Passe ton Dalf ! L'approche proposée est celle de l'autonomie, mais ce site peut aussi très bien fonctionner comme complément à un cours de préparation au Dalf, où que vous soyez dans le monde. Le principe est simple : utiliser au mieux les ressources en français du web. L'approche est double : thématique et méthodologique. DOCUMENT AUDIO pour le niveau B1 (Louis-Marie, Julien, Arnaud) : DOCUMENT AUDIO (2 minutes 32) : Tout d’abord, je vous propose d’écouter l'interview une première fois, sans faire l’exercice, pour comprendre globalement de quoi ils parlent. Puis, avant d’écouter de nouveau l’interview, vous pouvez lire ces questions qui vous indiquent quelles informations vous allez devoir trouver. 1/ Combien de personnes étaient présentes pour Noël quand ils étaient enfants ?2/ Comment était l’ambiance ?
FLE-Fiches pédagogiques Tâches ménagères et confinement Texte de compréhension et expression écrites. Malgré un siècle d'émancipation, les femmes assument toujours la plupart des tâches ménagères. Pendant le confinement, l'écart s’est encore creusé. Comment répartir équitablement ces corvées ? Ce texte est un bon prétexte pour introduire ou réviser : L’heure, les comparaisons, le vocabulaire de la maison, des activités etc. Jacques Prévert : biographie du poète et scénariste de films BIOGRAPHIE DE JACQUES PREVERT - Toujours étudié à l'école, Jacques Prévert est une figure du surréalisme et surtout des libertaires, prônant l'indépendance. Il est l'auteur de poèmes célèbres comme Barbara ou Le cancre. Biographie courte de Jacques Prévert - Jacques Prévert est né le 4 février 1900 à Neuilly-sur-Seine dans une famille de petits bourgeois. Il a toutefois été élevé dans l'amour de la littérature et du théâtre, que ses parents affectionnaient particulièrement.
articulation, phonétique FLE, phonétique française, cours de prononciation Pour comprendre l'appareil phonatoire et ses possibilités articulatoires dans l'émission des phonèmes nous devons tenir compte de différents organes et actions. La respiration qui comprend deux phases: l'inspiration et l'expiration. C'est l'air rejeté par l'expiration qu' on utilise pour la phonation. Le courant d'air sort des poumons et passe par la trachée, où se trouve le larynx, une espèce de boîte cartilagineuse. A l'intérieur du larynx se trouvent les cordes vocales ou la glotte. Lorsque les cordes vocales sont ouvertes on a une articulation sourde (par exemple le phonème [s]), tandis que lorsqu'elle se rapprochent et vibrent on a une articulation sonore (par exemple le phonème [z]) La cavité buccale comprend les lèvres, la langue (où nous pouvons distinguer l' apex et le dos), les dents, les alvéoles (derrière les dents supérieures), le palais dur, le voile du palais et la luette.
B2 Encore une activité sur le thème du travail… Il s’agit d’une compréhension orale de niveau B1+/B2 Lire la suite Voici une fiche pour travailler le vocabulaire de la vie amoureuse. Il s’agit d’identifier à partir d’images les différentes étapes d’une relation Lire la suite Voici une compréhension orale de niveau B2 sur le thème de la santé. Sélection de sites internet (EANA - 1er degré) Cette liste constitue une sélection de sites qui n'est pas exhaustive. Elle correspond à des sites connus par les auteurs. N'hésitez pas à nous signaler les liens morts. Sommaire Le site du CASNAV de Toulouse
BREST - Les offres de formation en ligne sur le réseau des médiathèques de Brest. Accéder à Skilleos Cours vidéos variés de photographie, dessin, gastronomie, couture, tricot, menuiserie, fitness, yoga, Langue des signes, Français langue étrangère, informatique et accompagnement métier. Accès illimité aux cours. Accéder à Tout Apprendre Cours de langues, musique, informatique, soutien scolaire, remise à niveau, développement personnel : Des centaines de cours interactifs et vidéos pour le développement des compétences personnelles de chacun. Littéracies numériques et apprentissage des langues – Vers de nouveaux environnements d'apprentissage ? Décrypter l'information, adopter des pratiques numériques citoyennes, accéder à une éducation de qualité, assurer son employabilité, dans sa langue maternelle ou dans une langue étrangère, demandent des compétences ou littéracies numériques de plus en plus complexes. Cette présentation discute de l'importance croissante des littéracies numériques et de leur intégration dans les environnements d'apprentissage d'une langue seconde ou étrangère. Dans un premier temps, les compétences, ou littéracies, numériques sont définies à partir de DigComp (EU Science Hub), le référentiel européen des compétences numériques pour les citoyens. Un autre modèle, développé par Mark Pegrum et adapté spécialement à l'enseignement et à l'apprentissage des langues (Dudeney, Hockly & Pegrum, 2013), est ensuite présenté. Pour terminer, les travaux d'un consortium d'institutions irlandaises sont brièvement présentés.
Créer un Escape game pédagogique, mode d’emploi ! – #PROFPOWER Le concept des Escape Games Vous ne savez pas ce que le terme Escape Game ou Escape the Room veut dire ? On vous explique tout sur ce concept qui a été créé au Japon, comme son nom ne l’indique… pas .