Skärminspelning med Screencast-O-Matic – Steg för steg – Fröken Jingfors
Med ett skärminspelningsverktyg kan du spela in en genomgång, feedback eller en instruktion till dina elever. Du skapar en film av det som händer på din skärm och du kan spela in din röst och till och med få en liten ruta i ena hörnet där man även kan se dig via webbkameran om du vill det. Det finns många olika verktyg för skärminspelning och jag använder själv mest Screencast-O-matic men även Jing och Office Mix. Här under hittar du instruktioner steg för steg för hur du skapar filmer med Screencast-O-Matic. Ladda ner Screencast-O-Matic Man kan använda verktyget direkt via nätet men jag föredrar att ha det på datorn så att man lätt har tillgång till det även offline.
Strumenti per la didattica digitale - Fondazione CRUI
Iniziative di supporto AWS per la CRUI In risposta all’emergenza coronavirus, AWS offre alle Università italiane e ai Centri di Ricerca una serie di iniziative a supporto della didattica e della ricerca. Tra le aree indirizzate: Aiuto economico (crediti AWS, in aggiunta alle condizioni dell’accordo AWS-CRUI, per il disegno, l’implementazione e l’uso di servizi AWS per progetti digitali legati alle criticità dell’emergenza)Aiuto consulenziale e supporto tecnico nel disegno, allestimento, rafforzamento o migrazione delle piattaforme di eLearning ed insegnamento a distanza (ad es.: Moodle). CONTATTIPer informazioni o anche consigli sui vostri progetti, potete contattare: Paolo Zambon – AWS Education & Research Lead, Italy – pzambon@amazon.com
Selección de herramientas para impartir clases online con motivo del COVID-19 – Bilateria
Con motivo de los momentos que se están viviendo debido a la pandemia formada por el virus SARS-COV-2, un gran número de docentes se están viendo obligados a realizar sus clases por Internet. Esto supone una auténtica novedad para muchos y por este motivo queremos dar aquí unas pocas herramientas para poder crear nuestras clases. Dar clases por Internet no es añadir una lista de deberes para que los alumnos hagan en su casa.
I verktygslådan: Google Formulär
Självrättande uppgifter och tester Vill du göra självrättande uppgifter och/eller tester som du delar med eleverna via en länk så att eleverna enkelt kan göra uppgiften/testet på sina egna mobiler medan du får alla svar/resultat automatiskt och prydligt levererade till ett Excelark? Inga konton eller inloggningar krävs för eleverna - det enda de behöver för att göra en uppgift i Google Formulär är antingen en klickbar länk eller en qr-kod (läs om qr-koder här). Google Formulär Mitt tips är att använda verktyget Formulär i Google Drive. Alla har tillgång till Googles verktyg via webben, så även du oavsett vad skolan har för plattformar. Det enda du behöver är ett Google-konto, dvs ett gmail, vilket de allra flesta av oss har idag. Här kan du läsa hur du kommer igång med Formulär.
15 Digital Storytelling Tools
What We Do Our mission is to transform the way people share life's moments, by empowering them to connect in creative ways that bring joy into every day.Smilebox is the new way to reach out online to the people you care about, with special messages that are richly layered and full of celebration, appreciation, or whatever you want to share. It all comes together to surprise and delight your recipients in a way that goes far beyond email, texting, or even a phone call. Our diverse variety of formats, themes and styles includes 1000+ Collages, Invitations, Cards, Slideshows and more, allowing our customers to find their perfect fit for holidays and birthdays, wedding day or any day.
Los mejores recursos para gamificar tu aula
Comparto con vosotros una lista de recursos útiles para gamificar el aula. No es una lista cerrada y podéis aportar otros recursos que creáis que deberían estar en ella. 1. Kahoot!
Distans? Vad ska jag tänka på då? · Mia Smith
Fjärrundervisning eller distansundervisning? Innan vi går in på det praktiska vill jag klargöra begreppen. Fjärrundervisning sker i realtid, med läraren och eleven på olika platser, sammanlänkade digitalt.
A Dictionary For 21st Century Teachers: Learning Models
Learning Models, Theories, and Technology: A Dictionary For 21st Century Teachers by Terry Heick and TeachThought Staff Purpose: Improving our chance for a common language in discussing existing and emerging learning trends, model, and technology in hopes of innovation in classrooms, and collectively, education at large.
Instruments Crush: juego de instrumentos musicales
Nada mejor para los días de cuarentena que poder tocar algún instrumento musical, leer libros, escuchar música, hacer ejercicio, escuchar las historias de vuestros familiares y amigos (por teléfono si no los tenéis cerca)... pero seguro que también echamos mano de algún juego para desconectar, como las famosas filas de caramelos del Candy Crush. Mientras le doy vueltas a otros recursos más didácticos, os dejo esta versión en la que he sustituido los caramelos por instrumentos musicales.Podéis jugar desde aquí o pinchando en esta dirección: en las instrucciones y luego en el play. Es importante no arrastrar los instrumentos a otro lugar. Solo hay que hacer clic en uno de ellos (no cerca, sino dentro del instrumento) y después en otro de los que se sitúen justo al lado, para intercambiarlos cuando se pueda hacer una fila o columna de tres instrumentos iguales. Así, esos instrumentos desaparecerán.
8 YouTube Tools to Help Learn English
It always amazes me that despite being the world’s largest video library, YouTube is still blocked or banned in many educational institutions. As a resource for learning about almost anything, but particularly for language learning it is an incredibly valuable tool and a tool that many third party companies have started to build on and exploit to make its use easier and more engaging. Below are just a few of the many tools that can help educators exploit the learning potential of YouTube with a particular focus on English language learning.
Software e didattica
Wikibooks, manuali e libri di testo liberi. Finalità[modifica] Questo wikibook ha come obiettivo quello di elencare ed illustrare una serie di software utili al docente della scuola italiana che voglia implementare una didattica digitale. La presente è la versione wikibooks dell'ebook scritto da Giorgio Musili (vedi link più sotto), docente molto impegnato ed attivo nella divulgazione di strumenti e buone pratiche riguardanti la didattica digitale. Si occupa, tra l'altro, della traduzione di esercizi realizzati con il software JClic molto utilizzati nella scuola primaria e secondaria di primo grado. Tutti i collegamenti del libro[modifica]
