En route vers la réussite - bloc 1

Bloc 1 - Mieux se connaître comme apprenant Introduction Le style d'apprentissage d’un individu est défini par des comportements distinctifs sur les plans cognitif, affectif, physiologique et sociologique ; ces comportements servent d'indicateurs relativement stables de la façon dont cet individu perçoit et traite l'information, interagit et répond à l'environnement d'apprentissage (Keefe, 1979). Cela dit, selon de nombreuses recherches, le style d'apprentissage des étudiants ne diffère pas selon que les cours du programme postsecondaire auquel ils sont admis sont dispensés en classe ou à distance. Il existe plusieurs outils pour déterminer le style d'apprentissage d’un individu. Selon eux, il existe huit styles d’apprenants. Notions théoriques Les huit styles d’apprenants 1. Les actifs : Les apprenants actifs tiennent à essayer et à expérimenter et aiment le travail de groupe parce que cela leur permet d’être dans l’action. 2. 3. 4. Autoévaluation : Quel est votre style d’apprentissage ?

Pédagogies de l'autonomie (de l'élève) Empowerment Au plan individuel, Eisen (1994) définit l'empowerment comme la façon par laquelle l'individu accroît ses habiletés favorisant l'estime de soi, la confiance en soi, l'initiative et le contrôle. Certains parlent de processus social de reconnaissance, de promotion et d'habilitation des personnes dans leur capacité à satisfaire leurs besoins, à régler leurs problèmes et à mobiliser les ressources nécessaires de façon à se sentir en contrôle de leur propre vie (Gibson, 1991 p. 359). Les notions de sentiment de compétence personnelle (Zimmerman, 1990), de prise de conscience (Kieffer, 1984) et de motivation à l'action sociale (Rappoport, 1987, Anderson, 1991) y sont de plus associées ACP (approche centrée sur la Personne) quelques principes de fonctionnement d’une approche centrée sur la Personne, ainsi qu’a pu la développer Carl Rogers, relayée en France par André de Peretti : · Les émotions sont constitutives de la Personne · La motivation est conçue comme autonome. Trois facteurs:

Tutoriel Carré Old America en crochet Granny square tutorial Bonjour Après une petite absence, je reviens vers vous pour vous offrir un petit tutoriel en crochet en français and in english: Le fameux et indémodable Carré Old America. Je dois avouer que je l’affectionne particulièrement, il me rappelle mon enfance et la tante qui m’a patiemment appris le crochet, il se réalise rapidement et se prête à la confection de nombreux ouvrages. Just happy to share with you how I do the basic granny square. Begin with a sliding loop Commencer avec un Anneau magique Round 1 : 3 beg ch, 2 dc, 2 ch, *3dc, 2 ch* repeat from * to * 3 times, join with sl st in top of beg 3 ch.Tour 1 : 3 ml, 2 B, 2 ml, *3B, 2 ml* répéter de * à * 3 fois, 1 mc dans la 3ème ml du début du tour. Cut the yarn and pull it on the wrong side.Couper le fil et le transférer sur l’envers. Et voilà ! . .The next time I’ll explain to you why I begin my rounds in the middle of the corner .Bien à Vous Happy crocheting .Stefanina