Le blog de Marie Desmares – Professeur d'histoire-géographie au collège Cousteau

Comme promis aux participants du stage Tice et histoire-géographie que j’ai co-animé la semaine dernière, je vous fais part de mon jugement concernant le pack clavier / souris sans fil Cordless desktop S520 de Logitech. J’avais en effet commandé ce matériel afin de résoudre les problèmes d’imprécision et de lenteur dûs à l’usage du stylet du TBI. Acheté sur les conseils de Logitech et en raison d’un prix abordable (59,99 € chez Logitech), le pack est décevant pour l’usage en classe : la connexion de la souris se rompt au-delà de 3 mètres, celle du clavier est fragile au fond de la salle de classe. Je déconseille donc ce pack. Le recours à une souris et un clavier sans fil (et d’un logiciel d’un TBI) permet de remplacer 90 % des fonctions d’un TBI. – utiliser les outils du logiciel du TBI : –> surligner (souris) / déplacer des mots ou des formes (souris) et en modifier le format / écrire (souris + clavier) Related: Hist-géo - Général

6e / HISTOIRE | Le site d'HGEC du collège VanGogh d'Emerainville… Cliquez sur l’image pour accéder à cette vidéo publiée par le manuel Magnard Au programme cette année (une carte animée en introduction) [youtube] H 1 : Les débuts de l’humanité H 2 : Les femmes et les hommes du Néolithique H 3 : Etats et écritures dans l’Orient ancien Un quizz sur les principaux repères et dates à retenir en fin de 6e Pour récupérer les fiches de révisions pour tous les chapitres d’HISTOIRE (pages 1 à 9), cliquez ici Kanaga Le Web histoire geographie education civique bac 2012 brevet 2012 nouveaux programmes 2011 - JF Carémel

Chap 4: Enjeux et conflits dans le monde après 89 - La classe inversée Le programme Le dernier chapitre du thème 2 commence avec l’année 1989. Cette date pivot est marquée par la fin de la guerre froide et l’écroulement progressif du bloc soviétique. À partir de 1989 et après un éphémère « nouvel ordre mondial » reposant sur les États-Unis, le monde devient progressivement multipolaire, plusieurs nouvelles puissances émergent et de nouveaux conflits éclatent, prenant parfois racine, comme en ex-Yougoslavie, dans les relations internationales d’avant 1989.Il faut préciser également que les conflits interétatiques sont de moins en moins nombreux aujourd’hui : entre 1991 et 2014 ils ne représentent que 10 % des conflits. Conclusion A retenir

Blog Histoire Géo – "D’un côté Alexandre Dumas, de l’autre Jules Verne." (Michel Tournier) Geographica ! Histoire en cours 6ème : Où sont les Hommes sur la Terre ? (3) Qu’est-ce qui explique la répartition des Hommes sur la Terre ? 6ème : Où sont les hommes sur la Terre (2) La deuxième partie du chapitre prend l’exemple de l’Asie de l’Est et l’on cherche à comprendre la répartition des Hommes dans cette partie du monde. 6ème : Réviser le 1er chapitre de Géographie (Mon espace proche) Marit Jentoft-Nilsen / Foter.com / Public domain Le premier chapitre permet de réviser surtout des connaissances de l’école primaire. 6ème : mon espace proche (2) La deuxième partie du cours a essentiellement pour objectif de faire des révisions des principaux repères terrestres : continents, océans, comment se repérer sur une carte… Voici le diaporama de la leçon : La fiche compléter en classe sur … Continuer la lecture 6ème : Mon espace proche (1) Le premier chapitre de géographie de l’année s’intéresse à l’espace proche des élèves. Au menu en 6ème… C’est la rentrée pour les élèves, mais aussi pour ce blog.

sans titre Ce chapitre a commencé par une séance en salle informatique pour compléter une fiche sur l’ONU à l’aide du site officiel de l’organisation. Fiche-ONU Après observation de la carte du monde dans les années 90, les élèves font le constat du relatif échec de l’ONU et de l’instabilité du monde. Nous étudions ensuite la puissance américaine et leur rôle mondial à l’aide de caricatures pour faire émerger la notion d’hyperpuissance et de « gendarme du monde » Etude des attentats du 11 septembre puis de ses conséquences. Et enfin, montée en puissance d’autres pays pour contester l’hégémonie américaine. En même temps que ces éléments de programme, j’aborde les conflits du Moyen – Orient à l’aide d’une carte pour apporter des éléments d’explication à l’actualité. WordPress: J'aime chargement… Articles similaires Vers un retrait des troupes américaines d'Afghanistan après 18 ans de présence Dans "3e" Enjeux et conflits dans le monde depuis 1989

Le monde des cités grecques (6 – H 2.1) 1. Qu’est-ce qu’être Grec ? Homère Rédigez un paragraphe sur Homère d’après le récit du professeur et les documents ci-dessous. Placez les dates sur la frise de cette fiche qui servira pour les trois leçons du thème II. Un héros homérique Dans l’Iliade et l’Odyssée, de nombreux héros sont aux prises avec les affaires humaines mais aussi les dieux. Quelles sont les vertus et les défauts des héros homériques ? D’autres héros sont présentés par cette autre exposition à travers des représentations sur des vases. Que nous apprend le mythe du Cyclope ? Ulysse remarque une grotte et, poussé par la curiosité, décide de l’explorer. Quelles sont les caractéristiques physiques de Polyphème qui le distingue des humains ? 2. Cette partie es réalisée avec cette fiche de travail. Pour aborder l’identification des bâtiments, observez tout d’abord cette reconstitution : Complétez la fiche avec les documents suivant : L’oracle : 3. 3X3X3 – Les colonies grecques

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