Fichier sciences (CP)/CE1/CE2
--> Pour commander clic Documents à photocopier : Biologie CE2, cycle 3 NOUVEAU : DelFynus utilise mes fiches mais ... élabore avec ses élèves leurs traces écrites ! Je vous propose d'aller explorer cette nouvelle démarche : ici --> Introduction : les fiches de préps (sur le modèle de steph) NOUVEAU : démarche revue et corrigée afin d'adopter une démarche scientifique (s'interroger / observer / se documenter / expérimenter / synthétiser) *Dossier : Les animaux *Dossier : Les végétaux *Dossier : Les êtres humains 1) Voici les fiches du maître (pour vidéoprojecteur) du fichier de sciences CP/CE1/CE2 ( pour voir les docs en plus grand, cliquez sur les images ! 2) Voici les leçons (traces écrites pour le maître et pour l'élève) 3) Voici les fiches élèves (documents de travail - exercices tirés du fichier Tavernier de chez Bordas). 4) Voici les évaluations
Soutien scolaire en français
Salle de Français Des centaines de fiches imprimables, des cours théoriques et des dizaines d'activités en ligne ! Présentation de la salle de français : Des documents téléchargeables, modifiables, et imprimables en lecture, écriture, grammaire, conjugaison et orthographe... Toute la théorie pour apprendre à lire mais aussi la grammaire, l'orthographe et la conjugaison... Des exercices interactifs pour réviser, contrôler ou acquérir des connaissances... Pour le Cycle 2 : Pour le Cycle 3 : Soutien scolaire en français - Apprendre à lire et à écrireOrthographe - Conjugaison - GrammaireFiches - Cours théoriques - Activités en ligneCP - CE1 - CE2 - CM1 - CM2
3 ressources tice pour comprendre la taille de notre univers
L’univers vu à travers les yeux d’un élève c’est forcément quelque chose de très abstrait. Du petit à l’infiniment grand ; voici trois découvertes sur le web pour les sensibiliser à la taille de l’univers. Trois bons exemples de ce que les recours en ligne peuvent apporter en classe. 1- 100 000 étoiles. 2 -The Scale of Universe. 3 – Magnifying the Universe. Dans la classe. Trois ressources qui peuvent être utiles en classe de physique ou de sciences.
Tous les logiciels - Ressources personnelles gratuites pour les 8 - 12 ans : des logiciels de simulation pour les sciences et les langues, des vidéos, ...
23 logiciels en ligne ou en téléchargement Certains sont proposés en plusieurs langues (pour les découvrir ou les approfondir) : - Quatre en français et anglais- Un en français et arabe- Un est multilingue (13 langues) : français, allemand, italien, espagnol, portugais, anglais ...- Deux sont des jeux sérieux Cliquer sur les images Biologie Environnement Mesure des caractéristiques physique d'un milieu avec un VTT Organisation du vivant AnatomieDissection de l'appareil reproducteur de la Souris Evolution des espèces - classification - déterminationClasser des animaux (Phylo-classe) Classer les animaux de la litière Détermination des animaux de la litière Déterminer des arbres à partir des feuilles Découvrir la notion d'espèce Nature et environnement Géologie
suivi dictée
Sciences -
Pour cette séquence, je suis partie du travail d'Orphys et j'y ai ajouté quelques informations. Du coup dans les documents annexes, lorsque j'ai repris un texte ou une image de celui-ci, je vous ai indiqué en lien son blog pour télécharger les documents manquants. La séquence: Séance 1 : Représentations initiales, hypothèses, questionnement Séance 2 : Pourquoi voit-on la Lune? Séance 3 : Quand est-ce que la Lune change de forme? Séance 4 : Pourquoi la Lune change-t-elle de forme? Séance 5 : Qu’est-ce qu’une éclipse? Séance 6 : «C’est pas sorcier – Les sorciers décrochent la Lune » Séance 7 : Evaluation Source image: Office 2007 Les documents: Ressources utilisées:
La trousse à outil du prof débutant - Biotechno pour les profs
Accueil > Pédagogie > La trousse à outil du prof débutant Cet article regroupe le minimum à connaître pour ne pas se planter dans son travail d’enseignant. Le Guide de l’enseignant débutant présente également les documents indispensables qui seront exigés par l’inspecteur lors des visites ou inspections. Voici une sélection de documents qui vous serviront pour appréhender correctement le métier d’enseignant. Pour ceux qui ne débutent pas, ces documents permettront de se remettre en question et de réactualiser ses enseignements. Documents – le Guide du référentiel au CCF guide "du référentiel au CCF" dans une reprise actualisée et augmentée du Guide de l’enseignant débutant – le Guide de l’enseignant débutant et le diaporama d’une formation sur les méthodes pédagogiques – Comment construire un cours En suivant ce diaporama complet avec ses notes, vous aurez un véritable cours pour comprendre comment ne rien oublier lors de la réalisation de ses propres cours : Quelques ouvrages :
Sciences C3
Je remonte cette article car les évaluations sont vraiment pas mal. Eh oui, pour évaluer mes élèves de cycle 3, je ne crée rien de merveilleux, j'utilise ce qui a été créé en amont et que l'on peut trouver sur le site du groupe Culture Scientifique 80 (onglet Sciences) : (hélàs ce site n'existe plus, n'hésitez donc pas à utiliser ces ressources en accès direct ici-même) Evaluation 2012-2013 Livret élève 2012-2013 Livret enseignant 2012-2013 Application de saisie et de traitement des résultats Mode d'emploi de l'application
Ateliers
L’atelier zéro est un dispositif pédagogique facilitant la gestion des difficultés de certains élèves ou bien l’apprentissage d’une notion difficile pour l’ensemble de la classe mais de manière individuelle. Il vise donc la réussite scolaire individuelle. C’est un dispositif que j’ai beaucoup utilisé en maternelle lorsque j’avais plus de 30 élèves. Il est transposable en élémentaire notamment. Objectifs pour le maître : – Enseigner individuellement à certains élèves au sein d’une classe entière. – Être en capacité d’évaluer pour chaque élève les difficultés (obstacles) et pouvoir y répondre rapidement. Objectif pour l’élève : – Comprendre rapidement grâce à une intervention ciblée du maître. – Dédramatiser l’erreur et ainsi gagner en confiance. – Prendre le temps de bien comprendre. Mise en place du dispositif : Prévoir une activité en autonomie pour l’ensemble des élèves (30 mn environ). Ce dispositif n’est pas fait pour les élèves en difficulté uniquement, sinon ils seraient vite stigmatisés.
Ateliers dirigés en maternelle petite moyenne et grande section
Présentation Dans le quotidien de ma classe unique maternelle, différents types d'ateliers dirigés sont mis en oeuvre. On y retrouve les caractéristiques "Maternailes" : mélange des sections dans l'esprit des cycles d'apprentissages, engagement des élèves avec une entrée spécifique dans l'activité, inscriptions multiples, ateliers échelonnés, brevets de réussites. Cet article présente ces différents types d'ateliers dirigés à partir d'exemples filmés. Bien sûr, n'apparaissent pas sur ces vidéos les coins jeux qui restent ouverts en permanence dans notre classe, ni l'ouverture des ateliers où nous travaillons tout spécialement le langage scolaire. D'autres pratiques existent, cette page ne prétend pas être exhaustive. Et pour fêter les quinze ans de Maternailes : elle me permet aussi de vous accueillir un peu dans notre classe de 9 petits, 5 moyens et 11 GS cette année 2013/2014. Bonne aventure pédagogique ! Atelier dirigé autour d'un projet Atelier ? Dirigé ? Projet ? L'enseignant
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