Education : la manip des chiffres Dans le monde merveilleux de Luc Chatel, plus on supprime des postes d’enseignants, mieux le système se porte, avec des classes moins chargées, un système de remplacement plus efficace, une aide plus ciblée aux élèves en difficultés… A l’inverse, lorsque l’on crée des postes comme la gauche l’a fait, les résultats des élèves s’effondrent et c’est un beau gâchis. Chaque jour, le ministre de l’Education se fait fort d’en apporter la «preuve», avec des statistiques venant toutes conforter la justesse de la politique suivie et des réductions de postes. Ratages. Rarement un ministre aura autant utilisé les chiffres dans sa communication. Xavier Darcos, son prédécesseur, en était déjà friand, pour montrer les dérives d’une école primaire trop permissive ou les avantages d’enseignants accrochés à leurs prétendus privilèges et à ce titre hostiles aux changements. Luc Chatel en fait un élément clé de sa politique. Déçu. A lire dans notre zone abonnés ou en kiosque, quatre manips décryptées: 1.
Des îles artificielles pour contrer la montée des eaux Face à la montée des eaux qui menace leur survie, les petits Etats insulaires du Pacifique envisagent très sérieusement… de migrer vers des îles artificielles. Jeudi dernier, les seize pays du Forum des îles du Pacifique ont ainsi désigné le changement climatique comme la plus grande menace qui pèse sur leur région et demandé l'étude des possibilités de déménagement des populations. Aux îles Kiribati, où les conséquences de la montée des eaux se sont déjà faites sentir avec acuité, le président Anote Tong a annoncé que son pays étudiait comment déplacer ses 100 000 habitants sur des îles flottantes construites sur le modèle de plateformes pétrolières géantes. Cette idée radicale "sonne comme de la science-fiction", concède-t-il, "mais nous envisageons tout parce que nous sommes à court d'options". "Il ne s’agit plus de s’adapter à un environnement changeant mais de survivre. Selon Anote Tong, de telles îles flottantes coûteraient quelque 2 milliards de dollars (1,42 milliard d'euros).