Page d'accueil : Centenaire 1914-1918
Ces documents ont été numérisés. Vous pouvez en consulter une partie dans des albums classés par prêteur ou donateur. Il s’agit le plus souvent de la mémoire familiale essonnienne actuelle de la Première Guerre mondiale puisque les soldats sont rarement originaires de l’Essonne (partie de l’ancienne Seine-et-Oise). Vous trouverez également des albums thématiques regroupant aussi bien des documents d’archives publiques que privées : La nation mobilisée, Le front et l’expérience combattante, Dés-information et communication, L’art en guerre et La nation reconnaissante. Collections privées 1 - Prêt de Mme Marcon (Clémence Giraux, infirmière près du front) En 1914, Clémence Giraux, infirmière à l’hôpital auxiliaire 191 de La Ferté-Alais s’engage à la Croix-Rouge française et part dans diverses ambulances près du front comme assistante en salle d’opération et anesthésiste. 2 - Prêt de Mme Bétrancourt (André, Marcel Larcher et leur mère, une famille dans la guerre) 3 - Prêt de M. 4 - Prêt de M.
Des ressources sur la Grande Guerre - Atelier Canopé de l'Essonne
Réseau Canopé : 50 ressources pour enseigner la Grande Guerre : Bande annonce 1914-2014 - Le Centenaire Pour accompagner la commémoration du centenaire de la première guerre mondiale (1914 - 2014), le réseau Canopé propose un kit pédagogique de plus de 50 ressources transmédia regroupées autour du thème de la Grande Guerre. Cette offre pédagogique complète met en avant des productions d’œuvres documentaires dans une démarche transmédia, de nombreux documents d’archives ainsi qu’un accompagnement collectif ou individuel au sein des ateliers Canopé. La diversité de ces ressources disponibles sur le site de Canopé, traite de thématiques variées permettant l’approche la Grande Guerre sous différents angles : mémoire, témoignage, citoyenneté, expérience combattante dans une guerre totale, enjeux sociétaux, etc. 1ère guerre mondiale, par cddp91
Prisonnier à Soltau en 14-18
Dans quelques mois, nous célébrerons le centenaire de l’armistice du 11 novembre 1918. Il me semblait indispensable d’aborder ce chapitre de l’histoire avec mes élèves, pour perpétuer le devoir de mémoire. Je vais partager avec vous un témoignage authentique qui sort des sentiers battus, car il n’aborde pas les batailles, les tranchées ou la vie quotidienne des civils, mais celle d’un prisonnier belge. C’est important d’en parler, car cet aspect de la guerre a été longtemps volontairement renié et oublié des historiens. C’est un peu ma façon de rendre hommage à tous ces hommes qui ont vécu dans les camps et que l’on a souvent considérés comme moins méritants que les autres soldats. « Longtemps, on a dénigré les prisonniers de la première guerre mondiale. Voici une tranche de vie de mon arrière-grand-père, Jules, qui naquit à Seraing (Belgique), aux alentours de 1890. Il avait une vingtaine d’années quand la guerre éclata en 1914.
Les femmes pendant la Première Guerre mondiale, exposition la femme dans la Grande Guerre 14-18
Les femmes pendant la Première Guerre mondiale La plupart des expositions sur la Première Guerre mondiale ont trait aux conditions de vie sur le front, aux armements, aux tranchées. Centrées sur les soldats, elles en oublient le rôle des femmes dans la guerre. Une lacune que le Musée de la Grande Guerre de Meaux a voulu combler avec son exposition itinérante sur les femmes pendant la Première Guerre mondiale. L'exposition sur les femmes et la Première Guerre mondiale Composée de 18 panneaux qui peuvent être loués à la semaine pour la réalisation d'événements sur la Grande Guerre, cette exposition évoque non seulement les infirmières, mais aussi les ouvrières qui ont remplacé les hommes absents dans les usines ou encore aux champs.
Découverte de l'histoire militaire en 60 objets - Musée de l'Armée
L'histoire militaire de la France, que le musée de l'Armée a pour mission de présenter au public, comporte au moins deux aspects fondamentaux. Elle est fortement liée à l'histoire de la construction puis du développement de l'État en France - que l'État soit celui des monarques de l'Ancien Régime et de la Restauration, des empereurs Bonaparte ou des citoyens des cinq Républiques. Elle est jalonnée de nombreux conflits, de la Guerre de Cent Ans à celle de 1939-1945. Une première sélection d'objets significatifs, répartis en trois grandes périodes chronologiques, permet, sans autre objectif que d'éveiller la curiosité du visiteur, de prendre conscience de l'ampleur chronologique des collections du musée de l'Armée, de leur richesse et de leur diversité. Vous retrouverez ces objets dans les collections exposées dans les espaces du musée, organisés par périodes : de Saint-Louis à Louis XIV, de Louis XIV à Napoléon III, les deux guerres mondiales.
Mener l'enquête sur 14-18 à l'aide d'un jeu sérieux et d'un weddocumentaire proposés par Arte
La découverte d’un jeu sérieux « La Machine à remonter le temps 14/18» et celle d’un webdocumentaire « Des Armes et des Mots » présentent d’intéressantes potentialités pour que les élèves mènent l’enquête à propos de la Première Guerre mondiale. Cela permettrait également aux élèves de développer leur agentivité historique. Le jeu sérieux : « La Machine à remonter le temps 14/18» « La Machine à remonter le temps 14/18» est un « sérious game » conçu par Arte. Il propose aux plus jeunes un voyage dans le temps vers la première guerre mondiale. Quelle aurait été ma vie il y a cent ans ? « La Machine à remonter le temps 14/18 », was-waere-wenn.14-tagebuecher.de/index -Source : Avant l’Armistice, trois idées pour revivre les tranchées Le webdocumentaire : « Des Armes et des Mots » Ce jeu sérieux s’ajoute au webdocumentaire réalisé par Arte et intitulé « Des Armes et des Mots ». Il est également relié à une frise chronologique globale du conflit. Le tout forme un ensemble riche et complexe.
Page d'accueil : Centenaire 1914-1918
Ces documents ont été numérisés. Vous pouvez en consulter une partie dans des albums classés par prêteur ou donateur. Il s’agit le plus souvent de la mémoire familiale essonnienne actuelle de la Première Guerre mondiale puisque les soldats sont rarement originaires de l’Essonne (partie de l’ancienne Seine-et-Oise). Vous trouverez également des albums thématiques regroupant aussi bien des documents d’archives publiques que privées : La nation mobilisée, Le front et l’expérience combattante, Dés-information et communication, L’art en guerre et La nation reconnaissante. Collections privées 1 - Prêt de Mme Marcon (Clémence Giraux, infirmière près du front) En 1914, Clémence Giraux, infirmière à l’hôpital auxiliaire 191 de La Ferté-Alais s’engage à la Croix-Rouge française et part dans diverses ambulances près du front comme assistante en salle d’opération et anesthésiste. 2 - Prêt de Mme Bétrancourt (André, Marcel Larcher et leur mère, une famille dans la guerre) 3 - Prêt de M. 4 - Prêt de M.
Exclusion sociale et réinsertion
Définitions et concepts Graphique 22 D’après la dernière enquête sur la précarité et l’intégration sociales (99), la proportion de la population européenne à risque en termes de pauvreté et d’exclusion sociale en Europe varie entre 9 et 22 % (Conseil européen, 2001). Les personnes considérées comme étant socialement exclues sont celles qui «ne peuvent participer pleinement à la vie économique, sociale et citoyenne et/ou dont l'accès à un revenu et à d'autres ressources (personnelles, familiales, sociales et culturelles) est inadapté au point qu'elles ne peuvent bénéficier d'une qualité et d'un niveau de vie considérés comme acceptables par la société dans laquelle elles vivent» (Gallie et Paugam, 2002). L’exclusion sociale peut ainsi être définie comme la conjonction d’un manque de ressources économiques, d’un isolement social et d’un accès limité aux droits sociaux et civiques. (99) Eurobaromètre 56.1.
Qu'est ce que l'exclusion sociale ? - Ecrire Pour et sur le Travail Social
Qu’est ce que l’exclusion sociale ? La question mérite d’être posée lorsque l’on sait combien l’idéologie qui avait préfigurée le vote de la loi sur le RSA a nié cette réalité en présupposant que seul l’accès à l’emploi était l’objectif à atteindre comme si le travail, qui certes est facteur d’intégration, allait à lui seul permettre de répondre aux grands défis que posent l’exclusion. Les travailleurs sociaux ont constaté depuis longtemps que si l’accès à l’emploi permet mieux de s’intégrer socialement, cela n’est souvent pas suffisant. L’exclusion sociale est bien plus large que l’exclusion professionnelle. Pour aller un peu plus loin sur cette question, reprenons le rapport sur la grande exclusion sociale qui avait été rédigé il y a plus de 20 ans par mon ami Christian Chasseriaud. Alors que dit ce rapport sur l’exclusion sociale ? L’exclusion professionnelle n’est pas nécessairement une exclusion sociale. L’exclusion sociale quant à elle met à l’écart l’individu dans sa totalité.
