2- Qu’est-ce-que la responsabilité sociétale des entreprises ?
Lexique de la responsabilité sociétale des entreprises (source INSEE - octobre 2012) La charte de la diversité en entreprise : depuis son lancement en octobre 2004, elle incite les entreprises à garantir la promotion et le respect de la diversité dans leurs effectifs. En la signant, ces entreprises s’engagent à lutter contre toute forme de discrimination et à mettre en place une démarche en faveur de la diversité. L’écoconception correspond à l’intégration des aspects environnementaux dans la conception ou la re-conception de produits. Un écolabel : est un label accordé à un produit par un organisme de certification qui garantit que le produit concerné a un impact réduit sur l’environnement. Un écoproduit : est tout produit qui génère moins d’impacts sur l’environnement tout au long de son cycle de vie et qui conserve ses performances lors de son utilisation. La norme britannique OHSAS 18001 : est un modèle de prévention de risques professionnels.
Comment faire une dissertation ?
Proposée par Sciences-Po et OpenClassrooms, cette fiche méthodologique, première d’une série de huit, détaille en vidéo et textes les règles à connaître pour réussir une dissertation. Cette fiche méthodologique est proposée par Sciences-Po, associé à OpenClassrooms, pour accompagner les lycéens vers le bac et les études supérieures. Nous republions progressivement sur Le Monde.fr/campus les huit fiches e-methodo conçues par des enseignants de lycée et de Sciences Po : rédiger une dissertation, un commentaire de texte, prendre des notes, lire une carte, faire une recherche sur Internet, organiser son temps durant un examen ou concours... La dissertation est l’exercice phare de l’enseignement des sciences humaines en France. C’est une sorte de test de compréhension du cours, qui va mettre aussi à l’épreuve votre capacité de réflexion, votre capacité à argumenter et votre culture générale. Lire aussi : Quiz : Savez-vous faire une dissertation ? Organisez-vous En 2 h 30 En 4 heures En 5h 1. 2.
Quelle définition de la « classe moyenne » ?
Le Monde.fr | • Mis à jour le | Par Nicolas Six et Delphine Roucaute Comme à chaque réforme fiscale, politiques de tout bord, mais aussi lecteurs et commentateurs s'écharpent autour de la notion floue de « classe moyenne ». Et tout le monde cherche à savoir si la réforme profitera aux classes moyennes où si elles en seront les « sacrifiées ». Mais finalement, c'est quoi, la « classe moyenne » ? 1. Ce concept de « classes moyennes » ne date pas d'aujourd'hui, mais des « Trente Glorieuses ». Depuis le début des années 1980, cette classe moyenne se vit comme en déclin. Mais, au final, personne ne prend le temps de rappeler quelles sont les bornes qui définissent la « classe moyenne ». Il existe plusieurs définitions de ce concept : par catégories socioprofessionnelles ou par écarts de revenus. Une définition par essence incomplète : il faudrait aussi prendre en compte le patrimoine, le nombre d'enfants, etc. 2. 50 % des salaires se situent entre 1 560 et 2 569 euros net par mois 3. 4. 5.
LE SITE DES SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES de L'ACADEMIE DE NICE
Chers collègues, La Banque de France propose à présent une nouvelle série de supports grâce à une collection illustrant de façon simple et concrète les principaux concepts monétaires, économiques, ou financiers. Ces supports dédiés à la pédagogie économique et financière, en phase avec les programmes de SES, sont principalement destinés aux élèves, mais ils peuvent intéresser des publics plus larges. Ils sont axés sur le rôle de la monnaie et des banques La BDF vous propose ainsi de découvrir : 1. une série de fiches « L’éco en bref », au format volontairement court (1 à 3 pages maximum). 2. des « Notes d’information» ( au contenu plus expert ; voici le document pdf pour les sujet du bac 2016 La préparation inter académique à l’agrégation interne de SES aura lieu l’an prochain à l’ESPE d’Aix-en-Provence le lundi. L’inscription sur le serveur de l’académie de Nice n’est pas encore d’actualité. Son mail : ehemdane@gmail.com
Sciences Economiques et Sociales académie de Nancy-Metz
Bienvenue sur le site des Sciences Économiques et Sociales de l’académie de Nancy-Metz Actualités Vous pouvez retrouver les documents présentés lors des réunions de bassin des 14 et 17 décembre 2020 en allant dans Formations, puis réunions de bassin. Vous pouvez consulter cette lettre sur la contribution des SES à la transmission des valeurs de la République. Vous pouvez également consulter la lettre du M. //Continuité pédagogique// Afin d’assurer au mieux la continuité pédagogique, voici 3 possibilités: Consulter la page Continuité pédagogique.Mutualiser nos ressources dans l’espace dédié.Consulter ce que propose les autres académies sur la page ressources. Vous trouverez ici des ressources pour l’enseignement des Sciences Économiques et Sociales. Vous pouvez alors trouver les documents de support des formations SES ayant été proposées dans l’académie. Un autre espace vise à rendre compte de différents projets pédagogiques ayant eu lieu dans l’académie.
APSES – Association des professeurs de Sciences Économique & Sociales
