Du Temps des cerises aux Feuilles mortes - Un site sur la chanson française de 1870 à 1945
Plusieurs revues d'histoire de l'art uniquement sur Internet
10/01/12 - Internet - Revues d’histoire de l’art - La simplicité relative et le coût plus modeste des publications sur Internet permettent à de nombreuses revues d’histoire de l’art, uniquement numériques et publiant des articles de fonds avec un comité de lecture, de voir le jour. Certaines sont déjà signalées sur notre page de liens, mais nous en avons trouvé beaucoup d’autres que nous signalerons dans cet article et plusieurs autres à venir. Toutes sont nécessairement de création récente, beaucoup étant même apparues dans les trois dernières années. Il peut arriver néanmoins que certaines interrompent leur publication rapidement sans que l’on sache très bien pour quoi. - Ars Bilduma, revue éditée par le Departamento de Historia del Arte y Música de la Facultad de Letras (Vitoria-Gasteiz) de la Universidad del País Vasco et consacrée à l’art espagnol. - Rubensbulletin. - Journal of the International Association of Research Institutes in the History of Art. - ArcheoArte.
Blog académique d'échanges sur l'Histoire des arts | Un site utilisant WordPress
Questions posées par une professeure d’arts plastiques de l’Aube : Je me permet de venir vers vous pour un conseil concernant le cours d’histoire des arts. J’aimerai des conseils quant au déroulement de la séance. Je pense faire ainsi (1 séance par œuvre) : Présentation de l’artiste Visualisation de l’œuvre Amener les élèves à parler du contexte historique Les élèves commentent ce qu’ils voient, description de l’œuvre Amener les élèves à dire ce qu’ils ressentent vis à vis de l’œuvre Distribution de la fiche synthèse (complète ou à compléter avec des mots clés ?) Que pensez vous de ce plan de séance ? Bonjour Madame, Vos interrogations me semblent recouvrir deux questions : L’enseignement d’histoire des arts doit-il faire l’objet de séances spécifiques ? Je commencerais par la deuxième question. Pour la première question, il convient de redire que l’enseignement d’histoire des arts doit s’insérer dans le projet d’enseignement de chacune des disciplines qui y contribuent.
Histoire des arts - Présentation générale
Objectifs Cet enseignement a pour objectif d'offrir à tous les élèves : des occasions de découvrir directement et personnellement des œuvres de référence relevant de différents domaines artistiques, de différentes époques et civilisations ;la capacité de poser sur ces œuvres, grâce à la familiarité acquise avec elles, un regard plus averti et plus sensible ;la possibilité d'acquérir ainsi une culture personnelle à valeur universelle ;les moyens de s'informer sur les métiers liés aux domaines des arts et de la culture. Modalités Cet enseignement, qui concerne toutes les disciplines, sollicite plus particulièrement les enseignements artistiques et l'histoire. Les œuvres étudiées appartiennent à six grands domaines artistiques : Il s'agit d'œuvres d'art patrimoniales et contemporaines, savantes et populaires, nationales et internationales.
Histoire de l'art
1 5:32 Documentaire Napoléon à la Malmaison by canaleducatif 11,624 views 2 3:46 Dcumentaire sur Corot : la peinture de paysage en révolution by canaleducatif 11,815 views 3 4:56 Documentaire sur l'hôtel de Ville de Boulogne Billancourt by canaleducatif 3,740 views 4 4:23 Documentaire sur Louis XIV et Colbert avant Versailles by canaleducatif 21,648 views 5 7:09 Le St-Sébastien de Mantegna (partie 2) by canaleducatif 3,729 views 6 8:05 La mosaïque de St-Romain en Gal : le destin... 7 7:51 La mosaïque de St-Romain en Gal : le destin d'une ville by canaleducatif 2,463 views 8 6:36 Analyse de tableau : le St-Sébastien de Mantegna au Louvre by canaleducatif 15,847 views 9 7:34 Nicolas Poussin, la Récolte de la Manne (partie 2) by canaleducatif 5,926 views 10 7:34 Nicolas Poussin, la Récolte de la Manne (partie 2) by canaleducatif 5,926 views 11 9:27 Nicolas Poussin, la Récolte de la Manne (partie 1) by canaleducatif 8,273 views 12 4:42 Mona Lisa Leonardo da Vinci Louvre by NOORBIE 429,998 views
Histoire des arts en secondaire : sitographie - CRDP de l'académie de Dijon
Sélections de pages internet pour accompagner l’enseignement de l’histoire des arts : outils et ressources pédagogiques classées avec un accès historique ou thématique. Mise à jour avril 2012 Outils pédagogiques Colloque « L’enseignement de l’histoire des arts à l’école, au collège et au lycée »Éduscol, 2009Les actes du colloques en vidéo (accessibles en ligne et en téléchargement) : définition des programmes, regards croisés sur les œuvres, enseignement et partenariat. Mettre en œuvre l’enseignement de l’histoire des arts à travers le cahier personnel d’histoire des artsPatrick Straub ; Académie de StrasbourgPrésentation du cahier personnel d’histoire des arts. Fiche pratique histoire des arts visuels pour l’enseignantConseillers pédagogique en arts visuels ; StrasbourgFiche de préparation pour amener les élèves à la rencontre d’une œuvre.
ressources pédagogiques
L'e-mallette propose un corpus de documents qui permettent de se constituer une base de travail. Ces documents peuvent être utilisés pour préparer un cours, nourrir un débat ou servir de base à des travaux d'élèves. C'est également un espace de dialogue et d'échange puisque vos restitutions pédagogiques pourront s'intégrer à cet outil. e-mallette n°1 : des images pour penser l'autre, du mythe du bon sauvage à l'exposition coloniale de 1931 Cette version vous permettra une consultation même lorsque vous n'êtes pas connecté à internet. Nouveau ! Cette version vous permettra une consultation même lorsque vous n'êtes pas connecté à internet.
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