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Découverte - Les neurones miroirs

Découverte - Les neurones miroirs

Es-tu prêt à passer un test d'attention ? | Wapiti Magazine - Vis la nature en grand ! De 7 à 13 ans Jeudi 17 octobre 2013 à 10h14 par Norédine Benazdia enfant, souris, test attention Es-tu prêt à passer un test d'attention ? Voici ton défi : compte les souris noires que les enfants vont te montrer sur leur ardoise. 3,2,1... C'est parti ! (La vidéo est ci-dessous) Cette courte vidéo va te permettre de déterminer si tu es attentif… Sois vigilant, quand le test d’attention commence, ça va très vite. Nous avons tourné cette vidéo avec les enfants du CLAE Armand Leygue à Toulouse.

Serge Tisseron Posté par Serge Tisseron le 21 février 2014. Certains chercheurs en sciences humaines semblent saisis aujourd’hui par une véritable boulimie de rejet de la discipline qui a longtemps dominé ce champ, à savoir la psychanalyse. Il ne s’agit plus pour eux d’exposer ce qu’ils pensent, ou pensent avoir démontré, mais de le faire en dénonçant à chaque fois les « erreurs grossières » que les psychanalystes seraient accusés d’avoir trop longtemps véhiculé. Il ne s’agit évidemment pas de prétendre que les analystes ne se sont jamais trompé - je n’ai personnellement jamais raté une occasion de commencer à dresser un bilan critique des apports freudiens -, mais de comprendre ce que cherchent ceux qui disent qu’elle a toujours eu tort. Prenons un exemple. Soit, mais le problème est que c’est exactement ce que prônait Françoise Dolto ! Dans les deux cas, peu importe que le mensonge soit énorme.

« L’inclusion scolaire » vue par Philippe Tremblay – La Classe des Petits Loups en CP Philippe Tremblay, donne sa conférence du 8 novembre 2016 à l’INSHEA, sur le thème : « Qu’est-ce qu’un enseignement spécialisé ? » C’est une conférence que je vous recommande vivement. Première partie ( 76mn) : A) Introduction B) Enseignement spécialisé et inclusion scolaire C) Transformations induites par l’inclusion scolaire aux dispositifs de scolarisation Vous pouvez voir cette première partie de conférence –> ICI Conférence de Philippe Tremblay Deuxième partie (suite) 44 mn suite de : « Qu’est-ce qu’un enseignement spécialisé ? D) Redéfinition de l’enseignement spécialisé E) Qu’est-ce qu’un dispositif inclusif ? Vous pouvez voir la deuxième partie de cette conférence –> ICI WordPress: J'aime chargement… Auteur : Béa J'aime m'enrichir en cherchant sur le net...

Décodeur du non-verbal | Le langage du corps à la loupe Ces derniers temps, je m’intéresse de près aux microexpressions. Largement médiatisées dans la série Lie To Me, série TV basée sur les travaux de Paul Ekman, il s’agit d’une expression faciale de très courte durée (moins d’une seconde) apparaissant généralement lorsque les enjeux d’une situation sont élevés. A la différence des expressions faciales, les micro-expressions sont totalement involontaires mais cependant, c’est là le hic, difficile à décrypter vu la brièveté du mouvement. En attendant un article plus fouillé sur les micro-expressions (et oui il y a pas mal de choses à raconter sur le sujet), je vous propose de découvrir un test sur le site de Paul Ekman visant à mesurer votre capacité à les décrypter. … Maintenant, à vous de jouer, cliquez sur Ie lien ci-dessous, l’onglet METT DEMO en bas à droite de la page, I Have Read, Continue, Practice… et ensuite appuyez sur le bouton « start » ! Loading ...

Découpage et colorisation syllabique pour élèves dyslexiques Différentes ressources permettant de segmenter et coloriser les syllabes d'un texte, afin d'en faciliter la lecture auprès de jeunes présentant des troubles des apprentissages : Coupe Mots, Lire Couleur, Syllabation Medialexie... 1) Coupe Mots : Coupe Mots, le tout premier logiciel développé par Patrice Dosset, a initialement été distribué seul et gratuitement, avant d'intégrer la suite Dys-Vocal, qui comprend SDVocal (le lecteur par voix de synthèse) et ScribeDico (logiciel de prédiction de mots). 2) Lire Couleur : est une extension logicielle écrite par Marie-Pierre Brungard qui permet, dans le module Writer de traitement de texte des logiciels OpenOffice, LibreOffice, OOo4Kids ou OOoLight, de colorier tous les graphèmes (écriture) d’un même phonème (son) d’une même couleur, pour un mot, un groupe de mots ou la totalité des mots d’un texte selon les besoins.

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by magickara Apr 27

Devenir le "GPS" pour aider à apprendre un nouveau concept, un nouveau code... Après, une fois acquis et mémorisé, c'est plus clair. Investir du temps. La méthodologie d'Elisabeth Nuyts, appliquée à des enfants qui "ne voient pas l'imitation", peut donner d'excellents résultats. Verbaliser chaque étape, décortiquer chaque mouvement ou phase, pour le faire mémoriser et comprendre: devenir le GPS temporaire, jusqu'à déblocage de la notion. Certains enfants surpassent ensuite en vitesse et en réussite les "normaux", du moins sur les notions débloquées ainsi. J'utilise cette méthode en classe pour les enfants qui n'imitent pas et échouent. by magickara Apr 27

Je me souviens avoir lu il y a longtemps dans une conférence de Rudolf Steiner qu'il faisait cette remarque que l'autisme pourrait venir d'un déficit de la faculté d'imitation!.....à creuser! by lepeutrec Apr 24

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