Les secteurs de la croissance verte Le bâtiment Responsable de plus de 42,5% de la consommation d’énergie française et de près de 28% des émissions de gaz à effet de serre, le bâtiment est le plus gros consommateur d’énergie parmi l’ensemble des secteurs économiques. Aujourd’hui la filière évolue pour que les bâtiments consomment moins d’énergie... Il est question de : généraliser les bâtiments basse consommation à l’horizon 2012 et les bâtiments à énergie positive à l’horizon 2020, rénover 400 000 logements privés par an à compter de 2013, et 800 000 logements sociaux parmi les plus « énergivores » d’ici 2020, rénover tous les bâtiments de l’Etat et de ses établissements publics à partir de 2012. Le transport Les transports émettent beaucoup de gaz à effet de serre : 25% des émissions totales françaises en 2008. Pour cela, des modes de transports plus propres vont être favorisés : Des métiers existants de la logistique vont ainsi intégrer de nouvelles compétences pour prendre en compte ces évolutions. L’agriculture
index Répertoire 2013 2014 Répertoire 2012-2013 Répetoire 2011-2012 Répertoire 2010 : Paulus de Mendelssohn Répertoire 2009 Activités, emplois et métiers liés à la croissance verte : périmètres et résultats 14 juin 2011 - Développement durable Commissariat général au développement durable Études et documents - Numéro 43 - Juin 2011 Créé en 2010, l’Observatoire national des emplois et métiers liés à la croissance verte a pour but d’offrir un diagnostic partagé de méthodes et de chiffrages sur les emplois, métiers et formations de la croissance verte. Ses premiers travaux ont donné lieu à la définition de plusieurs périmètres : activités de la croissance verte ; métiers verts et verdissants. Les activités de la croissance verte, qui couvrent un périmètre étendu au-delà des seules activités environnementales et prennent en compte les champs du Grenelle de l’environnement, représentent environ 950000 emplois (en équivalent temps plein) en 2008. Des métiers verts ont été identifiés dans le répertoire opérationnel des métiers et des emplois utilisé notamment par Pôle emploi et dans la nomenclature des professions et catégories socioprofessionnelles utilisée par l’Insee.
Bienvenue | Les métiers de la Biodiversité Zoom sur les métiers de la biodiversité A la suite des 2 rapports remis en 2009 et 2010 par le comité de domaine "Biodiversité et Services écologiques" du plan national de mobilisation pour les métiers de l’économie verte présidé par Mme Sylvie BENARD, et à l’occasion de l’année internationale de la biodiversité en 2010, une action de fond est menée sur la structuration d’une filière des métiers de la biodiversité et des services écologiques. Poursuite des travaux du comité de domaine "métiers de la biodiversité" Le comité de domaine "Biodiversité et Services écologiques" du plan national de mobilisation pour les métiers de l’économie verte présidé par Mme Sylvie BENARD (directrice développement durable de LVMH) poursuit ses travaux en entamant une troisième phase ouverte par la lettre de mission du ministère en date du 27 septembre 2011 Création d’un site Internet dédié aux métiers de la biodiversité Des éléments très riches sont ainsi disponibles depuis l’été 2011 sur le nouveau site "les métiers de la biodiversité"
La biodiversité, une filière transversale pour les métiers de la croissance verte C'est peut-être des laboratoires du Cemagref que sortiront un jour les molécules qui révolutionneront la chimie verte, les bioplastiques, biopesticides, etc. L'institut de recherche en sciences et technologies pour l'environnement est labellisé « Institut Carnot » depuis 2006 pour l'ensemble de ses activités, une reconnaissance du travail de recherche en partenariat qu'il mène depuis des années. Aujourd'hui, certains de ses chercheurs planchent sur les apports des micro-organismes. Regroupés dans l'équipe « hydrosystèmes et bioprocédés », ils travaillent sur les eaux résiduaires et les déchets, souvent en partenariat avec des entreprises telles que Suez ou Veolia. Initialement focalisés sur les problématiques de stockage, les chercheurs s'intéressent aujourd'hui beaucoup plus à la valorisation des déchets. Celle-ci se fait par le gaz issu de leur dégradation, dont on peut tirer chaleur ou énergie. Identifier et valoriser Filière transverse
Combattre la triche aux examens ? « (…) nous aimerions qu’un examen se fasse dans une bibliothèque étant à la disposition de l’examiné. Le maître se rendrait compte de la façon dont l’élève empoigne le problème proposé, observe, pense et travaille. S’il constate que l’élève a l’esprit suffisamment développé pour pouvoir résoudre un problème, s’il sait en outre où trouver les documents nécessaires, c’est infiniment plus précieux que s’il se souvient momentanément par cœur d’un certain nombre de formules qu’il s’empressera d’oublier dès que l’examen sera passé. (…) la valeur de l’école consiste dans l’entrainement de l’esprit et non pas dans le nombre de choses dont on se souvient. »[1]. L’approche des épreuves du BAC soulève à nouveau la question de l’intrusion des TIC dans le déroulement des examens. Alfred CARRARD qui contribua au développement de la formation professionnelle accélérée (FPA), évoquait en 1941(!) Paul SANTELMANN, Responsable de la Prospective à l’AFPA Recommandez cet article