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Revue L'infirmière clinicienne

Revue L'infirmière clinicienne
L’infirmière clinicienne est une revue virtuelle qui est diffusée intégralement et exclusivement sur le Web. L'infirmière clinicienne publie des textes scientifiques qui font état de l'avancement des connaissances en sciences infirmières et s'adresse particulièrement aux infirmières et aux professionnels de la santé. L'infirmière clinicienne traite de sujets variés qui touchent la santé et les soins infirmiers. Les sujets présentés doivent être d'actualité et rigoureux sur le plan scientifique. Le manuscrit est rédigé selon une terminologie et un style appropriés à la réalité des soins infirmiers. Tous les manuscrits sont révisés par les pairs (peer review) selon un processus rigoureux assurant la qualité scientifique des articles publiés.

http://revue-infirmiereclinicienne.uqar.ca/

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ROCARE : Extraits de guides pour la Recherche Qualitative La recherche qualitative est un ensemble de techniques d’investigation dont l’usage est très répandu. Elle donne un aperçu du comportement et des perceptions des gens et permet d'étudier leurs opinions sur un sujet particulier, de façon plus approfondie que dans un sondage. Elle génère des idées et des hypothèses pouvant contribuer à comprendre comment une question est perçue par la population cible et permet de définir ou cerner les options liées à cette question. Dépôt de documents: CRIFPE – Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante Érudit | Dépôt de documents > Le CRIFPE : plus important centre de recherche en éducation au Canada. Le Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE) a connu depuis sa fondation en 1993 un développement remarquable et représente aujourd'hui, en ce qui a trait aux effectifs, à la productivité et au rayonnement provincial, national et international, l'un des plus importants centres de recherche scientifique au Canada dans le champ de l'éducation et, de façon plus particulière, dans le domaine de l'enseignement et la profession enseignante.

L'épreuve d'étude de gestion de 1ère STMG Le 15 novembre dernier, les IA IPR d’économie gestion ont réuni les professeurs de « sciences de gestion ». Au moins un enseignant de chaque établissement cristolien proposant la série STMG participait à cette première demi-journée d’information sur l’épreuve anticipée du baccalauréat 2014 « Étude de gestion ». A l’ordre du jour : rappel des textes réglementaires, présentation des spécificités de cette nouvelle épreuve, propositions de scénarios pédagogiques et signalement des points de vigilance dans la conduite de l’étude.

S'initier au mindmapping en enseignement Présentation sur le mindmapping en enseignement Olivier Le Deuff, maître de conférences à l’Université de Bordeaux 3 et chercheur en sciences de l'information, a publié, en mars dernier et sous licence cc, le support de l'une de ses interventions intitulée "Usages et pratiques des cartes mentales en éducation". On peut consulter cette présentation sur le site Guidedeségarés.info. Le diaporama revêt une forme variée et comporte, aux fins de l'illustration, plusieurs cartes mentales mais aussi des schémas, des listes, des tableaux, des courts textes, des photographies. C'est un outil qui donne une idée très large de ce qu'est le mindmapping et de la façon dont on peut l'utiliser en enseignement.

Revue de l'analyse de pratiques professionnelles BTS Technico-commercial Le BTS technico-commercial forme des commerciaux à compétence technique (savoir-faire et connaissance des processus de fabrication). Cinq fonctions essentielles caractérisent leur activité : la vente de solutions technico-commerciales, le développement de clientèle, la gestion de l'information technique et commerciale, le management commercial, la mise en oeuvre de la politique commerciale. Le programme reflète la double compétence du diplôme. Il comprend un enseignement industriel et un enseignement commercial. Résumer un cours ou un article avec XMind Comment résumer un cours ? Ou un article ? Ou tout autre texte pas trop long ? Le mindmapping est un fabuleux outil d’analyse et donc se révèle très efficace pour résumer les principales idées d’un texte.

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