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Coucou !!! C’est facile et ça fait de beaux petits vide-bijoux , des cadeaux pour la fête des mères , les anniversaires , mamie, marraine etc. Vous aimez les huîtres ? Il vous reste des coquilles vides ou vous pouvez en trouvez en hypermarchés , chez un coquillagiste ou restaurant. Je nettoie bien la coquille,… Lire la suite Fête des mères Recyclage coquille d’huître
Apprendre à apprendre (collège) by Bénédicte Tratnjek on Genially
Collège Michel Servet (Annemasse) Atelierc Réalisation : B.
Les rituels en classe de langue – ❄️️ It's English O'Clock ! ⛄
Le rituel est un moment important, c’est là où vous allez engager une douce transition entre le cours d’avant (ou la récréation) et votre cours. Pourquoi? Il s’agit d’un moment rassurant car connu des élèves, le but est de garder le même rituel en fil conducteur pendant un moment quitte à le modifier dans l’année. En fonction du taux de lassitude des élèves, vous pouvez aussi le modifier ou changer complètement dès que vous le souhaitez. Bien entendu, les rituels de début de séance peuvent aussi être lancés à la fin de celle-ci. Avec cet article, je veux vous proposer plusieurs idées et vous offrir des documents que vous pourrez réutiliser.
Présentation du dispositif " les neurosciences affectives et socialLON by magasse on Genially
Les neurosciences affectives et sociales au service des apprentissages Table ronde en webinaire 19 janvier 2021 de 17h30 à 19HOOTableau ronde en webinaireNous utiliserons l'application ZOOM . Les codes d'accès vous seront indiquéssur cette page le 12 janvier 2021. Modalités d'inscription
Genially Révision des congugaisons
¡ A conjugar en español ! 5ème Siguiente
Initiation au numérique pour les élèves de 6ème
Rendre les élèves de 6ème autonomes pour leurs usages du numérique avec le collège Rendre les élèves de 6ème autonomes pour leurs usages du numérique avec le collège, c’est l’objectif principal que s’est fixée l’équipe éducative du collège Camille Guérin à St Méen Le Grand. La première semaine de la rentrée, chaque élève, dans un groupe de 15 maxi, va être accompagné une heure durant pour prendre en main les outils et services numériques disponibles. Cette première heure, encadrée par 2 enseignants, est consacrée principalement à maitriser les connexions au réseau et à Toutatice. La création d’un mot de passe sécurisé est une étape importante et les ressources de la CNIl sont bien utiles : Un livret papier, conçu par l’enseignante RRUPN, est fourni aux élèves.
Générateurs gratuits en ligne pour la classe! – Stylo Plume Blog
- Publicité - Lorsque je construis mes séquences, j’ai bien souvent besoin de générateurs que l’on retrouver sur internet. Aussi, j’ai voulu vous faire découvrir ou redécouvrir des générateurs gratuits qui peuvent servir à rendre notre travail plus facile.
Keevi. Enregistrer son écran et sa webcam pour pouvoir les partager
Keevi est un autre outil en ligne pour enregistrer facilement l’écran de son ordinateur pour pouvoir ensuite le partager. Keevi permet d’enregistrer son écran seul ou avec sa webcam. Un outil très simple à utiliser qui se prête à des besoins occasionnels. Il va vous faciliter la vie si vous souhaiter expliquer avec une petite vidéo une manipulation à l’écran d’un logiciel ou d’un site. Un enregistreur d’écran gratuit et sans inscription
Le statut de l'erreur - Montessori Apprendre autrement
Mark Rober a proposé à des adultes d’apprendre à coder. Le but était de faire sortir une voiture d’un labyrinthe. Quand ils pensaient que le code créé était bon, ils cliquaient sur « démarrer » et la voiture avançait dans le labyrinthe. 50 000 personnes ont essayé de relever ce challenge. Ils ont à l’insu des participants, proposé 2 versions différentes : dans la première version, s’ils échouaient, ils ne perdaient pas de points.
Les postures enseignantes — 3-Ifé - Plateforme néo-titulaires - NéoPass@ction
Une posture est une structure pré-construite (schème) du « penser-dire-faire », qu’un sujet convoque en réponse à une situation ou à une tâche scolaire donnée. Les sujets peuvent changer de posture au cours de la tâche selon le sens nouveau qu’ils lui attribuent. La posture est donc à la fois du côté du sujet dans un contexte donné, mais aussi de l’objet et de la situation, ce qui rend la saisie difficile et interdit tout étiquetage des sujets. Les « postures d’étayage » permettent de rendre compte de la diversité des conduites de l’activité des élèves par les maîtres pendant la classe : Une posture de contrôle : elle vise à mettre en place un certain cadrage de la situation : par un pilotage serré de l’avancée des tâches, l’enseignant cherche à faire avancer tout le groupe en synchronie.
Stage classe inversée semaine des langues Canopé
La classe inversée Anthony StraubProfesseur d'espagnol et Formateur - Lycée Français de New York - Origines de la classe inversée - Jonathan Bergmann et Aaron Sans, professeurs de chimie dans le Colorado essaient de trouver une solution pour contrer l’absentéisme de leurs élèves. Ils vont créer le «flipped learning» ou classe inver- sée. les solutions technologiques de production et de partage deviennent plus accessibles.
Les postures élèves — 3-Ifé - Plateforme néo-titulaires - NéoPass@ction
Chez les élèves, cinq postures traduisant l’engagement des élèves dans les tâches ont été identifiées. Les élèves les plus en réussite disposent d’une gamme plus variés de postures et savent en changer devant la difficulté : Bucheton, D., Soulé, Y. (2009). Les gestes professionnels et le jeu des postures de l’enseignant dans la classe : un multi-agenda de préoccupations enchâssées.
