Exercice fétiche... J'ai un paquet d'exercices fétiches, mais un exercice que j'aime particulièrement est "Et après en comité". Il s'agit de l'exercice typique "Et après?" (what comes next?) La version de base de ce jeu (enfin, il y a tellement de variantes) consiste à avoir un joueur sur scène. S'il répond "Ok" il joue la proposition de l'autre et repose la question "Et après?" Le but de l'exercice est d'apprendre à faire des propositions qui plaisent à nos partenaires. Il faut faire attention à ce que le joueur sur scène n'en rajoute pas et se limite à la proposition qu'il a acceptée, et dès qu'il a fini de la jouer, qu'il pose la question "Et après?" Maintenant, la version "avec comité" est un exercice qui permet de travailler et d'apprendre "ce que veut voir le public". L'intérêt de l'exercice est de comprendre ce que le public souhaite voir, à quel moment il souhaite le voir, et comment il souhaite le voir.
L’Arche Editeur - Agence - Répertoire des pièces Dennis KELLY Né en 1970 à Londres. Il suit des études de théâtre à l'université Goldsmiths de Londres. Sa première pièce de théâtre, Debris (Débris) est créée en 2003. Suivent Osama the Hero (Oussama ce héros) et After the End (Après la fin) en 2005 ainsi que Taking Care of Baby (Occupe-toi du bébé) en 2007. Ses pièces sont jouées au Royaume-Uni, dans de nombreux pays européens, au Japon et aux États-Unis. Prix 2006 Meyer Whitworth Award pour Osama the Hero2007 John Whiting Award pour Taking Care of Baby2009 Fringe First / Herald Angel Award pour Orphans2009 South Bank Award / British Comedy Award pour Pulling Joël Contival - Comédien, conteur, auteur - Les bûches musicales Conte théâtralisé - 25 mn. Après« Dr Georges et Mister Rémy », « Bijoux, pouls, cailloux », une 3ème création pour l'atelier théâtre enfants de la MJC du pays d'Agout à Vielmur sur Agout (Tarn). 2013-2014. L'histoire : Une vieille sorcière profite de ses sortilèges pour détraquer le temps afin de vendre du bois à la duchesse et ainsi la ruiner. En effet, les bûches, une fois mises au feu, se mettent à chanter ! Décor : La scène est découpée en trois parties : Jardin, la maison du livreur, en fond de scène, la cheminée du château et à cour, la maison de la bûcheronne-sorcière. Distribution : 3 personnages - 2 F + 1 G Par ordre d'apparition : Charles : Le livreur à la mémoire fugitive. 1ère représentation, le 7 juin 2014 (20h00) et le 8 juin (14h30) Au foyer paroissial « Salle Jules Nègre » à Vielmur sur Agout Pour télécharger un extrait de la pièce >>> (Le Proscenium.com) Affiche Photos spectacles - Diaporama Affiche des ateliers La troupe !
Jeux et détours en pédagogie “Pédagogies ludiques”, “Pédagogies de détour”, de quoi parle-t-on ? Dans le milieu de la formation, on parle souvent de “jeu d’entreprise” ou de “jeu pédagogique” ; voici vingt ans, la mode était aux “business games”, ceux-ci ont aujourd’hui laissé la place aux “serious games” ; les catalogues de formation et les universités d’entreprise font la part belle aux jeux de rôles, à l’improvisation, aux jeux de simulation, à l’utilisation du théâtre, du masque, du mime, au travail avec un plasticien, un clown, un chef d’orchestre, un jongleur, un spécialiste de la nature, du cinéma ou un coach sportif… L’ensemble de ces pédagogies non traditionnelles peut, selon moi, se regrouper sous le terme Pédagogies de détour®. Ce terme, issu des sciences de l’éducation et utilisé depuis une quinzaine d’années en milieu scolaire, désigne toute démarche qui entend contourner les obstacles cognitifs, en travaillant sur les représentations, en proposant des activités alternatives au cours traditionnel.
La Théâtrothèque.com / Texte de théâtre : "La Cage au nuage" de Yves Garric Cette fiche-théâtre a été enregistrée par Yves Garric. Yves Garric est journaliste spécialisé dans le spatial, les sciences de la Terre et de l'Univers. Passionné également d'environnement et de monde rural, il traite de tous ces thèmes dans les nombreux livres qu'il a publiés. Il est venu au théâtre en 1987 avec "Une ferme en T.R.O.P" . Cette pièce qui continue de faire le tour de la francophonie apparaît d'une étonnante perspicacité avec le recul du temps : plusieurs années avant l'heure, toutes les dérives de l'agriculture y sont annoncées, du gel des terres aux ogm en passant par la "mal bouffe". Depuis, Yves Garric a écrit de nombreuses autres pièces, dont la plupart ont été publiées, et dans lesquelles il tire, avec le même sens de l'anticipation, la sonnette d'alarme sur les atteintes à la Planète aussi bien que sur les inepties de l'agriculture productiviste ou sur celles de la communication et des médias, etc. Le site internet de Yves Garric.
La Théâtrothèque.com / Texte de théâtre : "Le Marchand de sable et ses apprentis" de Yves Garric Cette fiche-théâtre a été enregistrée par Yves Garric. Yves Garric est journaliste spécialisé dans le spatial, les sciences de la Terre et de l'Univers. Passionné également d'environnement et de monde rural, il traite de tous ces thèmes dans les nombreux livres qu'il a publiés. Il est venu au théâtre en 1987 avec "Une ferme en T.R.O.P" . Le site internet de Yves Garric.
La Théâtrothèque.com / Texte de théâtre : "Le Marchand de sable et son apprenti" de Yves Garric Cette fiche-théâtre a été enregistrée par Yves Garric. Yves Garric est journaliste spécialisé dans le spatial, les sciences de la Terre et de l'Univers. Passionné également d'environnement et de monde rural, il traite de tous ces thèmes dans les nombreux livres qu'il a publiés. Il est venu au théâtre en 1987 avec "Une ferme en T.R.O.P" . Cette pièce qui continue de faire le tour de la francophonie apparaît d'une étonnante perspicacité avec le recul du temps : plusieurs années avant l'heure, toutes les dérives de l'agriculture y sont annoncées, du gel des terres aux ogm en passant par la "mal bouffe". Le site internet de Yves Garric.
petits homeschoolers: Idées d'activités pour développer les compétences sociales Certains enfants ont besoin d'un petit coup de pouce pour apprendre à se placer dans un groupe. Ayant un fils dans ce cas, je me suis penchée sur les différents jeux proposés aux Etats-Unis, pays précurseur en terme d'enseignement des compétences sociales. 1- Développer les compétences sociales des tout-petits En France on entend souvent dire qu'un jeune enfant a besoin de passer beaucoup de temps avec ses pairs pour se "socialiser". Les compétences sociales des tout petits dépendent en fait de trois facultés: -le contrôle de soi -l'empathie -et la communication verbale. Pour acquérir ces trois compétences, la priorité serait surtout de veiller à maintenir un cadre affectif sécurisant, de parler beaucoup avec l'enfant des sentiments (colère, tristesse, joie...), de jouer avec lui à faire semblant, de lire énormément d'histoires et de contes, et de veiller à ce que ses fréquentations aient un comportement "positif". Le jeu du nom Suivre le leader Le sport Lire les expression faciales
Textes de théâtre pour enfants par Michel Fustier