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Related: Réseaux et médias sociaux • Usages sociétaux du numérique • SOCIAL MEDIAEMI en 6ème : Réseaux sociaux, Internet et éducation à la santé - Doc'Poitiers - Le site des professeurs documentalistes Le contexte Cette séance intervient dans le cadre de l’initiation des 6ème, pendant le cours de SVT. L’objectif de cette séance est de sensibiliser aux bonnes pratiques en matière d’utilisation d’Internet, de réseaux sociaux et des outils de communication, et enfin de faire de la prévention contre les risques de santé qui ont lié à leur utilisation. Le collège Jean Lartaut de Jarnac est engagé dans une démarche de développement des CPS (compétences psychosociales) : Ces compétences se déclinent en 3 catégories : compétences sociales compétences cognitives compétences émotionnelles.
Sur Facebook et Instagram, un accès « restreint » qui ne l’est pas complètement Avant, sur Facebook, on ne se posait pas trop de questions : lorsqu’on voulait partager des photos de vacances ou de soirée, on les postait sur son profil, on les diffusait en « public » ou on choisissait de les rendre accessibles seulement pour ses « amis » ou « amis d’amis ». Et voilà. Depuis, l’environnement Facebook – qui inclut maintenant Messenger, Instagram, Whatsapp – s’est considérablement étoffé. Les paramètres pour restreindre la visibilité de nos images ont suivi le mouvement. Sur Facebook, on peut par exemple définir des listes précises de diffusion, afin que des images ou vidéos ne soient accessibles que pour une partie définie de nos contacts. Plus de 500 millions d’usagers quotidiens
Chiffres clés 2020 sur les utilisateurs internet, mobile et réseaux sociaux dans le monde (+ France) L’agence internationale We Are Social et la plateforme Hootsuite ont récemment publier le très attendu Digital Report 2020. Il s’agit d’une étude annuelle internationale qui nous livre les dernières tendances du digital, des médias sociaux, du mobile et du e-commerce à l’échelle mondiale. Nous avions déjà publié le rapport digital 2019, à présent, découvrons l’étude sur l’usage de l’internet, du mobile et des réseaux sociaux en 2020 à travers le monde. Le digital dans le monde en 2020 en quelques chiffres-clés L’usage de l’internet à travers le monde D’après les statistiques, l’utilisateur moyen se connecte sur internet 6 heures et 43 minutes quotidiennement, soit 3 minutes de moins qu’il y a un an.
YouTube : quels types de vidéos performent le plus en 2019 ? Rasty Turek, CEO de Pex.com, dévoile d'importants chiffres sur les vidéos qui enregistrent les plus grosses performances sur YouTube. Quelles types de contenus performent le plus sur YouTube ? Crédit : iStock/contrastaddict. Au 31 décembre 2018, YouTube c’était :
27 statistiques Twitter à connaître en 2019 Les statistiques Twitter sont faciles à obtenir. Voici donc tous les chiffres que vous devez connaître pour renforcer votre public sur Twitter en 2020. Pour certaines marques, Twitter peut sembler risqué ou conflictuel. Les médias sociaux à l’école : un atout pour l’éducation Les médias sociaux s’implantent en éducation. Ce dossier propose des pistes concrètes pour développer l’esprit critique des jeunes (et des moins jeunes!) dans leur utilisation.
La CNIL observe une progression des pratiques de protection des données personnelles - Laboratoire d'Analyse et de Décryptage du Numérique Depuis 2015, le LINC (Laboratoire d’innovation numerique de la CNIL) publie les résultats de son étude sur les pratiques numériques et la maîtrise des données personnelles, réalisée avec Médiamétrie. Les pratiques des individus liées à la protection de la vie privée et des données personnelles sont à la hausse depuis 5 ans. Ces usages sont désormais bien ancrés. Popsters : un outil d'analyse pour Facebook, Instagram, Twitter, TikTok, YouTube, Pinterest… Avec Popsters, vous pourrez mesurer l’audience de vos posts sur 12 réseaux sociaux, dont TikTok, et consulter les résultats pour votre marque et vos concurrents. Popsters analyse l'audience sociale de 12 réseaux sociaux. Crédits photo : Popsters. Vous souhaitez analyser la popularité de vos différents posts sur plusieurs réseaux sociaux sans changer d’outil ?
TWITER - Anglais LP Un projet autour de l’interaction écrite Ce travail autour du réseau social Twitter vise à éduquer les élèves à devenir des « twittos » citoyens respectueux des autres en termes d’éthique et de maîtrise des codes liés à l’utilisation des réseaux sociaux. L’idée est de leur permettre de s’entraîner sans risque « off-line », à s’exprimer, à échanger et donner son opinion par des écrits courts sur des thématiques d’actualité via un générateur de « faux » Tweets. L’interaction écrite est donc au cœur de cette séquence.Volontairement et afin de permettre une exploitation de ce scénario pédagogique à tout moment et en n’importe quelle occasion, le simple cadre des 17 objectifs des Nations Unies du développement durable à l’Agenda 2030 est retenu afin d’offrir un large choix de sujets à aborder et d’offrir la possibilité de réitérer la tâche finale au gré des évènements et des volontés de prise de parole. Référentiels LV