cartes heuristique » Xmind – Créer ses propres bibliothèques de marqueurs - Lettres et Cartes Heuristiques Xmind possède, comme la plupart de logiciels de mind mapping, une petite bibliothèques d’icônes (appelées « marqueurs »), fort sympathique, mais vite limitée, surtout lorsqu’on réalise des mind maps à vocation pédagogique ! Les « marqueurs » d’Xmind : Heureusement pour nous, Xmind propose la possibilité de créer ses propres rubriques de marqueurs. Voici comment procéder : – une fois Xmind lancé, cliquer sur « Editer », puis « Préférences » : – ensuite, cliquer sur le petit « + » à côté de « Carte », puis sur « Marqueurs » (si dans « Groupe de Marqueurs » vous cliquez sur « Mes Marqueurs », vous verrez apparaître les icônes par défaut d’Xmind) : – dans la nouvelle fenêtre, cliquer sur le premier « Ajouter », et saisir le nom de la nouvelle collection d’icônes (ici, « Actions ») : – puis cliquer sur le second « Ajouter », et aller chercher les icônes que l’on souhaite intégrer : Pour finir, cliquer sur « Valider », puis « OK » : c’est tout ! Facile, non ? Tags : Xmind
Heuristiquement Free mind mapping (and related types) software There are regular inquiries on Twitter and in forums about free mind mapping software, so to provide answers, InformationTamers have put together this list. We built this article, with permission, using the most complete source for details of information mapping software on the Web: Mind-mapping.org. Hat tip to Vic Gee who put Mind-mapping.org together and kept it up to date for years. [Update: I took over that site in August 2013.] Mind-mapping.org has a good capability for selecting software by map type and operating system (click on the 'Refine software list' tab at the top right of its web page), and shows the price. "Free" here is as in beer, not in freedom, though some of the software listed is open source, so is free in both senses. Of course a pencil and paper is always free - or almost. 3D concept and mind maps Concept maps *Some people find navigating the Cmap site idiosycratic -- the interface is a little unusual -- so here's the skinny: Development platforms for map forms Treemaps
View Maps Views: 20902 How to Write an Article Map Guide of Essay or Article Writing Views: 18775 How to apply for college Keep track of the college application process. Views: 17220 Concise Learning Method (... How to learn with mind maps. Views: 15179 TED - 10 Most Popular Tal... This map has links to TED's 10 most popular Talks Views: 11333 Top 10 Mind Mapping Uses ... Summary map of a blog post on mind mapping uses in academia. Views: 11308 Critical Thinking Standar... CRITICAL AND CREATIVE THINKING STANDARDS. Views: 9482 Views: 8970 Study Method Success Map Methodology www.FlexusGroup.com Views: 8921 Left Brain and Right Brai... How the two brain hemispheres work Views: 8291 Right vs. As a right brain thinker I wanted to see how MindManager would enable me to embrace t... Views: 6825 MindMapping Academic Uses Students, Teachers, Schools www.FlexusGroup.com Views: 5457 Student Success Map for C... Five key ingredients to student success. Views: 5154 Business Plan structure This map present a Structure of a Business Plan.
Etherpad Lite » Freemind à la loupe – 10 tutoriaux - Lettres et Cartes Heuristiques LogicielsMarie2 juillet 2008, 19:54 J’ai déjà eu l’occasion de parler de Freemind, (par exemple ici) le logiciel de mind mapping le plus téléchargé au monde. Il est gratuit, très complet, en français, et redoutablement efficace … Pour ceux qui ne le connaissent pas encore, et qui veulent se lancer, voici le top 10 des ressources gratuites pour s’initier et/ou se perfectionner avec Freemind. Top 10 des ressources gratuites et en français autour de Freemind : 1. Le tutorial de Framasoft. Tags : Freemind Laisser un commentaire Pourquoi le Mindmapping est-il si efficace pour étudier Pourquoi dit-on que le Mindmapping peut aider les étudiants ? Est-ce vraiment si efficace ? Et si oui, pourquoi ? A ces questions, on peut répondre sans hésitation : OUI, le Mindmapping est une méthode efficace pour étudier. La vue : le sens dominant d’une majorité de personnes Une étude de Linda Kreger Silverman, Docteur en psychologie de l’Université du Colorado, menée sur 750 élèves, a démontré qu’environ 30% d’entre eux utilisaient fortement le canal visuel-spatial, 25 % d’entre eux utilisaient principalement le canal auditif-séquentiel, et 45% utilisent les deux ensemble. Ce qui veut dire que l’enseignement actuel, basé principalement sur les mots, répond vraiment aux besoins de 25% de la population scolaire! Répartition des canaux sensoriels dominants Une méthode qui sollicite tous nos sens ! Par son utilisation de mots-clés, d’associations et de relations entre les concepts stimule également l’utilisation du canal auditif et de l’intelligence verbale. Vous avez aimé cet article ?
Freemind par l'exemple... Carte à soigner « JPC’S BLOG 1.Présentation Rechercher la confiance cest implicitement rechercher les domaines de réussites à la lumière des « échanges ». Mais quentendons-nous par là ? Tout simplement que certaines réussites peuvent être engendrées par nos actions (Donner) mais aussi par celles des autres (Recevoir). Il serait dommage de limiter lanalyse de nos réussites par nos seules actions, sans tenir compte de retours éventuels. Dans ce sens nous avons identifié 5 domaines : largent, (Les échanges avec la matière), lamour (Les échanges émotionnels), la profession (Les échanges avec les autres), la santé (Les échanges avec lenvironnement), le développement personnel (Les échanges intellectuels & spirituels), qui couvrent un large éventail dactivités quotidiennes. Bien que notre approche devienne de plus en plus concrète, à travers la réalisation prochaine dune carte mentale, nous achoppons tout de même à un problème de représentation graphique de la confiance. 2.Mise en place de la carte 1. 2.
Tutoriel WordPress : 65 tutoriels WordPress gratuits Des tutoriels WordPress ? En quelques années, WordPress.org s’est imposé comme l’un des logiciels libres de référence pour procéder à l’installation et à la gestion d’un blog au quotidien. En parallèle, la plateforme gratuite de création et d’hébergement de blogs WordPress.com connaît un grand succès. Pour les EPN (espaces publics numériques), le grand public, les associations, les commerçants, les artisans, les TPE et les PME et les personnes ayant un projet de blog, WordPress.com est d’une grande souplesse. Voici une sélection de 65 tutoriels gratuits WordPress (WordPress.com et WordPress.org) à télécharger. 65 tutoriels WordPress gratuits à télécharger Manuels et guides « Créer son blog WordPress et y publier ses premiers articles » par l’Ecole du Blog (19 pages, en pdf) « Créer un site sous WordPress » par Speed Avance (17 pages, en pdf) « Guide pour gérer son blog sur une plateforme utilisant WordPress.org » par Enseignons.be (27 pages, en pdf) Prise en main Projets Utilisation avancée
5 tutoriels Scoop.it Comment utiliser Scoop.it ? Scoop.it est un outil en ligne dit de « curation » créé par une jeune pousse (start up) en France. Ce type de service permet de filtrer, canaliser, exploiter des informations sous forme de flux ; un choix intéressant lorsqu’il s’agit d’effectuer une veille et de vouloir redistribuer des actualités, articles et contenus sélectionnés. À côté de Netvibes et Paper.li, l’outil en ligne Scoop.it est apprécié pour sa facilité d’utilisation, des pré-choix de sources d’information parmi des centres d’intérêt indiqués par l’utilisateur et pour une redistribution via des Scoop.it (pages sous la forme de journaux tableaux de bord), les réseaux sociaux (Twitter, Facebook, Google Plus) et des sites (blogs…). Des tutoriels Scoop.it pour gérer un projet de veille et de curation 2. Termes utiles Connexion et inscription 3. Création de topic Gestion et paramétrage de topic Alimentation de topic Publier un post Partager 4. 5. En complément… Licence :
RESSI - Le pingouin bibliothécaire : les logiciels libres de gestion de bibliothèque Introduction Lors de notre travail de diplôme, réalisé en 2004 à la fin de nos études en Information documentaire, à la Haute Ecole de Gestion de Genève, nous avons eu l’occasion d’explorer le domaine des logiciels libres de gestion de bibliothèque. La recherche puis l’exploration et l’installation d’un logiciel de ce type furent une expérience très enrichissante… mais assez isolée actuellement en Suisse. Lors de nos recherches préalables, nous avons constaté que les logiciels libres de gestion de bibliothèque étaient particulièrement méconnus des professionnels de notre branche, en Suisse. Cet article se veut un compte-rendu de notre expérience, enrichi par les recherches de Carole Zweifel dans le cadre de ses fonctions actuelles d’assistante à la HEG. Avant de conclure, nous parlerons plus spécifiquement de l’application pratique d’un logiciel libre à la Fondation Chanson et Musiques Actuelles à Nyon (Suisse). Le mouvement des logiciels libres, une idée généreuse Historique du mouvement