Ancient Earth globe

Projet environnement et écologie au collège Saint-Joseph " La planète Terre est à ce jour la seule oasis de vie que nous connaissons au sein d'un immense désert sidéral. En prendre soin, respecter son intégrité physique et biologique, tirer parti de ses ressources avec modération, y instaurer la paix et la solidarité entre les humains, dans le respect de toute forme de vie, est le projet le plus réaliste, le plus magnifique qui soit. " Pierre Rabhi Dans l'optique de sensibiliser nos élèves aux problématiques environnementales et de construire les citoyens conscients et responsables de demain. Nous souhaitons organiser une journée environnement et écologie au sein de notre établissement, et ainsi amorcer un véritable programme environnemental dans notre structure.

Image à la une. Ouidah, centre spirituel du Bénin, capitale mondiale du vaudou Bibliographie | citer cet article Le regard du géographe Ouidah, ville-mémoire de l’esclavage et de la traite transatlantique La ville de Ouidah, 162 034 habitants, est située à 42 kilomètres à l’ouest de Cotonou, à proximité de l’océan Atlantique. Sur le golfe du Bénin, Ouidah et Lagos, situées sur l’ancienne Côte des Esclaves, étaient les ports les plus actifs pendant la période esclavagiste (XVIIIe et XIXe siècles). Hebdo-sciences : Adélaïde Baud et ses collégiens éco-délégués Les éco-délégués sont au cœur du projet d’éducation au développement durable au collège Anne Franck de Sauzé-Vaussais (79). Sous l’impulsion de leur enseignante de SVT, Adélaïde Baud, 24 collégiens ont mis en place des composteurs au self, organisent des trocs de plantes, réalisent des mini-reportages et coordonnent la sensibilisation au sein de l’établissement. Un livret de l’éco-délégué est mis en place et visible sur Padlet. Rencontre avec Adélaïde Baud qui implique aussi ses élèves lors de la semaine du handicap. Quel est votre projet « éducation au développement durable » mené au collège ?

Un atlas des Hauts-de-France en ligne - Histoire-géographie - Éduscol Le Conseil régional des Hauts-de-France met à disposition des enseignants un atlas régional. Dans le cadre d’une convention « Géoprospective » entre la région Hauts-de-France et les académies d’Amiens et de Lille, un groupe de travail comprenant vingt-six personnes − dont des enseignants du primaire, des collèges et lycées, des IA-IPR et des IEN − a produit un certain nombre de ressources. Celui-ci vient en particulier de finaliser un atlas régional d’une trentaine d’entrées thématiques et d’une soixantaine de cartes. Cet atlas est accompagné d’un livret pédagogique primaire-collège-lycée. S’il intéresse en priorité les enseignants de l’académie, il peut être très utile pour des études thématiques dans le secondaire, en classes préparatoires, ou pour préparer par exemple l’agrégation interne (La France, étude générale). Cet atlas régional et le livret pédagogique sont téléchargeables sur le site de l’académie d’Amiens.

Ministère de l'Education nationale et de la Jeunesse Le Plan biodiversité : une mobilisation collective pour cinq enjeux majeurs Limiter la consommation d'espaces et préserver les milieux Protéger les écosystèmes et certaines espèces emblématiques et menacées Préserver la mer et le littoral Permettre la transition de nos modèles de production et de consommation Prendre en compte le lien entre santé et environnement biodiversitetousvivants.fr Faire des élèves les acteurs du développement durable La compréhension des relations entre les questions environnementales, économiques, sociales et culturelles doit aider les élèves à mieux percevoir :

Éduthèque - Partenaire Sciences humaines Présentation de l’offre IGN édugéo – Éduthèque Destiné aux professeurs et à leurs élèves, le service Édugéo donne accès à un ensemble de ressources géographiques de l’IGN et de ses partenaires : cartes géographiques, statistiques, historiques, photographies aériennes, images spatiales, etc. Conçue avec des enseignants, cette offre facilite l’acquisition des notions fondamentales inscrites dans les programmes du cycle 3 à la terminale, en géographie, et dans une approche transdisciplinaire en histoire, SVT, mathématiques et lettres. Édugéo se compose de quatre modules : Un ensemble de ressources didactiques est également mis à disposition des enseignants : cahiers pédagogiques thématiques, tutoriels et vidéos sur l’histoire de la cartographie à l’IGN. IGN édugéo sur Internet

Tutos SVT Les tutos de SVT Des tutos vidéos Retourner au sommaire Petites et grandes astuces Logiciels Les critères attendus L’esclavagisme : l’être humain, une marchandise comme les autres – Les Cartes du Monde Une pratique qui n’a jamais cessé d’exister Est-ce que l’esclavagisme a disparu ? Est-il une parenthèse de l’histoire que l’on peut attribuer à la traite négrière où le monde occidental s’approvisionnait en Afrique. À cette période on estime qu’il y a eu environ, entre le VII et le XIX siècle, de 7 à 12 millions d’africains arrachés par la force pour servir un modèle économique esclavagiste international.

Fichier excel pour le suivi et la validation des compétences en SVT (mise à jour le 16/09/2017) Auteur : Romain RIFFIOD – Professeur de SVT au Collège Olympe de Gouges – 25 PONT DE ROIDE 1- Présentation : Des tableaux excel pour suivre et valider les compétences en SVT en utilisant la grille académique Un fichier excel où le tableau est personnalisable afin de nommer les compétences comme on le souhaite 4ème-Effet écran sommeil by gwennmenand on Genially Madame? Benjamin s'est endormi!. Benjamin est un élève de 4ème. Miamcraft, un jeu sérieux pour aborder le concept d’eau virtuelle Miamcraft est un jeu sérieux (serious game, ou jeu épistémique) de type “bac à sable” (sandbox) sur le concept d’eau virtuelle et d’empreinte hydrique. L’élève peut librement exécuter des “recettes” en combinant des ingrédients. Il constatera rapidement que chaque étape est consommatrice d’eau, et qu’au final la production d’1kg de viande de boeuf ou de fromage aura nécessité des milliers de litres d’eau. Lien vers l’application “en ligne” : Version “hors ligne” :

umap:tutoriel_umap [] uMap est un logiciel permettant de réaliser des cartes interactives personnalisées. Avec uMap vous pouvez positionner vos contacts sur une carte, valoriser un territoire, préparer la logistique d'un évènement, raconter vos vacances, etc. Une carte uMap peut être intégrée à une page Web, comme la carte ci-dessous. uMap : un logiciel libre et cloud Umap est un logiciel libre, ou open source. Cela signifie que son code peut être utilisé, copié et modifié par tous.

Fonds de cartes Les fonds de cartes en téléchargement ci-après sont disponibles selon les termes de la licence ouverte Etalab. Il est simplement demandé aux utilisateurs d'apposer la mention IGN 2012 ou 2016 - Licence ouverte.Les fichiers au format pdf sont modifiables avec Adobe Illustrator CS5. - Fonds de cartes de la France métropolitaine - Fonds de cartes des départements d'outre-mer- Fonds de cartes de l'Europe

Les visions multiples de la francophonie à travers les cartes A l'occasion du XVIIe Sommet de la Francophonie qui s'est réuni à Erevan en octobre 2018 et de la Journée internationale de la Francophonie du 20 mars 2019, les médias ont diffusé un certain nombre de cartes qui donnent à voir des visions multiples de la francophonie et à interroger ce qu'elle est véritablement, entre instrument de puissance économique et politique de la France et outil partagé entre de nombreux pays au service de l’éducation et de la culture (lire par exemple cette présentation critique). Pour rappel la francophonie, c'est près de 300 millions de locuteurs dans le monde. Le français est la cinquième langue la plus parlée et sera, selon les projections, la deuxième langue au monde en 2050 en raison notamment de l'essor démographique de l'Afrique. Sommet de la Francophonie : de Québec à Kigali, à qui profite la Francophonie ? (France Culture, 12 octobre 2018).