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Related: Thème 2 - Analyser les dynamiques des puissances internationales • Thème 3 - Etudier les divisions politiques du monde : les frontières • T.3. Etudier les divisions politiquesSéries générales - Terre Ouverte Niveau: Première, enseignement de spécialitéThème 2: Analyser les dynamiques des puissances internationales (24-25 heures)Sous-thème: Introduction et Axe 1, jalon 1Situation d’apprentissage: La revue de presse, travail en groupe collaboratif, travail écrit individuel, écoute activeEvaluation: réalisation d’une frise chronologique, carte mentale travail de groupeOutils TICE: Utilisation du tableau blanc collaboratif scrumblrPrésentation de la ressource : Cette ressource propose une piste d’entrée dans le deuxième thème de spécialité de première en utilisant la revue de presse et le dossier de tâche complexePour accéder à la ressource c'est iciPar Julien Dusserre
Un monde de frontières La famille est rentrée au Guatemala il y a quelques années mais ne rêve que de repartir. Deux de ses enfants viennent d'ailleurs de passer la frontière. El Pais nous emmène ce matin à Huehuetenango, une région montagneuse à l'est du pays, centre d'une émigration qui ne s'arrête pas, malgré le serrage de vis des voisins du nord : le Mexique et les Etats-Unis. Il y a une semaine, rappelle le quotidien espagnol, le Guatemala a été de facto déclaré "pays tiers sûr"... Un pays pouvant accueillir des réfugiés d'autres pays, principalement d'Amérique centrale.
Formation : la frontière, un territoire spécifique (8-19-22 mars 2019) - Site HG Nancy-Metz Le stage « La frontière, un territoire spécifique » s’est déroulé les 8, 19 et 22 mars dernier. La thématique était développée dans nos trois disciplines et même au-delà puisque la géopolitique était aussi présente avec Stéphane Rosière. Le programme du stage était le suivant : – La première journée a été consacrée à la géographie : Deux doctorantes de l’université de Lorraine Mesdames Sabrina DE PINDRAY D’AMBELLE et Frédérique MOREL—DORIDAT ont évoqué les « border studies » et les travaux qu’elles mènent actuellement. La matinée a constitué en un jeu de rôles servant à montrer en quoi la frontière est bien une construction sociale.
Des ressources pour travailler sur « Les frontières » - Histoire-géographie - Éduscol La Documentation photographique de janvier 2020 publie un numéro thématique sur les frontières rédigé par le géographe Michel Foucher. Ancien diplomate ayant dirigé le CAP (Centre d’analyse et de prévision) du Quai d’Orsay et ancien ambassadeur dans les Pays Baltes, Michel Foucher est en particulier l’auteur de Retour des frontières (CNRS Éditions, 2016), Frontières d’Afrique. Pour en finir avec un mythe (CNRS Éditions, 2014) et Fronts et frontières. Histoire-géographie-EMC - Thème 2 : Analyser les dynamiques des puissances internationales, Axe 1, Jalon : L’Empire Ottoman : de l’essor au déclin Proposition de séquence pour le nouvel enseignement de spécialité HGGSP en classe de Première générale Auteurs : DELARUE, Emmanuel, Cité scolaire Branly et Section Internationale de Nogent-sur-Marne et TEMIME Murielle, Lycée Condorcet, Saint-Maur-des-Fossés Niveau : Première générale Discipline : spécialité HGGSP Entrée du programme Thème 2 : Analyser les dynamiques des puissances internationales Axe 1 : Essor et déclin des puissances, un regard historique Jalon : L’Empire Ottoman : de l’essor au déclin Objectifs de la séquenceContenus scientifiques
Une réflexion autour des frontières - Histoire-géographie - Éduscol Retrouvez toute l'information sur le site education.gouv.fr Accueil Actualités Dans la prison des frontières - Nepthys Zwer Portraits … de citoyen·es, réfugié·es politiques ou économiques, personnes déboutées de leur demande d’asile, ami·es, soignant·es, personnes vulnérables mais fortes, personnes courageuses, exilé·es en migrance depuis des années ou depuis des mois, actrices et acteurs de notre monde tel qu’il est. Choukri et Abdelaziz viennent de Somalie. Abdelaziz est sur les routes depuis quatre ans.
[HGGSP] de l’Agence Havas à l’AFP S’exprimer à l’oral est une compétence / une capacité transversale, mais que se décline dans nos enseignements de façon plus spécifique. Ainsi, en HGGSP, est attendue la maitrise de la capacité « développer une expression orale construite et argumentée ». La proposition ci-dessous vise à la faire travailler par les élèves.
Programme spécialité HGGSP accéder à la ressource Mise en oeuvre du programme de spécialité HGGSP par les IA-IPR Frontières et guerres de demain Cette conférence a été organisée le mercredi 15 mars 2017 à l’Hôtel National des Invalides dans l'amphithéâtre Austerlitz du musée des armées dans le cadre du Trinôme académique et du programme de formation des "Mercredis de l'histoire et de la géographie", un cycle de conférences trimestrielles proposées par l'Inspection aux professeurs de l'académie de Paris et inscrites au Plan Académique de Formation. Olivier Kempf est chercheur associé à l’Institut de relations internationales et stratégiques (IRIS). Spécialiste de géopolitique et de stratégie, il a d’abord travaillé sur les questions de sécurité de l’aire euro-atlantique, et plus particulièrement de l’Alliance Atlantique et de la géopolitique de la France. Il a ensuite orienté ses travaux sur les questions de cyberstratégie sur lesquelles il a publié plusieurs ouvrages. Olivier Kempf est chercheur associé à l’Institut de relations internationales et stratégiques (IRIS).