La cliothèque • Le service de presse des Clionautes assure la recension et l’annonce de parution d’ouvrages en histoire, géographie, et questions de société. • Il est organisé autour de cinq responsables de rubriques et d’un noyau dur de cinquante rédacteurs. La condition pour bénéficier du service de presse est d’être adhérent de l’association. • Les annonces de parutions sont assurées en collaboration avec les chargés de communication des éditeurs. • Les comptes rendus de lecture sont validés avant publication par les responsables des rubriques et transmis aux éditeurs. Service de presse histoire et questions de société :Bruno MODICAbruno.modica@clionautes.orgPatrick BÉNÉÏTOpatrick.beneito3445@orange.fr Service de presse : L’HarmattanChristiane PEYRONNARDchristiane.peyronnard@wanadoo.fr Service de presse géographie : Catherine DIDIER - FEVREcatherine.didier-fevre@wanadoo.fr Service de presse junior : Xavier LEROUXxavleroux@free.fr Consignes aux redacteurs de comptes-rendus
Clio Collège Jünger-Genevoix : ensemble dans la guerre La passion des soldats est une création produite et réalisée par Decommedia d’après les récits croisés de Ernst Jünger et de Maurice Genevoix. Mis en scène par Xavier Gras, ce spectable met face à face deux hommes, deux textes, deux visions de la guerre, celle d'Ernst Jünger, côté allemand, et celle de Maurice Genevoix, côté français. Deux sous-officiers, jeunes hommes qui deviendront écrivains. Jünger est l'auteur d' Orages d'acier, et Maurice Genevoix de Ceux de 14. Ces deux textes se retrouvent sur scène, face à face, et à égalité, dans le dispositif conçu par Xavier Bras, avec des comédiens et comédiennes français et allemands. Passion des soldats© Christian André Strand - Decomedia - 2014 Xavier Gras fait le choix audacieux de gommer les différences entre les deux. Aujourd'hui, ses descendants aspirent à lui donner une autre forme de notoriété, comme témoin incontournable de la Grande Guerre, et porteur d'une vision que n'aurait pas dénié l'intellectuel pacifiste Romain Rolland.
La p@sserelle -Histoire Géographie- Courte échelle et coup de pouce pour le Brevet Travailler en groupe et en autonomieComprendre le rôle des partis politiques, des syndicats, des associations et des citoyens à partir du débat sur le nucléaireComparer deux sondages d’opinionParticiper à un débat argumenté ayant pour thème : Faut-il sortir du nucléaire en France ? CLIQUE ET NOTE UNE DÉFINITION -> Qu’est-ce qu’un parti politique ? Dans le paysage politique français, la question du nucléaire divise. CONSIGNE : Retrouve les positions des grands partis politiques français lors de la campagne présidentielle de 2017 en explorant l’image ci-dessous puis complète ta fiche. + d’infos Le parti Europe Ecologie Les Verts qui a rejoint le camp de Benoît Hamon proposet de sortir du nucléaire d’ici 2050. Mais, il existe aussi dans la mouvance écologiste un courant pro-nucléaire. CLIQUE ET NOTE UNE DÉFINITION -> Qu’est-ce qu’un syndicat ? CONSIGNE : Retrouve les positions des grands syndicats français en explorant l’image ci-dessous puis complète ta fiche. Les moyens pour y arriver
Pastel la revue Le comité de rédaction, soucieux d’améliorer les contenus, la présentation et la diffusion de la revue serait heureux de pouvoir recueillir vos remarques afin de mieux répondre à vos attentes. Vous pouvez nous faire part de vos suggestions, critiques, avis… à l’adresse indiquée ci-dessous Télécharger le n° 3 de la revue Pastel - Les sociétés coloniales (XVIIIe-XXe siècles) (4.38 M) Pastel : des couleurs pour l'histoire et géographie La publication du premier numéro de Pastel, la nouvelle revue académique en ligne d’histoire et géographie, représente une très grande satisfaction pour l’Inspection pédagogique régionale d’histoire et géographie de l’académie de Toulouse.
La révolution française Loin de croire qu’il serait nécessaire de « tout » balayer pour bâtir à neuf, Rousseau au contraire ne cesse de montrer que la vie des corps politiques et des institutions repose sur les mœurs, sur la « loi, gravée dans le cœur des citoyens ». Quand un penseur est persuadé comme il l’est, que les relations sont indissolubles entre politique et éducation, il ne saurait prêcher révolution et guerre civile. Il y a plus : aucune philosophie politique n’est programmatique. Penser la nature du politique ne consiste pas à élaborer des propositions de changements. Or, la notion de contrat social, comme celle de volonté générale, ne désignent aucun phénomène réel, passé ou à venir ; rappelons qu’aucun penseur du « pacte social » à l’âge classique ne songe à une situation primitive qui aurait existé, mais tous cherchent à cerner les principes sur lesquels se fonde toute société politique. Cela signifie que la volonté générale est la volonté de chacun et non une fictive volonté collective.
m.actualitte La semaine passée, l'autocensure du livre The Hindus : An Alternative History, écrit par la professeure Wendy Doniger, par son éditeur Penguin India suite aux pressions de différents lobbys nationalistes ou hindouistes, a choqué la communauté internationale. Alors que l'on « fêtait » les 25 ans de la fatwa de Salman Rushdie, la liberté d'expression reste problématique dans le pays. Pile ou face pour la liberté d'expression ? (Pièce à l'effigie de Mahatma Gandhi, Chobist, CC BY 2.0) L'auteure avait rapidement réagi à la nouvelle, avec un texte dans lequel elle soulignait que son éditeur Penguin India avait fait tout ce qu'il avait pu pour défendre l'ouvrage au tribunal. Des nationalistes et des hindouistes avaient jugé le livre irrespectueux pour « les convictions de millions d'hindouistes », et critiquaient également la présentation de certains Freedom Fighters, qui s'étaient dressés en leur temps contre l'impérialisme britannique. (via The New York Times)
Memo Histoire ← Aide au cours d'histoire géographie L'IDENTITE NUMERIQUE - Histoire-Géographie-Education civique Cette séquence pédagogique a été réalisée en 2011-2012 par Valentine Favel-Kapoian, Edwige Jamin et Pascal Mériaux, professeurs au collège de la Dombes (Saint André de Corcy, Académie de Lyon) Inscription de la séquence dans les programmes : Le programme d’éducation civique de cinquième dans sa première partie propose d’étudier la notion d’identité. - Domaine 2 du B2i collège et lycée : « J’adopte une attitude responsable ». - Socle commun Compétence 4 : La maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la communication : « La culture numérique implique l’usage sûr et critique des techniques de la société de l’information. Objectifs de la séquence : Comprendre les différents aspects de l’identité à travers l’identité numérique Prévenir et informer sur la protection de son identité et de sa vie privée sur Internet Eduquer aux droits Evaluer le B2i et le socle commun La séquence fait suite à un travail sur l’identité légale et sur l’usurpation d’identité. Situation pédagogique : Bilan :
L'espace proche Imprimer la fiche. Situer dans l'espace Connaître et utiliser un vocabulaire précis Politique, économique, social, culturel, loisir, religieux, transports, résidentiel, urbain, rural, périurbain, ville, village, quartier. Avoir des connaissances. Quelles sont les fonctions et les activités dominantes dans le centre de Brioude ? Quelles activités ou fonctions trouve-t-on en périphérie du centre de Brioude ? Quelles activités ou fonctions trouve-t-on dans l'espace rural ? S'exprimer à l'écrit en rédigeant un paragraphe cohérent. Décris ton village ou ton quartier. Décris Brioude, le centre et la périphérie.
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