Christiane Taubira : "L'éloquence est une adresse, une relation à l'autre" Christiane Taubira, ancienne garde des Sceaux, est la présidente du jury du concours d'éloquence contre le sexisme organisé par la Fondation des femmes, dont France Culture est partenaire, qui se tiendra ce dimanche 10 juin au studio 104 de la Maison de la Radio. Toutes les informations sur le concours d'éloquence "Pour dénoncer le sexisme par le verbe" sont disponibles sur le site de France Culture et sur le site de la Fondation des femmes. L’événement est complet, une liste d'attente a été ouverte. Il sera diffusé à l'antenne de France Culture le dimanche 1er juillet à 22 heures. Christiane Taubira a livré sa définition "pas scientifique" de l'éloquence : L'éloquence est une adresse à l'autre, une relation aux autres. On ne peut pas mettre sur les épaules de chaque femme la mission d'être forte et de s’atteler à maîtriser les mots pour faire respecter nos droits et nos libertés. Pour aller plus loin :
Le grand oral du Bac : mise à jour du déroulement en 2023 | Lycée Henri Bergson En voie Générale et Technologique, vous passez un grand oral à la fin de votre année de terminale. Cette épreuve fait partie des 5 épreuves finales du bac (60% de la note finale) et compte avec un coefficient 10 en voie générale ou 14 en voie technologique. Nous souhaitons appeler votre attention sur la mise à jour du site eduscol de l’Education nationale relative au déroulement de l’épreuve terminale du Grand oral des baccalauréats général et technologique.(…) » Pour son exposé de 20 minutes, le candidat peut s’appuyer sur son support. Il peut le montrer au jury mais pas le lui remettre. Cette épreuve dure 40 minutes : 20 minutes de préparation + 20 minutes d’oral. I) 5 conseils pour le grand oral Pour approfondir Les conseils de Lumni pour préparer le Grand Oral : II) Blog sur l’orientation
Nouveau bac : comment se passe le Grand oral ? | Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse Quel est l’objectif du Grand oral ? Le Grand oral vous forme à prendre la parole en public de façon claire et convaincante. Cette épreuve permet aussi d’utiliser vos connaissances (celles qui sont liées à vos spécialités) pour créer une argumentation et montrer en quoi elles sont essentielles pour votre projet de poursuite d'études, et même votre projet professionnel. Évaluation du Grand oral L'épreuve est notée sur 20 points. Le jury va faire attention à la solidité de vos connaissances, à votre capacité à argumenter et à relier les savoirs, à votre esprit critique, votre expression, la clarté de votre propos, votre engagement dans votre parole, votre force de conviction. Comment se déroule l'épreuve du Grand oral ? L'épreuve dure 20 minutes (et vous avez 20 minutes de préparation en plus) et se déroule en trois temps : un premier temps où vous êtes debout devant le jury (sauf cas particulier), et les 2 autres temps d’échange assis ou debout selon votre choix.
Enseigner l'éloquence grâce à l'application de lecture en ligne Glose Enseigner l'ELOQUENCE grâce a une application de lecture en ligne Plaidoiries Numérique Ludique Tournoi Discussion Lecture Audio Partage Groupe Créativité réseau • Développer la confiance en soi et ses capacités argumentatives et oratoires grâce à un travail collaboratif et collectif avecl'application de lecture en ligne « Glose Education ». • Interroger l'acte de dire grâce à une pratique ritualisée et récurrente du numérique. Objectifs principaux Le projet «Enseigner l’éloquence grâce au numérique» est né au terme d’une longue réflexion suite au confinement de mars 2020. Génèse du projet. L'enseignement de l'éloquence a été proposé à l'année à une classe de troisième de 29 élèves à raison d'une heure par semaine.Il s'inscrit donc dans le dispositif« Eloquence » de l'établissement .Le projet, « Enseigner l'éloquence grâce au numérique" a été effectif dès septembre. Modalités de l'expérimentation. Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipiscing elit +info Une première étape s'impose.
Mathieu Gallet : "Les médias sont dans un vrai danger dans les mois à venir" Mathieu Gallet, président-fondateur de Majelan et ex-PDG de Radio France, est l'invité de Léa Salamé à 7h50. Ex-PDG de Radio France, Mathieu Gallet est désormais à la tête de la plateforme de podcasts Majelan. Il publie Le nouveau pouvoir de la voix aux éditions Débats Publics. Alors que le pouvoir de la vidéo s'est confirmé pendant les deux mois de confinement, Mathieu Gallet estime que "les gens n'ont jamais autant regardé la télé mais n'ont jamais eu autant besoin de se parler", et affirme que la voix n'est "pas une substitution de l'écran, mais complémentaire", prenant exemple sur les systèmes de notes vocales, SMS vocaux. La voix humaine "La voix, c'est la nuance, l'humour, le second degré : toutes ces choses compliquées à rendre à l'écrit". "La voix pour l'éveil de l'enfant, c'est très important (...) "La tchatche, ça s'apprend aussi" "On avait une élite issue de la rue d'ULM et du barreau, la création de l'ENA fait qu'on a plus des 'technos' aujourd'hui " estime Mathieu Gallet.
Enseigner l'éloquence pour redonner la parole Qui ne rêve pas d’être un bon orateur… de pouvoir, en parlant, intéresser et même captiver son auditoire… de partager ses idées ou d’exprimer ce qu’il a sur le cœur ? L’histoire nous apprend que ce qui est considéré de nos jours comme un talent (on parle bien de "talent oratoire") fut pendant des siècles une discipline, une discipline scolaire, et peut-être même la principale discipline. Nous nous arrêterons dans cette émission sur les différentes techniques, d’hier et d'aujourd’hui, qui peuvent permettre à chacun de travailler sa prise de parole et même sa voix… Mais la France renoue avec l’oral ! L’oral donc pour savoir et pouvoir prendre la parole – un véritable enjeu éducatif, personnel, collectif, et un enjeu politique car porter sa parole, c’est affirmer ses idées dans l’espace public. Avec : Stéphane de Freitas, réalisateur du documentaire A voix haute : la force de la parole et concepteur des programmes de prise de parole Eloquentia. La leçon de chose de Sophie Bober :
Grand oral du bac 2024 : déroulé et critères d'évaluation Qu'est-ce que le grand oral du bac ? En 2025, les élèves de terminale passent le grand oral du baccalauréat du 23 juin au 2 juillet 2025. Cette évaluation de 40 minutes (20 minutes de préparation et 20 minutes de passage) est la dernière épreuve du baccalauréat. L'épreuve représente un coefficient 10 au bac général et un coefficient 14 au bac technologique. Lors du grand oral du bac, le candidat est interrogé sur une question qu'il a préparée en amont. Par exemple, si vous avez, comme enseignements de spécialité, HGGSP (histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques) et LLCE (langues, littératures et cultures étrangères) Anglais, vous pouvez préparer une question transverse qui regroupe HGGSP et LLCE Anglais (par exemple "Le patrimoine constitue-t-il notre seul héritage ?"). Passé le temps de préparation, qui est de 20 minutes, le grand oral se déroule en deux temps : Un premier temps de 10 minutes, pendant lequel le candidat s'exprime debout. A lire aussi
Bac 2021 : le grand oral - Cbaconlettres Le grand oral, qu'est-ce que c'est ? A partir de 2021, dans le cadre de la réforme du baccalauréat, les lycéens de terminale devront passer une nouvelle épreuve, "le grand oral". Ce grand oral fait partie des épreuves terminales qui représenteront 60% de la note finale du baccalauréat, avec les écrits portant sur les 2 enseignements de spécialité conservés en terminale et l'écrit de philosophie. Il portera sur la présentation d'un projet préparé durant les classes de première et de terminale. Vous trouverez ci-dessous différentes ressources pour vous aider à appréhender cette épreuve. Le grand oral sera noté sur 20 et son coefficient sera 10. L'épreuve Durée : - préparation : 20 minutes - passage : 20 minutes Déroulement Pendant l'année, en vue de cette épreuve, vous avez préparé 2 questions avec vos enseignants et éventuellement d'autres élèves ; ces 2 questions portent sur vos spécialités, soit sur l'une d'elle seulement, soit elle peut combiner les thèmes de vos 2 spécialités.
Expérimentation d'un enseignement «Éloquence» en classe de troisième L'expérimentation d'un enseignement de l'éloquence en classe de troisième prend sens dans une double perspective : elle s'inscrit dans l'héritage d'une culture de la parole qui s'est développée sur le temps long dans la pédagogie occidentale dont elle a longtemps occupé le centre ;elle renvoie à des pratiques de la parole multiples qui permettent aux élèves de s'approprier pleinement leur parole, parce qu'ils en comprennent et en éprouvent le pouvoir, mais aussi parce qu'ils y découvrent que cette parole a valeur d'échange, d'ouverture, de construction de la pensée. Par-là, cet enseignement d'un art de la parole permet aux élèves de se construire pleinement comme des sujets et des citoyens, à la fois par la connaissance de cette histoire dans laquelle ils sont invités à s'inscrire, et par une pratique de ces arts de la parole qui leur permettent d'apprendre à maîtriser leur parole dans des exercices variés. Compétences travaillées Diversité des activités proposées
Demain, pour la première fois, j’enseignerai, je plaiderai - Ép. 1/4 - Oser prendre la parole Frédérique, François, Maëva et Gaspard ont 100 ans à eux quatre. En septembre, ils seront enfin avocat ou enseignant. Dans une salle d’audience ou devant une classe, prendre la parole sera une activité centrale de leur métier. "Apprenez à dire des bêtises avec assurance""Le silence se fait et c’est à vous" Amina Mettouchi, projet "Corpus de la Parole. L'encyclopédie de la parole Jean Michel Vives : La voix sur le divan. Du 13 au 16 octobre au Studio Théâtre d'Asnières Arrête je vois la parole qui circule dans tes yeux, avec Capucine Baroni et Théa Marcadé, mise en scène Claire Lapeyre-Mazérat
Art oratoire : prenez la parole ! Avec nos partenaires, nous traitons vos données pour les finalités suivantes : le fonctionnement du site, la mesure d'audience et web analyse, la personnalisation, la publicité et le ciblage, les publicités et contenus personnalisés, la mesure de performance des publicités et du contenu, le développement de produit, l'activation des fonctionnalités des réseaux sociaux. Vos préférences seront conservées pendant une durée de 6 mois.
Bac 2024 : une nouvelle mouture pour le grand oral - L'Etudiant Actu Par Marine Ilario, publié le 18 octobre 2023 2 min Quelles nouveautés pour le grand oral du bac ? Fini les cinq minutes d’échange sur le projet d’études et professionnel. Dorénavant, dix minutes seront consacrées à la présentation de la question et dix minutes à l'échange avec le jury. Le grand oral n'échappe pas aux transformations opérées pour le bac 2024. Pour la prochaine session, un petit changement, pas si anodin, vient donc modifier l’organisation de l'épreuve. La fin de l’échange sur le projet d’études Concrètement, l’épreuve ne se déroule plus en trois temps, mais en deux. Jusque-là, les candidats présentaient la question choisie par le jury pendant cinq minutes. En 2024, cette dernière partie est supprimée. Besoin de plus de temps de préparation Ce changement, qui peut sembler minime dans le déroulé de l’épreuve, aura des conséquences pour les candidats. Or, aucune heure spécifiquement dédiée à la préparation du grand oral n’est dégagée dans l’emploi du temps.
Baccalauréat général (à compter de la session 2021) - Présentation du Grand oral Définition et objectifs L'épreuve du « Grand oral » a été conçue pour permettre au candidat de montrer sa capacité à prendre la parole en public de façon claire et convaincante. Elle lui permettra aussi d'utiliser les connaissances liées à ses spécialités pour démontrer ses capacités argumentatives et la maturité de son projet de poursuite d'études, voire professionnel. Épreuve oraleDurée : 20 minutesPréparation : 20 minutesCoefficient : 10 [voie générale] et 14 [voie technologique] L'épreuve orale terminale est l'une des cinq épreuves terminales de l'examen du baccalauréat. Les candidats à besoins éducatifs particuliers peuvent demander à bénéficier d'aménagements de l'épreuve conformément à l'annexe 2 des notes de service n° 2020-036 (NOR : MENE2002780N) et n° 2020-037 (NOR : MENE2002781N). Évaluation de l'épreuve L'épreuve est notée sur 20 points. Format et déroulement de l'épreuve Le Grand oral dure 20 minutes avec 20 minutes de préparation. Le jury choisit une de ces deux questions.