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Découvrir et utiliser les parcours proposés par Pix Orga

Découvrir et utiliser les parcours proposés par Pix Orga
L’espace Pix Orga permet à chaque établissement de créer des parcours (campagnes) qui seront proposés aux élèves. Ces parcours sont accessibles uniquement aux élèves, par conséquent, les enseignants ne peuvent pas les tester et découvrir leur contenu à partir d’un code d’une campagne créée à partir du Pix Orga de leur établissement. C’est pourquoi, nous vous proposons sur demande à dane.crcn-pix@ac-lyon.f un tableau de code parcours qui vous permettra de tester tous les parcours proposés. Vous pourrez ainsi tester les parcours avant de les proposer aux élèves. Si vous cliquez sur "j’envoie mes résultats", notre Pix Orga collectera vos résultats, ce qui est à éviter. A noter, cependant, que notre expérience, par ce biais, n’est pas celle de nos élèves puisque même dans les parcours, il y a une adaptation aux réponses des élèves. Les parcours en détails Related:  LyonPIX

Pix Orga : Orga.pix.fr N’hésitez pas à revenir, cet article sera mis à jour régulièrement. Pix Orga fait sa rentrée à partir de novembre 2019 et jusqu’en février 2020. En quoi est-il important d’utiliser Pix Orga ? Pix Orga permet de créer des campagnes ciblées, personnalisées en fonction des compétences travaillées et des objectifs à atteindre. Pix Orga permet d’avoir un accès au positionnement des élèves et ainsi, après analyse, de pouvoir adapter ses pratiques. Pix Orga permet d’avoir un regard sur le positionnement des élèves : s’assurer par exemple, qu’ils sont tous positionnés sur au moins 5 compétences au niveau 1, minimum requis pour la certification. Pix Orga est nécessaire pour la certification : les informations issues de l’importation de la base Siècle seront transmises de Pix Orga à Pix Certif afin que les élèves soient correctement identifiés lors de la certification. Créer le compte de l’établissement ? L’établissement recevra automatiquement un mail en novembre.

Tester les parcours de PIX ARTS et humanités Science Parcours de rentrée SNT Lycée Socle collège Langues et Humanités Collège SNT lycée Parcours Pro Lycée Coup de pouce Parcours rentrée LYCée 1ère Lycée Ter LYCée 2nde Techno et parcours de rentrée França is Histoire Géographie Maths 5e Collaborer 3e EMI lycée 4e 2nde 1ère TerminaLe Créer Environnement Sécurité Informations Global Données Internet Le web Les réseaux sociaux Humanités 2nde Pro 2ne Pro 1ère Pro Tle pro Sciences 2nde Pro Sciences 1ere Stmg Enseignemenent scientifique Post Bac Physique Techno Musique Arts plastiques Maths et Sciences 1ère STL réalisation: amelie.silvert@ac-lille.fr 1ère STMG Les autres parcours LP Seconde Humanités Réalisation amelie.silvert@ac-lille.fr Tester les parcours pix en tant qu'enseignant Bac Pro technologique et Post bac Grâce à ce lien: vous découvrirez un parcours aligné sur le socle commun qui couvre les compétences communiquer et collaborer. Voici un parcours de rentrée à destination des econdes pro.

La certification avec Pix, infographie, mini-escape game et diaporamas de présentation – La Délégation Académique au Numérique Educatif La certification PIX. Cette année scolaire marque le début du lancement de la certification obligatoire via le site PIX. Les campagnes sont accessibles à partir de Pix Orga. Une infographie qui résume les points essentiels. (en taille réelle au bas de l’article). Cette certification s’adresse aux élèves de collège, de lycée et du supérieur et se dérouleront selon le calendrier suivant: du 4 janvier au 5 mars 2021 pour les lycées (terminale générale et professionnelle CAP, et 2e année de BTS et des classes préparatoires aux grandes écoles CPGE) du 8 mars au 12 mai 2021 pour les collèges en 3e. La certification se base sur la connaissance des compétences présentées sur cette page qui sont au nombre de 5 et qui se déclinent en 16 sous domaines adossés au CRCN (cadre de référence des compétences numériques). Chaque établissement sollicite son inscription pour déployer les campagnes sous Pix Orga. Tout le monde peut s’en saisir. Le test sera de préférence fait sur PC. La certification PIX.

Comment assurer la pérennité du compte Pix des élèves ? - Pix Pix permet aux élèves de poursuivre avec un profil Pix existant, s’ils ont participé à un parcours avec ce compte l’année dernière. Après import de la base élèves dans le Pix Orga du nouvel établissement, et lorsqu’ils participent à un parcours dans leur nouvel établissement, ou cherchent à créer un nouveau compte alors qu’ils en disposent déjà un, la pérennité est mise en oeuvre. Le mécanisme est assez complexe mais transparent pour les élèves, et vous trouverez ici une liste de messages pouvant être affichés aux élèves en fonction de leur typologie de compte, leur signification, et comment les aider à récupérer leur compte. Il est normal que les élèves soient amenés à saisir à nouveau des informations (nom, prénom, date de naissance), ou même que leur mot de passe leur soit demandé. L'objectif est de s'assurer de leur identité, et leur permettre de poursuivre avec le compte utilisé dans l'établissement l'année dernière. Tutoriel pérennité vers le médiacentre (PDF)

CRCN et Pix : enquête de positionnement Dans framaforms Après avoir créé un compte et vous être connecté Cliquer sur "créer un formulaire à partir d’un modèle." Rechercher :" Enquête de positionnement - CRCN - collège ayant pour auteur dane.lyon" Cliquer sur "Cloner" Diffuser le formulaire à vos collègues Puis étudier les résultats et les résumer dans ce document par exemple en indiquant la discipline principale et/ou le niveau concerné Fichier modifiable Autre présentation sous forme de tableau Voici le formulaire à diffuser à vos collègues par le biais de l’ENT. Rechercher :" Enquête de positionnement - CRCN - lycée ayant pour auteur dane.lyon"

Les compétences évaluées par Pix 2.1. Interagir Interagir avec des individus et de petits groupes pour échanger dans divers contextes liés à la vie privée ou à une activité professionnelle, de façon ponctuelle et récurrente (avec une messagerie électronique, une messagerie instantanée, un système de visio-conférence, etc.). Protocoles pour l'interaction ; Modalités d'interaction et rôles ; Applications et services pour l'interaction ; Vie privée et confidentialité ; Identité numérique et signaux ; Vie connectée ; Codes de communication et netiquette 2.2. Partager et publier Partager et publier des informations et des contenus pour communiquer ses propres productions ou opinions, relayer celles des autres en contexte de communication publique (avec des plateformes de partage, des réseaux sociaux, des blogs, des espaces de forum et de commentaire, des CMS, etc.). 2.3. 2.4. 2.1. 2.2. 2.3. 2.4.

CRCN et Pix : Check-list du chef d'établissement Tout d’abord un document vous permettant de créer votre propre rétroplanning sur l’année scolaire 2021/2022 modifiable. N’hésitez pas à contacter votre ambassadrice Pix de la Dane de Lyon Perrine Douhéret à cette adresse : "dane.crcn-pix chez ac-lyon.fr" Calendrier de certification : 29 novembre 2021 au 4 mars 2022 : certification des élèves de Terminale (LGT, LP), de CAP et des étudiants en 2e année de BTS et CPGE. du 7 mars au 27 mai 2022 : certification des élèves de 3e (collège). Importer ou ré-importer la base élèves Cette opération est à recommencer lors de l’arrivée de nouveaux élèves afin de mettre à jour la base élève de Pix Orga. Exporter la base élève sans adresse.xml depuis SIECLE Plus en détails : export Importer la base élève Si l’import de la base ne fonctionne pas cela vient le plus souvent d’un oubli : il faut bien penser à dézipper l’export. Tutoriel en vidéo de l’import et de l’export Ces parcours peuvent être réalisés en présentiel, en hybride ou entièrement à distance.

Support académique, assistance PIX-CRCN La messagerie est l'outil privilégié des pirates qui vont jusqu'à reproduire des messages légitimes pour tromper les mécanismes de protection et votre vigilance. Examinez attentivement tout courriel reçu. Connaissez-vous son expéditeur ? Apparaissez-vous clairement comme destinataire (nom, prénom, adresse électronique) ? Attendez-vous un tel message ? Son sujet, son texte sont-ils cohérents et correctement rédigés ? Sont-ils en accord avec votre activité ? En cas de doute, avez-vous un moyen simple de vérifier auprès de l'expéditeur autrement que par messagerie ? Le message contient-il un lien ? Il ne faut JAMAIS cliquer sur un lien dans un message sans précaution. Il vaut mieux aller vous-même directement sur le site par les moyens que vous utilisez habituellement. Vous pouvez également vérifier l'adresse du site en survolant sans cliquer le lien avec la souris. Le message contient-il une pièce jointe ? Le message vous demande-t-il de communiquer des données personnelles ? N'y répondez pas.

Évaluer et certifier les compétences numériques Le premier domaine de compétences numériques s'appelle "information et données". Il recouvre trois compétences : mener une recherche et une veille d'information ; gérer des données ; traiter des données. Le deuxième domaine de compétences numériques s'appelle "communication et collaboration". Il recouvre quatre compétences : interargir ; partager et publier ; collaborer ; s'insérer dans le monde numérique. Le troisième domaine de compétences numériques s'appelle "Création de contenus". Le quatrième domaine de compétences numériques s'appelle "protection et sécurité". Le cinquième domaine de compétences numériques s'appelle "environnement numérique".

CRCN by mlesince on Genially Magali Lesince, académie de Limoges TRAAM Documentation 2019-2020 Les professeurs documentalistes et le CRCN corRespondances avec le référentiel EMI corRespondances avec la matrice EMI Témoignages des scenarios pédagogiques le crcn Sommaire Page 04 le cadre de référence des competences numériques PIX est une plateforme en ligne d’évaluation et de certification des compétences numériques. Le cadre de référence des compétences numériques, rentré en vigueur en septembre 2019 en France, définit 16 compétences numériques attendues dans cinq domaines d'activité. La Commission européenne a développé le référentiel européen des compétences numériques pour les citoyens (DigComp), qui distingue cinq domaines et 21 compétences.La France s'est inspirée de ce référentiel pour créer le CRCN. La certification PIX le Digcomp + info Cliquez sur les boutons pour accéder aux scénarios sur Edubase Des scénarios pour évaluer les compétences du crcn Environnement numérique Création de contenu Protection et sécurité témoignages

Découvrir et utiliser les parcours proposés par Pix Orga L’espace Pix Orga permet à chaque établissement de créer des campagnes de positionnement qui seront proposées aux élèves. Ces campagnes s’appuient sur les parcours mis à disposition par Pix et sont accessibles uniquement aux élèves, par conséquent, les enseignants ne peuvent pas les tester et découvrir leur contenu. C’est pourquoi, nous vous proposons ci-dessous un tableau (basé sur la documentation Pix) qui contient un lien vous permettant de tester tous les parcours proposés par l’espace Pix Orga avant de les proposer aux élèves. Si vous avez des interrogations sur la création de parcours sur l’espace Pix Orga de votre établissement, vous trouverez des réponses dans l’article "Gérer et utiliser la plateforme Pix Orga de son établissement". Les codes parcours ci-dessous sont destinés aux ENSEIGNANTS qui souhaitent tester les parcours, ils ne sont pas destinés aux élèves ! Parcours de rentrée Parcours Pix Orga proposés aux collèges Parcours Pix Orga proposés aux lycées Professionnels

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