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Dyslexie.pdf (Objet application/pdf)

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Aider l'élève Dyslexique : Aménagements spécifiques - Lecture/Phonologie Aménagements spécifiques - Lecture/Phonologie Fleur Phonologique Le principe de la fleur phonologique est de représenter les différentes graphies pour un son. Le son est représenté au milieu de la fleur et les pétales contiennent toutes les combinaisons graphémiques. Ce moyen mnémotechnique est utile pour les enfants dyslexiques qui ont du mal à retenir ce genre d’information et confondent facilement les combinaisons de lettres. C’est un moyen ludique d’apprendre le système phonologique et orthographique anglais. On peut également envisager de créer une fleur phonologique avec les diphtongues du système anglais et un exemple pour illustrer. Ces fiches pourront être affichées dans la classe pour que l’enfant puisse s’y référer. Discrimination auditive des diphtongues Comme ces sons ne sont pas présents en français, on peut également travailler la discrimination auditive pour que l’élève se familiarise et distingue bien chaque diphtongue. Pour lire et comprendre plus facilement

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