Éduthèque - Partenaire Arts et lettres Présentation de l’offre de Fovéa – Éduthèque Dans le cadre du portail Éduthèque, l’offre Fovéa, mise à disposition par ARTE, propose un ensemble de parcours pédagogiques numériques accessibles pour tous les élèves, porteurs de handicap ou non. Ils sont conçus autour de courts extraits vidéo de documentaires d’ARTE sur le thème de l’ouverture au monde. Le lecteur vidéo de Fovéa propose différentes versions linguistiques : sous-titres pour sourds et malentendants, audiodescription, langue des signes, langage parlé complété, ainsi que des outils permettant de faciliter la compréhension de la vidéo (variateur de vitesse, paramétrage des sous-titres, bandeau interactif d’imagettes). L’ensemble des activités est ainsi réalisable par tous les enfants, y compris malvoyants, grâce à une compatibilité avancée avec les logiciels spécialisés de lecture d’écran. ARTE sur internet
Surdité - LSF | INSHEA Retrouvez une sélection de ressources en ligne pour faciliter la continuité éducative auprès d'enfants sourds.Cette sélection a été réalisée par le Centre de ressources documentaires avec l'appui du Pôle LSF de l'INSHEA.Dernière mise à jour : le 4 mai 2020 Sommaire Ressources pédagogiques Jeux éducatifs Ressources culturelles Ressources ludiques Ressources médiatiques Outils numériques Ressources pédagogiques Kelly classe LSF maternelle[Ajout du 4 mai 2020] Chaîne You tube d'une enseignante proposant des comptines en LSF.En savoir plus (Chaîne You tube Kelly classe LSF maternelle) Bouge ton CAPEJS ! Ce blog a pour objectif de mutualiser des supports pédagogiques et des ressources pour enseignants spécialisés pour jeunes sourds. Ressources et supports pour la continuité pédagogique des élèves sourds et malentendants Cet espace de mutualisation des ressources et des supports sous forme de padlet est proposé par des professeurs Capejs.En savoir plus (Padlet) La classe en LSF d'Aurélie Mes trésors Ocelles
FEET419L_A9999ZZ_200219OL1 © 2019 La Boîte à Saussure Histoire de la Langue des Signes Française (LSF) Partout dans le monde, du 12 au 20 Mars, de nombreuses villes et écoles ont célébré la semaine de la langue française et de la Francophonie. L'occasion pour tous de jouer avec les mots et la langue. Quelques jours avant cet événement, une autre journée a remporté un vif succès : la 19ème journée de l'audition (10 Mars). La L angue des Signes Française (ou LSF) est une langue dite « visuelle ». L'interdiction de la LSF durera plus de cent ans. 8. anglaise. 5. communication des Sourds. [1] Une leçon de l’abbé de L’Epée Huile sur toile de Nachor Ginouvrier, 1891 Sourds. L’alphabet dactylologique (d’après Albert Tabaot) [1] Une leçon de l’abbé de L’Epée : H uile sur toile de Nachor Ginouvrier (sourd-muet) d’après une esquisse peinte de Frédéric Peysson, 1891 - Collection Institut national de jeunes sourds de Paris. 2. Le Saviez-vous?
L'oeil et la main - Replay et vidéos en streaming - France tv Pour France Télévisions, le respect de votre vie privée est une priorité Vous pouvez exprimer votre consentement à ces traceurs en cliquant sur le bouton « tout accepter », les refuser en fermant cette fenêtre à l’aide de la croix « continuer sans accepter », ou vous informer sur le détail de chaque finalité et exprimer votre choix pour chacune d’entre elles en cliquant sur « paramétrer ». Vous pouvez modifier vos choix à tout moment en cliquant sur « Gérer mes traceurs » en bas des pages de ce site. Vous pouvez aussi consulter notre politique de gestion des traceurs pour plus d’informations.
Surdi-info - Centre national d'information sur la surdité - Informations COVID - 19 → Le site du Gouvernement "Informations Coronavirus". → Informations Coronavirus - espace dédié pour les personnes en situation de handicap, page du site "Informations Coronavirus" du Gouvernement. Le service de renseignements est joignable par téléphone aux personnes sourdes et malentendantes via RogerVoice (possibilité de transcription écrite, LSF et LPC). → "Réponses à vos questions sur le COVID-19 par des médecins", page du Ministère des Solidarités et de la Santé. → Foire aux questions pour les adultes et enfants en situation de handicap, la famille et les proches aidants, les professionnels médico-sociaux. Foire aux questions accessible sur le site du Secrétariat d'État auprès du Premier ministre chargé des Personnes handicapées. → Les points de situation quotidiens sur le Coronavirus réalisés par le Gouvernement sont traduits en LSF et peuvent être visionnés sur la page Dailymotion du ministère des Solidarités et de la Santé. → Le site du Gouvernement "Informations Coronavirus".
Témoignage en LSQ Info-F@x Sourds - L'actualité pour les sourds PrésentationExemples de journauxTémoignagesJe m'abonne Présentation d'Info-F@x Sourds C’est quoi ? Un petit journal de 2 pages pour mieux comprendre l’actualité ! Le plus ? Les actualités pour les sourds ! Quels contenus ? Première pageDeux grands sujets expliqués en détails et illustrésUn article national ou internationalUne information sportive ou culturelle Deuxième pageL’information des sourds:- présentation de sourds français ou étrangers, leurs projets...- article sur la langue des signes, l’accessibilité, l’éducation, les médias, les lois...Des activités pour vous :- programme télé- sports des sourds (programmes, résultats)- spectacles, évènements bilingues ou accessiblesDes nouveaux livres, DVD…Des services accessibles (banque, assurance… équipée pour de la visio-interprétation) Ils en parlent mieux que nous Je reçois régulièrement votre Info-F@x qui est considéré comme journal préféré et qui s'adapte parfaitement aux personnes sourdes.... Partenaires Exemples de journaux Noémie Churlet
Continuité pédagogique et LSF Nous vous proposons un espace créé exceptionnellement pour essayer de gérer cette période compliquée. Pour vous les enseignants qui vous trouvez soudainement éloignés de vos élèves dans cette crise que traverse la France, comment continuer à travailler à distance ? On sait déjà qu’Internet offre beaucoup de possibilités pédagogiques, et on peut d’ores et déjà recueillir des supports dans un large panel de ressources existantes pour continuer à donner du travail aux élèves et tenter de leur assurer un minimum de suivi. Mais pour la LSF, comment cela se passe-t-il ? Comment est organisée cette interface ? Il ne sera évidemment pas question d’utiliser cet outil comme vitrine des applications et résultats des productions, qui pourrait comparer leur niveau à celui d’autres applications, non. Il faut à tout prix éviter de convertir cet outil d’échanges et de travail en banque de données personnelles à divulguer. Autre point important : ces applications sont gratuites.
Bibliopi -La culture à pleines mains !