Concours Alkindi

Activités à support interdisciplinaire à l'articulation lycée-Université - [Mathématiques] Durant l’année 2014/2015 le groupe de réflexion académique pour les mathématiques à la liaison lycée-Université a élaboré des activités mathématiques interdisciplinaires à proposer aux élèves de terminale scientifique. Ces activités ont été, pour certaines d’entre elles, travaillées en collaboration avec les enseignants du groupe analogue en physique-chimie. 1. Fonctions logarithmes et applications Fonctions logarithmes et applications Treize Minutes Marseille Édition organisée par des jeunes chercheurs de l’université d’Aix-Marseille avec l’association Dynamu.Équipe organisatrice : Sarah Benabdelkader, Nisrine Chelkha, Farah Cherfaoui, Matthieu Demory, Alexandre España, Sihem Hannat, Marina Kreme, Yakhoub Ndiaye, Dehia Sahmi, Abdellatif Taif, Souhil Tairi.Graphiste : Baptiste Bochet.Vidéo : Loïc Larrouzé.Soutiens : I2M, Labex MEC, INSERM, Centrale Marseille, FSDIE, MGEN, Crous Aix-Marseille Université, ED 355, LIS, ED 184, college doctoral AMU, IGS, Grand Luminy, Dynamu, Féderation Fabri de Peiresc, Labex Archimède , ILCB. Édition organisée par des chercheurs et enseignants-chercheurs de l’université d’Aix-Marseille/CNRS épaulés par l’équipe des Treize Minutes Paris. Équipe marseillaise de la session 2013 : Sandrine Anthoine, Julien Audiffren, Cécile Capponi, Caroline Chaux, Claire Coiffard Marre, Valentin Emiya, Clothilde Melot.

Génération Z : pas si « réseaux sociaux » que ça… Comment communiquent vraiment ces jeunes nés à partir de 1995 ? Quelles applications privilégient-ils ? Pour quels usages ? Avec qui ? Découvrez les révélations de l’étude Parole aux Jeunes « Génération Z : réseaux sociaux et communication », menée auprès de 3708 jeunes, par la première plateforme d’orientation en ligne, diplomeo.com. Mathématiques : magie et mystère Accueil > Formations et ressources > Liste des vidéo - balado - webdocu > Mathématiques : magie et mystère Un professeur de mathématiques livre quelques secrets de magie expliqués par les mathématiques. 15, rue de l’Hôtel DieuTSA 7111786073 POITIERS Cedex 9FRANCETél: (33) (0)5 49 45 30 00Fax: (33) (0)5 49 45 30 5014 Certains tours de magie à explication mathématique peuvent faire rêver et motiver des élèves de tout niveau scolaire à s'investir davantage en mathématiques. L'émerveillement engendre l'envie de comprendre. Ces tours peuvent être reproduits par tous et ainsi permettre aux jeunes de prendre confiance en eux, et même de passer pour des calculateurs prodiges alors qu'ils ne sont souvent que bien organisés pour réussir des calculs très prémédités.

Implémentation d'algorithmes classiques/Algorithmes de tri/Tri fusion Un livre de Wikilivres. C[modifier | modifier le wikicode] Une mise en œuvre simple du tri fusion sur un tableau d'entiers en C. Cette implémentation effectue une fusion vers un tableau temporaire puis recopie les données fusionnées dans le tableau principal. Haskell[modifier | modifier le wikicode] Mise en œuvre en sur des listes d'un type quelconque ordonnable : Sondage exclusif : Quel est le réseau social préféré des étudiants ? Crédit image @Diplomeo En mars prochain, Snapchat entrera en bourse, à peine plus de 5 ans après son lancement. Ce réseau social de partage de photos et de vidéos a séduit rapidement, notamment les jeunes. C’est l’un des principaux constats de la nouvelle enquête « Parole aux jeunes » de Diplomeo, réalisée auprès de 1 121 jeunes âgés de 17 à 27 ans (voir l’infographie animée en bas de page).

J2M : Des jeux pour les maths Olivier Longuet est professeur à Bayeux au lycée Chartier, depuis 6 ans, il a rejoint le groupe Jeux 2 Maths (ou J2M) qui lui existe depuis 15 ans. Le groupe comprend 4 autres professeurs, Eric Ziad-Forest, Pascal Leudet, Philippe Langlois et Sylvain Bourdale. Depuis 15 ans il conçoit des jeux pour illustrer des notions de mathématiques. 15 ans aussi à montrer que mathématiques et jeux ne sont pas opposés. Ils proposent à travers un site 21 jeux de société tournant autour des mathématiques facilement exploitable en classe. Olivier nous répond.

ALGORITHMES DE TRI On désigne par "tri" l'opération consistant à ordonner un ensemble d'éléments en fonction de clés sur lesquelles est définie une relation d'ordre. Les algorithmes de tri ont une grande importance pratique. Ils sont fondamentaux dans certains domaines, comme l'informatique de gestion où l'on tri de manière quasi-systématique des données avant de les utiliser. L'étude du tri est également intéressante en elle-même car il s'agit sans doute du domaine de l'algorithmique qui a été le plus étudié et qui a conduit à des résultats remarquables sur la construction d'algorithmes et l'étude de leur complexité.