Lancement de la SPMM 2020
Offres numériques gratuites : pendant le confinement les Médias Jeunesse se mobilisent De nombreux médias participent à la SPMM et proposent des offres numériques gratuites. Vous trouverez ci-dessous celles destinées plus particulièrement aux enseignants du premier degré.Par ailleurs, durant la période de confinement, la plupart des Médias Jeunesse se mobilisent et offrent un accès gratuit à leurs contenus. Par conséquent, que vous soyez ou non inscrits à la SPMM ces ressources peuvent vous servir pour proposer des activités à vos élèves, leur apprendre à s'informer et susciter leur goût pour la lecture de Presse Jeunesse (en attendant que chacun puissent à nouveau recevoir son journal ou magazine papier !). Presse écrite - Transmédia Page Spéciale SPME 2017 "Infos, intox... distinguer le vrai du faux"
Les activités pédagogiques du réseau CLEMI en académies - CLEMI
L’Education aux Médias à la Maison, sous un autre angle… Explorez l’univers du dessin de presse Conçu au départ pour des élèves de lycée professionnel, on peut l’utiliser à tous niveaux. Il propose des activités auto-correctives que les élèves font en autonomie et à leur rythme et conduit à une réflexion qui gagnera à être reprise et approfondie ensuite en classe, au vidéo projecteur, sur le principe de la classe inversée.
Décoder l'information
Avec l'extrême facilité de diffusion de l'information et un Web où se côtoient information scientifique, vérifiée, rumeur ou fausse information, le tri entre le vrai et le faux est de plus en plus difficile. Et ce d'autant plus que les fausses informations circulent plus vite et sont souvent mieux classées par les réseaux sociaux que le vrai travail, par exemple des journalistes. Ainsi, dès les années 1990, sous l'appellation de fact checking, est apparue aux États-Unis, la nécessité de vérifier la véracité de faits et l'exactitude des chiffres présentés dans les médias par des personnalités politiques et des experts, mais aussi à évaluer le niveau d'objectivité des médias eux-mêmes. 27 mn | Difficulté | DYS DYS Voir également modules 1De quoi s’agit-il ?
Fake News by isabelle.basson on Genial.ly
Apprenez à déjouer les fake news,A l'occasion de la Semaine de la Presse et des Médias à la Maison, et dans le contexte des multiples messages circulant depuis le début de la crise du coronavirus, apprenez à reconnaître les fake news, en comprenant leurs buts, leurs mécanismes.Prêts à utiliser votre esprit critique ? Alors c'est parti ! ,Les fake news, c'est pas nouveau !,Teste-toi !,C'est quoi une fake news ?,Vrai ou Fake ?
Covid-19 : « Décrypter la désinfo avec ma bibliothèque »
« Décrypter la désinfo avec ma bibliothèque » est un programme de l’ADBU qui propose une analyse de la désinformation via une infographie, qui regroupe rappel de définitions, renvoi vers quelques sites utiles et fiables, outils gratuits accessibles en ligne face aux théories complotistes, rumeurs, fake news, deepfake qui se développent sur Internet. Infographie : « Décrypter la désinfo avec ma bibliothèque » Un virus mal connu qui se diffuse très rapidement nous a plongé dans une crise sanitaire qui bouleverse nos vies en Europe depuis mars 2020.
Fact-checking : notre kit de survie en 5 gestes qui sauvent (partenariat avec le CFJ)
A jours trois du premier tour de l’élection présidentielle, Méta-Media et France Télévisions lance une batterie d’initiatives pour lutter contre la désinformation. Il n’aura fallu que quelques mois au petit monde de l’info pour adopter une novlangue désormais incontournable : pas un jour ne passe sans que l’on ne parle de fake news, de post-vérité, de hoax, de bulles de filtre, ou même de debunking… Si cette taxinomie a l’inconvénient de composer avec des contours flous, elle n’en reste pas moins révélatrice des dangers auxquels s’exposent aujourd’hui nos démocraties en ligne. En pleine année électorale, la France et l’Allemagne sont sans surprise les nouvelles cibles des propagateurs de fake news.
Les outils pédagogiques - Philéas & Autobule
Jeu de cartes et de plateau : Le tour de la question Aptitutes pédagogiques : chercher, conceptualiser, raisonner, traduire Mots clés : dilemme, harcèlement, responsabilité Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté) : Harcèlement et responsabilité Aptitutes pédagogiques : argumenter, chercher à définir, comparer, conceptualiser, décrire, nuancer
Portail académique : Education aux médias
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Info ou intox : comment vérifier ? by baccadoc on Genially
Vérifier une vidéo,Vérifier une image,Grâce à l'outil de recherche inversé de Google Image, vous pourrez savoir si l'image a été postée dans d'autres sites, et comparer les auteurs, les dates de publication et les informations associées à l'image.Est-elle récente ? Se retrouve-t-elle sur des sites de confiance ? A-t-elle été retouchée ? Etc...,Intox, rumeurs, canulars, fake news... Sur Internet, il est souvent difficile de savoir si une information est vraie.
Éducation aux médias
À l’occasion de la Semaine de la presse et des médias dans l'école, nous vous invitons à découvrir : notre série de 13 capsules vidéo sur les fausses nouvelles expliquées par la science; un mini-guide de vérification à utiliser avant de partager une information (pour les élèves de niveau primaire); des fiches complémentaires pour les élèves du secondaire réalisées en collaboration avec la Fédération professionnelle des journalistes du Québec (repérage des sources, authentification d'images et reconnaissance des théories du complot); une série d’infographies sur le journalisme afin de mieux saisir les enjeux liés à cette profession (crédibilité, objectivité et indépendance); et des fiches pédagogiques élaborées à l’intention des élèves du primaire et du secondaire sur des thèmes scientifiques variés (OGM, énergie nucléaire, changements climatiques, etc.).
