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MHM : révisions et continuité pédagogique Tout est dans le titre ! Voici quelques révisions données à mes élèves. Les fichiers partagés sont des fichiers powerpoint donc modifiables et adaptables. Ces activités étant ritualisées, elles ne sont pas toutes données en une seule fois mais sur plusieurs jours et sont complétées par d’autres. Concernant la présentation réalisée sous powerpoint, elle s’inspire du groupe facebook : Les utilisateurs MHM CM1/CM2. Calcul : connaitre des procédures élémentaires de calcul Calculer mentalement en décomposant Exemple : Ce fichier contient 10 pages : 5 diapos de calcul + 5 diapos de correction Multiplier un nombre entier par 10, 100, 1000 Rappel : je ne donne pas tout d’un bloc mais en plusieurs fois Ce fichier contient 6 pages : 3 diapos de calcul + 3 diapos de correction Calcul et numération : jeu de la cible ou calculer / décomposer des nombres entiers / décimaux objectifs de travail : calcul et décomposition de nombres. Grandeurs et mesures : Calculer la durée écoulée entre deux instants donnés

Le voyage des quatre saisons - Hatier Jeunesse En lien avec mon projet annuel « Voyages à travers le temps », je vous propose de découvrir aujourd’hui un magnifique album sonore illustré par Jessica Courtney-Tickle et publié en 2017 aux éditions Hatier Jeunesse. Le voyage des quatre saisons – L’orchestre à histoires Dans son lit , Isabelle est encore endormie.Pourtant , lorsqu’elle se réveillera, elle fera un voyage incroyable et traversera les quatre saisons de l’année, en une seule journée. Thèmes : le cycle des saisons, la musique classique, la découverte d’un compositeur : Antonio Vivaldi Cet album grand format nous invite à un voyage interactif avec Isabelle et son chien Pistache. En leur compagnie, nous traverserons les quatre saisons de l’année. L’album contient également une biographie du compositeur Antonio Vivaldi, un glossaire musical, des puces sonores à activer avec des explications très accessibles aux élèves. Voici quelques idées pour travailler à partir du livre en classe. Séances 2, 3, 4 : L’automne Autumn Mosaic

Éditions Jocatop • Expert en ressources pédagogiques et numériques pour l'école primaire MHM: fiches supplémentaires Numération - Le Cartable d'Artichouette Mise à jour: nouvelle fiche CE2 le 03 Mars Depuis l'an dernier , j'expérimente la Méthode M.H.M en Mathématiques L'an dernier ayant été chaotique, à la fois en raison de mon niveau de classe (GS/CE2) et du confinement, je ne réussissais pas à me faire une idée sur la méthode. J'ai renouvelé cette année, en adaptant un peu la méthode à mon organisation de classe et je suis plutôt satisfaite: l'ancrage dans le réel, les diverses manipulations et jeux correspondent bien à ma pratique. J'utilise également beaucoup les mini-fichiers comme outils de travail autonome , ce qui me permet une vraie avancée au rythme des élèves. Un petit point noir cependant: la rapidité de certaines tâches à effectuer. En effet, certains de mes élèves de CM1 (je n'en ai que 6!) Les voici! Module 13: CE2 M13 Nombre de dizaines/centaines fiche 1 (A4) CE2 M13 Nombre de dizaines/centaines fiche 1 (A5) CE2 M13 Nombre de dizaines/centaines fiche 2 (A4) CE2 M13 Nombre de dizaines/centaines fiche 2 (A5) Module 13:

Chez Mot Passant – Blog pédagogique Maths En Classe MHM - Ressources complémentaires CE CM - - Bien en classe avec LRCoul ! Certains fichiers utilisent des images du site MHM. Les énigmes sont téléchargeables sur le site de la MHM ! Quand le fichier des CE2 fait trop envie aux CM1...! Elle n'est pas belle la vie d'instit MHM? Des élèves qui réclament des maths, donc la maitresse adapte! Ainsi naquit ce mini fichier Le Géomètre CM! Huit pages, à imprimer en format livret. Utilisables hors MHM, les 3 enveloppes seront progressivement données en cours d'année. Principe d'entrainement en solo: Toutes les cartes sont dans l'enveloppe L'élève en pioche une et répond Réponse juste => la carte reste sur la table Réponse erronée => il remet la carte dans l'enveloppe Continuer jusqu'à ce que l'enveloppe soit vide! Simple, ludique, efficace! Possibilité d'entrainement en binôme également! NB: enveloppe n°2 CE2 CM1 rectifiée au 17/01/2021 Avec un espace de correction des résultats erronés à retravailler Leçon et quiz à retrouver sur la page Mes créations Genially ! Sur du papier un peu épais, au choix:

cenicienta Cela fait quelques années que j’avais découvert les leçons interactives ou leçons à manipuler (comme on veut!) sur les blogs canadiens et j’avais trouvé ça super! Moi qui suis plutôt visuelle, je trouvais ça attrayant. Cette année, avec mon changement de niveau, je me suis dit que c’était le moment ou jamais de me lancer dans ce gros chantier! C’est un long travail en début d’année. Ce travail a été fortement inspiré par le blog Prof & Soeurs qui vend son travail sur TpT (nous avons acheté les fichiers). Cet article viendra s’enrichir au fur et à mesure de l’année. Pour construire les leçons: on découpe sur les traits noirs épais et on plie sur les lignes en pointillés. Matrice ♣ Grammaire Télécharger toutes les leçons de grammaire ♣ Vocabulaire Télécharger toutes les leçons de vocabulaire ♣ Conjugaison Télécharger toutes les leçons de conjugaison ♣ Orthographe Télécharger toutes les leçons d’orthographe

Programmations et progressions 2022/2023 - CE1 Les programmations Voici donc un premier aperçu de la programmation en Lecture-Littérature et quelques explications : Explication n°1 : Les programmations contiennent l'ensemble des compétences qui seront travaillées au CE1. Remarque : Dans le cas d'un cours double, afin de créer un lien entre les compétences travaillées au CE1 et au CE2, je reprends le même code pour la compétence "étiquetée" CE1 et celle "étiquetée" CE2. La seule différence se fera au niveau du nombre d'étoiles se trouvant à côté du code de la compétence : " * = niveau 1 / CE1 " et " ** = niveau 2 / CE2 ". Explication n°2 : Le travail en centres d'autonomie doit permette un rebrassage régulier des compétences travaillées dans le centre guidé. Je vous propose donc, pour chaque compétence, des activités que les élèves pourront réaliser en totale autonomie (après une présentation dans le centre guidé bien sûr !) Télécharger « Programmation Langage oral CE1-CE2.pdf » Télécharger « Programmation Ecriture CE1-CE2.pdf »

Fraction talks, les fractions, ça vous parle ? – M@ths en-vie Une banque d’images, de photos, de schémas, mais également d’activités variées pour travailler la notion de fractions. Le site est très riche et propose de nombreuses ressources. Si l’on multiplie les activités avec les supports, on arrive à plusieurs centaines de situations à proposer aux élèves. Accéder au site : cliquer ici Articles similaires S’engager dans un projet collaboratif avec une autre classe autour de M@ths en-vie M@ths en-vie n’est pas une méthode mais un dispositif qui peut être mis en œuvre en autonomie dans sa classe. 30 mars 2020 Dans "Les activités M@ths en-vie" Fractions : jeux et manipulations Une séquence sur les fractions avec 3 activités pratiquées par une enseignante pour varier les entrées et aider ses élèves à bien intégrer cette notion... pas si simple !

40 jeux pédagogiques en français classés du CP au CM2 (lecture, orthographe, grammaire...) - Apprendre, réviser, mémoriser Les jeux pédagogiques en français présentent plusieurs avantages pour l’apprentissage de la langue française. Ils rendent l’apprentissage du français plus attractif, ce qui augmente la motivation et l’engagement des élèves. Les jeux pédagogiques que je vous propose favorisent le développement de diverses compétences en français, comme la compréhension écrite, le vocabulaire ou l’orthographe. Ces jeux encouragent une participation active des enfants, favorisant leur compréhension et leur réflexion. Je vous propose une sélection de jeux pédagogiques que j’ai créés pour réviser des notions de français en jouant. Jeux pédagogiques en français pour le CP Préparation à la lecture 16 charades pour travailler la notion de syllabes et préparer la lecture 10 petits exercices pour travailler la conscience phonologique avec les jeunes enfants (et les élèves en difficulté avec l’apprentissage de la lecture) Lecture des sons simples Le rami des lettres : un jeu pour les lecteurs débutants Lecture Grammaire

La modélisation en barres et des cartes à problèmes, cycle 3 Je fais partie du plan maths et à cette occasion, nous avons eu une formation avec Jean-Michel Jamet, auteur de Résoudre des problèmes avec la modélisation du CE2 au CM2. Inspirée de la méthode Singapour, cette modélisation en barre est étudiée progressivement avant qu’elle ne devienne vraiment un outil efficace d’aide à la résolution de problèmes. Commander le livre Le livre a une partie théorique qui nous explique comment ça fonctionne et pourquoi on modélise ainsi et une partie qui résume les séances pour l’enseignant afin d’utiliser les photofiches. Je vais être honnête, au début, je n’étais pas plus convaincue que ça, pensant à une nouvelle mode. Un exemple de cahier de problèmes. Tantôt on résout, tantôt on compare (analogie), tantôt on invente à partir d’un MeB, tantôt on complète. Télécharger la leçon Donc, je suis convaincue et je continue mon travail ainsi jusqu’à la fin de l’année. Non, promis, ce n’est pas moi ^^ Télécharger le fichier Commander la boîte à énigmes MHM CM1