Recommandations de bonnes pratiques professionnelles Recommandations de bonnes pratiques professionnelles Bleu : tous secteurs Violet : personnes âgées Rouge : personnes handicapées Orange : protection de l’enfance Vert : inclusion sociale Mode d’emploi des recommandations de bonnes pratiques profesionnelles Chaque chapitre comporte des recommandations génériques, ainsi déclinées : - une introduction éclaire le lecteur sur le contexte et les problématiques ; - les enjeux définissent les buts à atteindre et précisent les effets attendus pour les personnes accompagnées/accueillies ; - les déclinaisons concrètes des recommandations précisent les actions à mettre en œuvre pour atteindre ces buts ; - les illustrations présentent, à titre d’exemple, des expériences développées localement. - les points de vigilance attirent l’attention du lecteur sur des problématiques importantes ou des pratiques spécifiques ; - les repères juridiques rappellent le cadre de la loi.Ils ne sont pas exhaustifs.
Réforme de la protection de l’enfance Tout (ou presque) sur Les Droits de l'enfant Formation en travail social Où commence la maltraitance ? - ACTION ENFANCE La maltraitance faite aux enfants Une définition ? L’Organisation Mondiale pour la Santé propose une définition : « L’abus ou la maltraitance à enfant consiste dans toutes les formes de mauvais traitement physique, émotionnel ou sexuel, la négligence ou le traitement négligent, ou les formes d’exploitation, dont commerciales, résultant en un mal effectif ou potentiel à la santé de l’enfant, à sa survie, à son développement ou sa dignité dans le contexte d’une relation de responsabilité, confiance ou pouvoir ». Plus simplement, on peut définir la maltraitance comme étant toute violence présentant des conséquences graves sur le développement psychique et psychologique des enfants. La maltraitance peut intervenir aussi bien dans l’univers familial de l’enfant que dans son entourage social plus large (école, quartier, réseau de relations sur internet…) Violences et négligences lourdes La violence à l’encontre des enfants peut prendre des formes très diverses. Mauvais traitement par commission
La Défense des droits de l'enfant Centre Educatif et Professionnel Saint-Papoul - Anras Type Maison d’Enfants à Caractère Social Centre Educatif et Professionnel Agrément et capacité Arrêté conjoint au titre de l’article 46 du code de la Famille et de l’Aide Sociale Habilitation du Ministère de la Justice, article 375 du Code Civil et ordonnance du 2 février 1945 Formation professionnelle : agrément délivré par la direction régionale du travail, de l’emploi et de la formation professionnelle Accueil de jeunes garçons et filles en difficulté, en danger ou dont les conditions d’éducation sont compromises : ■ 42 lits pour jeunes de 12 à 21 ans ■ 8 places pour jeunes de 18 à 21 ans en service d’adaptation progressive en milieu naturel. Mission L’aide et le soutien offerts aux adolescents sont complétés par la mise en oeuvre d’une collaboration constructive avec le milieu naturel. Organisation et fonctionnement Prise en charge globale et permanente avec individualisation des parcours. Personnel Situation géographique et installation Conditions
Sociétés et jeunesses en difficulté - Actualités Actualité