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Les Romains I Quelle Histoire - TV5 Monde

Les Romains I Quelle Histoire - TV5 Monde

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Pompéi, cité romaine figée dans le temps - Vidéo Histoire La visite de Pompéi nous ramène 2 000 ans en arrière et nous fait revivre l’époque romaine. La vie s’y est subitement arrêtée au Ier siècle après J.-C. Le 24 août 79, le volcan voisin, le Vésuve, entre en éruption et, en quelques heures, la ville a disparu. Ce jour-là, la petite ville de province prospère, qui comptait entre 12 000 et 15 000 habitants, est totalement ensevelie sous plusieurs mètres de cendres et de pierres volcaniques. La plupart des habitants n’ont pas eu le temps de fuir, surpris dans leur quotidien par l’éruption.

A nous deux, Carthage ! - Vidéo Histoire Lorsque l'on parle des puissances antiques qui firent trembler la Méditerranée, on pense aux Grecs bien sûr, aux Romains et aux Egyptiens. Où se trouve Carthage ? Située en Tunisie, Carthage est le cœur d'un empire qui au VIe siècle av. J.-C. contrôlait l'ensemble du trafic de la Méditerranée occidentale. Puissance commerciale majeure, elle fait de l'ombre à Rome et devient son ennemi mortel. Lecture - (page 2) Il existe de nombreuses méthodes de lecture. De quoi trouver chaussure à son pied (ou au pied de nos élèves) à coup sûr me direz-vous ? Pas si sûr ! Si pour la majorité des élèves, même en ULIS, on arrive à se raccrocher à un manuel pour mettre au point nos séances (souvent, toutefois, en mixant , voire manuels !)

Dates repères de l'Histoire Grecque 2700 av. J.C. : Âge du bronze. Début de l'Helladique et du Minoen anciens en Crète. Pompéi et l'urbanisme antique romain - Vidéo Histoire Les villes romaines étaient construites autour de 2 voies principaux : le cardo, sur l'axe nord-sud, et le decumanus, sur l'axe est-ouest. A Pompéi, les archéologues pensent qu'il y avait pas mal de circulation et que les sillons creusés dans la chaussée, que l'on peut remarquer facilement, avaient été créés afin de faciliter la conduite des chars sur les pavés. Les piétons empruntaient les trottoirs et traversaient sur des passages surélevés, car les rues étaient plutôt boueuses. Le forum était le cœur politique, commercial et religieux de la ville. Autour de cette place se trouvaient les marchés et un tribunal, la basilique, où l'on rendait la justice. La ville abritait aussi des théâtres, une caserne pour les gladiateurs, dont les combats se déroulaient dans l'amphithéâtre, situé à côté de la grande palestre, le gymnase, où l'on pouvait faire du sport ou piquait une tête dans la piscine.

Un Empire romain sous bonne garde - Vidéo Histoire IIIe siècle, l’Empire est riche et au-delà de ses frontières, les peuples barbares guettent la moindre occasion de participer au festin. Pour un Romain, le mot « barbare » désigne toute personne vivant au-delà de ses frontières : un barbare, c’est un étranger non romanisé. Des barrières naturelles ou fortifiées Au nord et à l’est de l’Empire, les frontières sont sous pression constante, pour se défendre, les empereurs successifs ont mis au point un système ingénieux et économe en soldat. En s’appuyant sur les obstacles naturels comme les fleuves ou les montagnes, les Romains ont fortifié leurs frontières et organisé leurs troupes en force mobile. Ces travaux parfois pharaoniques sont encore visibles aujourd’hui comme le mur d’Adrien en Angleterre.

Modèles vierges Avoir toutes les informations sur la journée suivante quand je prépare. Mon emploi du temps, ce n'est pas juste le déroulement de la journée, c'est aussi un tableau avec les intégrations et les départs en soins pour n'oublier personne et un tableau de "présences" qui m'indique pour chaque créneau les enfants qui sont présents en classe. Ce à quoi je rajoute un tableau avec les groupes de niveaux, depuis que j'ai des élèves qui, au sein d'une même matière, peuvent être dans des groupes différents (par exemple pas le même groupe en numération et en calcul). Parce que sinon je me fie à mon "intuition" des groupes, c'est-à-dire la disposition la plus courante dans la journée, et sur certains créneaux je me trompe... Un déroulement sensiblement semblable chaque jour. En effet, on fait grosso modo toujours lecture au même moment, écriture sur le même créneau, etc.

Louvre – Éduthèque Présentation de l’offre du Louvre – Éduthèque Le Louvre propose aux enseignants du premier et du second degré une sélection de près de 2 000 notices d’œuvres téléchargeables. Elles sont issues des huit départements du musée. Le système d'eau courante à domicile à Pompéi - Vidéo Histoire Pompéi était alimentée en eau grâce à un aqueduc qui la captait sur les contreforts des Appenins, des montagnes plus à l'est. Il s'agit du plus long aqueduc construit par les Romains sur la péninsule italienne : 96 km entre la source et la pointe de la baie de Naples. Une dérivation permettait d'alimenter Pompéi.

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