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Découvrir et utiliser l'application Learning Apps.

Découvrir et utiliser l'application Learning Apps.
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Vos contenus de cours sous forme de livre numérique - par Laurent Rodrigo · Publié 6 avril, 2020 · Mis à jour 19 mai, 2020 Cet article vous est proposé par Sophie Allain et Laurent Rodrigo Retrouvez la vidéo de la formation en ligne du vendredi 3 avril à 10h.Vous cherchez un support unique et simplissime d’utilisation. Retrouvez du contenu sur Bookcreator dans un autre article de ce site Étiquettes : book creatorcontinuité pédagogiquelivre numériquepartage Laurent Rodrigo Atelier Canopé 39 Médiateur ressources et services : Numérique. Vous aimerez aussi...

LearningApps - interactive and multimedia learning blocks /tutorial.php Welcome to the tutorial! Here we will explain the most important functions of LearningApps.org. You can end the tutorial at any time via the close button in the upper right corner. Here you can enter keywords to search the App collection. If you want to know what Apps are already available click here to go to the overview page. Here you can create your own Apps using different templates. Here you can sign up at LearningApps.org. Let's look at the overview page of all the Apps in more detail. Up here you can select a category to filter the Apps by subject. Let's take a look at the category of history. Now a category is selected and only corrseponding Apps are displayed. ... and here you can filter by language and school level. If you click on an App the detail page will show up. This is an App about the presidents of the United States. Each app can be used as a template for a new custom App. To find this App later you can save it to your account. Let's go back to creating apps. Have fun!

Découvrir et utiliser les parcours proposés par Pix Orga L’espace Pix Orga permet à chaque établissement de créer des campagnes de positionnement qui seront proposées aux élèves. Ces campagnes s’appuient sur les parcours mis à disposition par Pix et sont accessibles uniquement aux élèves, par conséquent, les enseignants ne peuvent pas les tester et découvrir leur contenu. C’est pourquoi, nous vous proposons ci-dessous un tableau (basé sur la documentation Pix) qui contient un lien vous permettant de tester tous les parcours proposés par l’espace Pix Orga avant de les proposer aux élèves. Si vous avez des interrogations sur la création de parcours sur l’espace Pix Orga de votre établissement, vous trouverez des réponses dans l’article "Gérer et utiliser la plateforme Pix Orga de son établissement". Les codes parcours ci-dessous sont destinés aux ENSEIGNANTS qui souhaitent tester les parcours, ils ne sont pas destinés aux élèves ! Parcours de rentrée Parcours Pix Orga proposés aux collèges Parcours Pix Orga proposés aux lycées Professionnels

Socrative : l'outil pour interagir avec la classe- Sciences Economiques et Sociales Socrative est une application web qui permet de proposer aux élèves des quizz à interaction immédiate. Le principe est simple : connectés à un ordinateur, une tablette ou même un smartphone, les élèves répondent à un QCM et leurs résultats s’affichent en temps réel sur le poste du professeur. Socrative a été présenté lors de la journée de formation continue sur l’utilisation du numérique en SES, qui s’est déroulée à Niort le lundi 21 mars 2016. Exploitation pédagogique possible :  L’interaction immédiate entre les élèves et l’enseignant permet d’évaluer rapidement les connaissances et la compréhension du cours à l’aide de questions de type QCM, ou vrai/faux.  Tant que les élèves restent connectés, l’enseignant peut à tout moment interagir avec la classe en posant une question à l’oral ; par exemple, « Avez-vous compris la notion d’avantage comparatif ? Les limites de l’outil  Pour utiliser Socrative, les élèves doivent avoir un appareil connecté à internet.

Créer un Pdf avec des champs à remplir (mode formulaire) | Ressources pour l'école inclusive Pour que l’élève puisse écrire directement dans le PDF avant de l’enregistrer, il peut être pertinent de réaliser un PDF avec des champs remplissables. Ce système est appelé mode formulaire. Chaque logiciel de traitement de texte le propose. Fonctionnement L’enseignant créé avec son traitement de texte un support où il dispose des « champs » qui seront éditables, une fois le Pdf réalisé. Du côté élève, il ouvre le Pdf avec n’importe quel lecteur et peut écrire dans les zones prévues. Visuels Quelques captures d’écran pour se faire une idée du logiciel Avantages et inconvénients L’élève dispose d’un fichier et n’a qu’à remplir les zones prévues. Si vous souhaitez mettre un mot de passe sur votre fichier Pdf, voici un petit tuto à partir de Word et de LibreOffice : Pour aller plus loin De nombreux tutoriels sont disponibles sur Internet…

Evaluer en direct avec Socrative - Doc pour docs En fin d’année scolaire, je cherchais un moyen d’évaluer les acquis des élèves de 6ème et 5ème de façon ludique et pratique. Je ne souhaitais pas une note finale, les conseils de classe approchaient, les élèves étaient fatigués, moi-aussi, mais j’avais besoin de savoir ce qu’ils avaient retenu de l’année sans passer par une évaluation lourde d’une heure sur table. Après quelques recherches, j’ai découvert Socrative : une application en ligne de QCM accessible par interface web et par application mobile. Deux accès : un pour l’enseignant : Socrative Teacher un pour l’élève : Socrative Student Les élèves peuvent répondre aux QCM sur tablettes (connexion wifi obligatoire), sur smartphone ou sur PC. Que propose Socrative ? Tutoriel réalisé par le CNAM L’utilisation que j’en ai faite J’ai préparé les deux évaluations en reprenant chaque séance réalisée dans l’année. NB :Les deux évaluations (6ème et 5ème) sont téléchargeables au format pdf en pièce jointes de cet article. Conseils d’utilisation

3 outils pour dépister les copier-coller Dernière mise à jour le 28 novembre 2022 Si l’œil averti du correcteur sait la plupart du temps détecter rapidement dans une copie un plagiat ou un simple copier-coller, il existe également des outils en ligne qui permettent de conforter une impression de déjà vu, déjà lu. Voici trois outils en ligne qui permettent de dépister les copier-coller et chasser les plagiats. Le moteur de recherche Google est à lui seul une arme redoutable contre les copier-coller intempestifs. Duplichecker D’une utilisation très simple, Duplichecker est un outil gratuit qui sait débusquer les copier-coller dans n’importe quel texte. Scribbr Scribbr se présente sur son site comme étant le meilleur des logiciels anti-plagiat en ligne. Plagium Autre outil assez efficace pour rechercher des plagiats ou des copier-coller intempestifs dans un texte, Plagium travaille vite et bien.

Mathcha. Puissant éditeur de Mathématiques Dernière mise à jour le 21 septembre 2022 Mathcha est un impressionnant éditeur de mathématiques en ligne. C’est un éditeur visuel WYSIWYG (What you see is what you get) qui mixe avec succès mode texte et mode mathématique. La plateforme sert à l’écriture de formules et de problèmes. Matcha propose un éditeur en ligne gratuit et ouvert à tous. Matcha permet donc d’éditer des mathématiques depuis un ordinateur. Votre édition mathématique est facilitée par toute une série de modèles adaptables et de raccourcis vers des listes de suggestions intégrées. La mise en forme de votre document est très intuitive. Une fois votre document terminé, vous pourrez le partager via une URL unique ou l’exporter au format LaTex. Mathcha souhaite aider les personnes à écrire rapidement toute formule ou équation mathématique. Un éditeur de Mathématiques à essayer. Lien : Matcha

Savoirs CDI : Powtoon ou la vidéo animée à la portée de tous Assez classiquement, on y trouve successivement les fonctions sauvegarder, annuler, répéter, couper, copier et coller. Attention, la fonction Text permet d'intégrer du texte sans effet et en version gratuite, vous ne pouvez pas modifier les effets d'un texte sur votre diapositive. Si un effet ne vous convient pas, il faut effacer votre texte et insérer un nouvel effet. Ensuite, vous avez les icônes pour intégrer du son. enregistrer ou importer votre voix-off,importer une musique de votre ordinateur (au format mp3),choisir une musique dans la bibliothèque de Powtoon : les gratuites sont vertes. Pour mon projet, j'avais choisi d'importer une super musique de mon ordinateur. L'importation de vidéo ne fonctionne qu'en mode diaporama. Lorsque vous avez finalisé votre vidéo, vous pouvez exporter votre vidéo (Share). En version gratuite, vous ne pouvez que publier sur YouTube ou Wistia (plate-forme de partage professionnelle, freemium).

Answer Garden : créer un nuage de mots collaboratif Dernière mise à jour le 28 novembre 2022 Answer Garden est un drôle de petit service en ligne qui permet à un enseignant ou à un formateur de poser une question à ses élèves et de créer un nuage de mots avec les réponses obtenues. Answer Garden c’est effectivement un drôle de petit jardin virtuel. Vous plantez une question et vous allez récolter et voir grandir en temps réel des réponses. Idéal pour lancer un débat avec vos apprenants, mettre en place un brainstorming ou relancer l’attention avec une activité interactive. Le service est assez minimaliste mais il n’en est pas moins efficace. Vous allez ensuite choisir le nombre maximum de caractères autorisés pour la réponse. 20 ou 40. Il ne vous reste plus qu’à cliquer sur le bouton “créer” et votre questionnaire en direct est lancé. Au fur et à mesure des réponses des participants, la page de la question est mise à jour et les mots apparaissent sous la forme d’un nuage. Un outil original et gratuit à découvrir. Lien : Anwser Garden

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