Points de repère pour prévenir la maltraitance / Yapaka, juin 2020 Ce Temps d'arrêt hors série de 120 pages est disponible sur simple demande Il aborde des questions et les difficultés qui se posent aux enfants et à leurs parents et qui deviennent parfois un vrai cheval de bataille pour les professionnels. Comment soutenir ce petit dont les parents sont en conflit ? A la lumière d'une entrée en matière qui trace les contours de la maltraitance d'enfants, ce livre aborde différents thèmes partant des questions des professionnels et de leur position de nursing, d'éducation ou d'aide. Repères pour prévenir la maltraitance, Marc Gérard Les mauvais traitements physiquesLes abus sexuelsLes négligencesLa maltraitance psychologiqueFacteurs de vulnérabilité De l’impact sur le professionnel à la mobilisation du réseauConclusions et recommandations La place de chacun dans la prévention Que faire lorsque je suspecte une maltraitance ? Autres textes téléchargeables sur yapaka.be Que faire en cas d’inquiétude d’une situation de maltraitance infantile ? Bibliographie
Peut-on apprendre par le jeu? - Contact Notre société dissocie souvent le jeu de l’apprentissage. Ainsi, jouer est perçu comme une activité peu productive, voire inutile, qui se mérite comme une récompense après un travail ayant demandé un effort important. L’engagement et le plaisir de jouer s’opposeraient à l’effort nécessaire pour apprendre. Cette vision dichotomique du jeu-plaisir et de l’apprentissage-effort ne tient pas compte de l’effort plaisant qu’il peut y avoir aussi bien dans le jeu que dans d’autres activités d’apprentissage. Dans une perspective de psychologie positive et d’humanisme, jouer est considéré comme l’une des meilleures stratégies d’apprentissage. Jouer même en vieillissant Jouer est une activité humaine universelle; les historiens ont même observé des traces de jeux dans les anciennes civilisations d’Égypte et de Mésopotamie ainsi que dans les cultures indo-américaines. Mais quand un adulte est un «joueur», des inquiétudes surgissent. 1. 2. 3. Haut de page
page : prévention des abus envers les enfants | infirmerie ressources Chaque 19 novembre est célébrée la journée mondiale de prévention des abus (avec la journée des droits de l’enfant le 20 novembre), l’objectif est de mettre en évidence le problème ainsi que la nécessité d’intervenir au niveau de la prévention des abus et des violences sexuelles, retrouvez plus d’explications ici (journeemondiale.com) Chaque année, 160 000 enfants sont victimes de violences sexuelles. La loi se positionne très clairement : ici (publication jeunes.gouv), Le dossier complet est accessible sur vie-publique.fr ici. Le CRIPS Ile de France propose ici un dossier « sexualité et Loi » « Aucun adulte ne peut se prévaloir du consentement sexuel d’un enfant s’il a moins de 15 ans ou moins de 18 ans en cas d’inceste« . LE : 119 enfance en danger (24h/24 – 7j/7 tous les jours de l’année, jour et nuit) Si vous avez été victime, au 0 805 802 804 (ciivise.fr) vous pouvez témoigner, pour protéger les enfants : vidéo ici ou ici Stop violences (Bayard Jeunesse) le lien du livret est ici (pdf)
Focus #3 - Cyberharcèlement et santé mentale / Promosanté Ile-de-France, avril 2019 Voici une sélection de documents accessibles en ligne, issue de notre base Ressources documentaires (menu S'INFORMER). Comment les TIC peuvent-elle influer notre bien-être psychique ? Bibliographie réalisée à l'occasion des Semaines de la santé mentale de mars 2019, consacrées à l'impact du numérique sur la santé mentale. Elle explore notamment la question du cyberharcèlement et des cyberaddictions.Source : Semaines d'information sur la santé mentale – Août 2018 Harcèlement en ligneFiche pratique du site Service-Public.fr sur le harcèlement via internet (mails, réseaux sociaux...) : définition, textes de référence, services en ligne et formulaires…Source : Direction de l'information légale et administrative (Premier ministre), ministère chargé de la Justice – Novembre 2018 L’humiliation sur Internet : une nouvelle forme de cyberdélinquance ? Le cyberharcèlement chez les ados : explications et outilsArticle sur les spécificités du cyberharcèlement chez les jeunes et l’ampleur du phénomène.
Regard conscient - la force de faire face à notre histoire Le harcèlement en ligne [vidéo] / France TV Education, nov. 2018 Le smartphone et les réseaux sociaux sont d’incroyables outils de communication qui peuvent parfois devenir une arme quand des personnes mal-intentionnées et bien cachées derrière leur écran se mettent à vous harceler. Ce phénomène de plus en plus répandu porte un nom : le cyber-harcèlement. Mais de quoi s’agit-il exactement ? Répétition de moqueries, insultes, menaces, propagation de rumeurs, publication d’une photo ou d’une vidéo humiliante à la suite d’un piratage de compte personnel, voilà quelques exemples. La particularité de ce type de harcèlement, c’est l’anonymat potentiel des agresseurs et la propagation massive des messages blessants grâce à aux nouvelles technologies. Les premiers concernés sont les enfants et les ados, collégiens et lycéens. Ce cyberharcèlement est de plus en plus fréquent. Les filles sont particulièrement visées, piégées par leur ex-petit ami par exemple. Les conséquences de ce harcèlement peuvent être très graves.
13 outils pour utiliser la vidéo en classe | Les Outils Tice Dernière mise à jour le 12 février 2023 La vidéo est désormais un média incontournable dans l’usage des TICE en classe. Un média qui n’est pas simple à manipuler, à scénariser, à monter, à partager sans des moyens et des formations adaptés. Les choses évoluent cependant avec des outils en ligne qui rendent plus facile l’intégration de la vidéo dans vos projets pédagogiques. Voici treize outils et services présentés ces derniers mois sur le site qui vont vous permettre d’utiliser la vidéo en classe sans trop de difficultés. Créer des vidéos interactives. EdPuzzle Un excellent outil qui permet d’insérer dans vos vidéos des questions ou des tests pour mesurer le niveau de compréhension des élèves. Lien : EdPuzzle Playposit Même principe pour Playposit. Lien : Playposit Vialogues Vialogues permet d’uploader vos propres vidéos ou en insérer une depuis YouTube. Lien : Vialogues Vizia Vizia est un service en ligne bien pratique qui permet d’insérer des quiz, questions et autres sondages dans une vidéo.
Les abus sexuels à l'égard des enfants. Comment leur en parler ? / Promotion de la santé suisse, nov 2018 Cette brochure a t ralise l’initiative du SECRETARIAT D’ETAT A LA FAMILLE, dans le cadre de la campagne interministrielle de prvention des abus sexuels l’gard des enfants qui associe les ministres de l’Education nationale, de la Jeunesse et des Sports, de la Justice, de l’Intrieur et de la Dfense. Elle a t conue et labore avec la collaboration du journal Elle est dite avec le soutien de la Caisse Nationale de Prvoyance. La Caisse Nationale de Prvoyance consacre ses actions de mcnat la sant et la prvention. Pourquoi ce site? | L'aventure d'enseigner L’idée de créer un site personnel m’avait jusqu’à présent semblé ostentatoire, prétentieuse. Quelques essais de blogs perso se sont révélés embryonnaires, sous-développés, à demi-abandonnés sitôt créés, désertés en pleine gestation, à peine nés et déjà poussifs, semi-moribonds- alors que pourtant, je mène à bien chaque année des blogs pédagogiques avec mes élèves, dont nous sommes plutôt contents, eux et moi. J’ai un peu la manie de m’enfuir quand les choses me semblent difficiles ou me concernent trop personnellement. Et puis, récemment, on m’a demandé de faire un CV. Mais surtout…J’éprouve le besoin de réagir. Je ne sais pas au juste si je m’y prends bien pour contribuer à casser cette sale image qui nous colle à la peau, mais je voudrais montrer à mon échelle qu’être prof, ça peut être vécu comme une aventure forte.
Zones de tolérance - cyberharcèlement / CRIPS Île de France, nov 2018 Zone de tolérance - Version cyberharcèlement [...] Un outil créé par le Crips Ce jeu propose aux participant·e·s de réfléchir à des situations de harcèlement sur Internet et d'échanger sur celles-ci. Thématique Vie affective et sexuelle Public Public principal : 13-25 ans Egalement conseillé pour : tout public Type d'outil jeu favorisant le débat Pour utiliser l'outil Fiche d'utilisation informations pédagogiques conseils d'utilisation Outils complémentaires Vie affective et sexuelle Zones de tolérance Un outil pour réfléchir sur ce qui est acceptable ou non dans une relation amoureuse. Gestes barrières- Outil pédagogique, BD niveau 2nd degré Après la Bande dessinée 1er degré sur les gestes sanitaires largement apprécié et utilisé. ADOSEN vous propose aujourd’hui une BD pour les collégiens et les adolescents. Toujours sur le ton de l’humour, la campagne de BD “Pas trop jeune” a été pensée pour permettre au jeune de s’emparer entièrement des #gestesbarrieres. Port du masque, distanciation sociale ou encore lavage de mains : cette Bande Dessinée revient sur la crise sanitaire et les mesures mises en place pour contrer la pandémie, en mettant en scène Noah et Alex, deux personnages auxquels chacun peut s’identifier. Les quatre opus de Bande Dessinée sont construits de la même manière. Dans un premier temps, Noah et Alex font un bond dans le passé pour revenir sur la dimension historique de la mesure mise en place. Il peut être gratuitement dupliqué, et est gracieusement mis à disposition par ADOSEN Prévention Santé MGEN : Vous pouvez télécharger les deux premiers épisodes sur la distanciation sociale et le port du masque ici :