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Éducation en France : l’éducation de l’enfant avec la Fondation de France

Éducation en France : l’éducation de l’enfant avec la Fondation de France

ARCADE Dispositifs > Appels à candidatures > Appel à candidature résidence de création de marionnettes à la Scène 55 (Mougins). Date limite de candidature le 20 décembre 2018. Informations > Appel à candidature résidence artistique Wearkit ouvert aux danseurs, chorégraphes et designers de mode passionnés par les possibilités créatives qu'offrent la technologie. Informations > Appel à candidature Chantier des Francos 2019 qui s'adresse à des artistes en développement de carrière. > Aide à la création 2019 de la Commission nationale arts du cirque du ministère de la Culture. > Appel à candidature " Itinérance chorégraphique #4, diffusion d'une pièce chorégraphique en tournée sur les places des villages d'Ardèche. > Résidences de création proposées par Arts vivants en Vaucluse. > Le Chantier des Francos s'adresse à des artistes en développement de carrière. > France Festivals et les partenaires associés lancent (Sacem, Onda, Sacd, et Institut français) lancent l'appel à projets de la 6e édition du Ffab nomad.

Actualités - "Aidons tous les collégiens à réussir!" 2014 En partenariat avec le ministère de l'éducation nationale, la Fondation de France renouvelle en 2014 l'appel à projet : "Aidons tous les collégiens à réussir !", afin de soutenir des actions innovantes en faveur de la prévention et de la lutte contre le décrochage scolaire des collégiens. La date de limite des dépôts de candidature est le 3 avril 2013. Les conseillers académiques recherche, développement, innovation et expérimentation (CARDIE) pourront apporter, aux établissements et à leurs équipes, l'aide nécessaire à l'élaboration des projets. Voir les objectifs, les critères et les modalités de candidature dans la plaquette d'information.

personnes agées Alors qu’augmente le nombre de personnes âgées dites "dépendantes" aidées par des professionnels ou des proches, la législation actuelle met au cœur des pratiques la participation des usagers aux décisions qui les concernent, le respect de l'autonomie des personnes âgées et de leur droit à décider de leur mode de vie, y compris dans les derniers instants. Par ailleurs, les professionnels sont sommés de normaliser le fonctionnement des établissements et services, de rationaliser les moyens humains et financiers, tout en améliorant sans cesse la qualité des aides et soins prodigués. De leur côté, les familles s'efforcent de préserver le plus longtemps possible la vie à domicile, au risque de s'épuiser et d'enfermer la personne âgée dans le statut d'objet de soin.

Accueil - Ma Seconde Chance APPELS A PROJET - Portail de la médiathèque Commissariat de la Biennale d’Art Contemporain, Anglet Lieu : Anglet (64600) Projet : Recherche d’un/e commissaire d’exposition pour une durée de neuf semaines. Le projet d’exposition devra être conçu à partir du travail des artistes dont une « résidence » concernera, dans l’idéal, au moins l’un d’entre eux. Thème : Art et Océan Dates : du 26 août 2016 au 30 octobre 2016. Budget total pour la manifestation : maximum 400 000€ Honoraires commissaire : maximum 15 000€ HT + 2 500€ HT (transports, hébergement…) Conditions : ouvert à toute personne physique de nationalité française ou étrangère ayant une expérience de commissaire et/ou de critique d’art indépendant et concerné par la jeune création. Contact, renseignements : Direction de la Culture Liane Beobide 05 59 58 35 31 dircom@anglet.fr ou l.beobide@anglet.fr Candidature par courrier uniquement : Mairie d’Anglet-Direction de la Culture-Villa Béatrix Enéa-Rue Albert Le Barillier-64600 Anglet Date limite de candidature : 9 octobre 2015 2. 3. 4.

Passez le test Pisa et mesurez-vous à un Chinois de 15 ans En six questions –on vous fournit les réponses–, évaluez votre niveau en maths et comprenez où les collégiens français ont laissé des plumes. Il y a quelques années, M6 confiait à Roland Magdane la présentation d’un jeu familial, Etes-vous plus fort qu’un élève de 10 ans?, vite déprogrammé en raison d’une audience défaillante. A l’occasion de la parution des résultats 2012 du test Pisa, qui sème tous les trois ans la déprime et la polémique au sein de l’Education nationale, je me propose de prendre la suite de Magdane (sans l’humour) et de vous proposer de vous mesurer, en six questions mathématiques, à un élève de 15 ans. Six questions représentant les 6 niveaux auquel un élève peut prétendre appartenir. De la question 1 (niveau 1) à la question 6 (niveau 6), la difficulté est annoncée comme croissante, même si ça n’est pas totalement frappant dans ces exemples fournis par le site de l’OCDE. Propositions: aucun / mars / avril /mai. Mais non, les enfants! Thomas Messias Thomas Messias

handicap Pour accompagner le changement de modèle d’intégration des personnes handicapées porté par le nouveau cadre légal, la Fondation de France entend influencer positivement le regard de la société et agir en faveur de l’égalité des droits entre personnes handicapées et personnes valides. Cet appel à projets soutient deux axes de travail : Axe 1 - Accès de tous à tout : Il s’agit d’encourager, dans un souci de non discrimination, la participation de tous les habitants, à l’ensemble des services de la cité. Tous les domaines peuvent être pris en considération identifiés : : la santé, le logement, l’éducation, l’emploi, l’accessibilité, les activités de loisirs ou sportives, la culture… Axe 2 - Vie affective, sexuelle et parentalité : L’expression de la sexualité des personnes handicapées est une composante essentielle de leur citoyenneté. La sexualité n’est pas limitée à la génitalité. Avec le soutien de la Fondation JM.Bruneau sous l'égide de la Fondation de France

Décrochage : C. Blaya : "Il n’existe pas un seul type de décrocheur" Tout a-t-il été essayé en terme de décrochage ? " La responsabilité du décrochage scolaire est souvent attribuée à des problèmes de déficience parentale. Parfois également elle se naturalise dans un vision du jeune paresseux... Ces deux visions sont pour nous autant de simplismes qui dédouanent le milieu scolaire de toute influence dans la construction de ce décrochage", écrit Catherine Blaya, professeur à l'Université de Bourgogne et co-fondatrice de l'Observatoire européen de la violence scolaire. Alors encore un livre qui accuse l'école ? L'ouvrage de Catherine Blaya, "Décrochages scolaires" au pluriel, est bien plus fin et précis que cela. A-t-on une idée de l’importance de l’absentéisme et du décrochage ? L’institution scolaire sait mieux recenser l’absentéisme lourd ou chronique que l’absentéisme occasionnel. On a l'impression que l'opinion publique est un peu lasse des efforts vers la partie la plus faible de sa population. Propos recueillis en 2010 par François Jarraud

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