celebratelanguages.com/french ....k.. TV - Apprendre.TV & Enseigner.TV....k.. TV - Vox Africa (de Cameroun)....k.. ____RADIO - France Live Radio Stations____RADIO - Listen Live, France Radio Stations____RADIO - Radio Francophone Qu'est-ce qu'on mange ? Des légumes ! - 500.... Claude Aubert, Anahid Bacher - Decitre - 9782360982226 Crus, cuits, rôtis, sautés, braisés, mijotés, à la vapeur, sous forme de salades, soupes, tartes, gratins, terrines, jus, gâteaux, glaces... Il y a mille et une façons de consommer les légumes, alors pourquoi se cantonner aux traditionnels gratins de chou-fleur, endives au jambon, pommes de terre sautées et autres salades de haricots verts ? La variété des légumes que l'on trouve sur les étals des marchés ou dans les jardins mérite que l'on explore la multitude de préparations et d'associations culinaires possibles pour les mettre au menu tous les jours ! Découvrez dans ce livre plus de 60 légumes, classiques ou méconnus, et 500 recettes variées et originales pour les apprécier en toutes circonstances. Nul doute que le velouté de carottes au cumin, les flans de pâtisson à la noix de coco, la tarte Tatin au potimarron, les gnocchis au céleri-rave et au parmesan ou le pot-au-feu de légumes oubliés vous donneront l'envie de passer derrière les fourneaux.
Visite virtuelle des grottes de lascaux Elle aurait été découverte en 1940 par des amis partis à la recherche de leur chien. La grotte de Lascaux est l’une des plus importantes grottes retraçant l’histoire des hommes du paléolithique avec ses dessins rupestres. Longue de 250 mètres, elle se situe en Dordogne, dans la vallée de la Vézère. La visite virtuelle de la grotte de Lascaux est un joyaux à l’état brut. Une fois sur le site Internet, une douce musique de résonance nous transporte au coeur de la grotte et de ses peintures et gravures. En retournant au menu sur la gauche, vous accéderez également à chaque parties séparément : la Salle des Taureaux, le Diverticule axial, le Passage, la Nef entre autres. C’est une visite virtuelle d’une grande précision.
Comment écrire une carte postale à des amis ? En haut à droite, la date. Nice, le 14 août 2014 Formule d'appel : À qui écrivez-vous ? Chère Maria, / Cher Pavel, / Ma chère Maria, / Mon cher Pavel, / etc. Bonjour, / Salut (fam.), / Coucou (fam.) Pour le destinataire Comment vas-tu ? Dites où vous êtes/ et peut-être avec qui ! Je suis à Nice au bord de la méditerranée avec mes parents, avec .. Dites quel temps il fait, ce que vous faites, ce qui vous a marqué, quand vous rentrez chez vous ! Il fait très beau, tout est bleu : la mer, le ciel . Formule de congé Je t'embrasse / je vous embrasse ! Qui écrit, signe ! Vojka / Sergej
Les enfants différents Je suis un auteur de BD indépendant et pas une journaliste du Monde, si ce blog vous plaît, partagez-le! Vous pouvez me suivre sur Twitter, Facebook , Google+ , Instagram . La femme qui prenait son mari pour un chapeau est ici Mille mercis à Les « dys » (définition médiatique et non scientifique) sont des troubles des fonctions cognitives et/ou des apprentissages qui se manifestent chez des enfants à l’intelligence et au comportement social normaux ne présentant pas de problèmes sensoriels (vue, ouïe). Le diagnostic de ces troubles passe par un examen clinique de la part d’un médecin ou psychologue spécialisé et par un bilan neuropsychologique qui permet l’évaluation de l’ensemble des fonctions cognitives (évaluées compte tenu de l’âge de l’enfant, de son niveau intellectuel et de l’enseignement reçu). Le trouble de l’attention et de l’hyperactivité (TDAH) est le plus fréquent des troubles dys. Bibliographie Expertise collective.
Site officiel du musée du Louvre Testez votre niveau de français Trouvez les activités à votre niveau ! Pour savoir quel niveau vous correspond le mieux, choisissez le test que vous allez passer : A1 - Je découvre le français Je peux comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes avec des phrases très simples pour satisfaire des besoins concrets. A2 - Je comprends des messages simples Je peux comprendre des phrases isolées et des expressions en relation avec mon environnement immédiat : famille, travail, école. B1 - Je peux communiquer dans un environnement francophone Je peux comprendre les points essentiels d’un message quand un langage clair et standard est utilisé. B2 - Je communique avec aisance Je peux comprendre le contenu essentiel de messages complexes sur des sujets concrets ou abstraits. Le test est basé sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (consulter le CECR). Comment ça marche ? Pendant ce test, vous allez répondre à des questions de compréhension orale, écrite et de structure de la langue.
La tyrannie de la commodité « La commodité est la force la plus sous-estimée et la moins comprise dans le monde aujourd’hui ». Certes, elle est ennuyeuse, mais elle est un puissant moteur des décisions humaines, bien plus que le désir ou que la récompense, estime le juriste américain Tim Wu (@superwuster, Wikipédia), dans une remarquable tribune pour le New York Times. « Elle est pourtant la force la plus puissante qui façonne nos vies et nos économies ». La commodité semble prendre nos décisions pour nous, nous faisant souvent remiser nos véritables préférences au profit du facile voire du plus facile. La commodité transforme nos options et nos opinions. Une fois que vous avez goûté à la machine à laver, laver ses vêtements à la main semble être une tâche irrationnelle. Une fois que vous avez goûté à la télévision en streaming, attendre pour regarder un film semble stupide. Pour Tim Wu, la commodité est devenue à la fois un idéal, une valeur et un mode de vie. Hubert Guillaud Signaler ce contenu comme inapproprié
DOSSIER / Visites virtuelles des musées et des lieux culturels (27/10/2015) Afin de reconstituer un monument, de faire découvrir un musée ou de donner une seconde vie à une exposition … les visites virtuelles reviennent en force dans la sphère culturelle. Utilisant des techniques diverses (photo 360 ou 3D), les musées et lieux de patrimoine enrichissent leur site internet de ces visites. Ces dernières débarquent également sur les terminaux mobiles. Voici une sélection d’articles et d’expériences sur le sujet des visites virtuelles. Généralités Monuments et visites virtuelles Musées et visites virtuelles Le Google Art Project Expositions et visites virtuelles . . . « Examples of Virtual Tours and Electronic Field Trips » (Intérêts de la visite virtuelle dans le cadre scolaire et exemples internationaux) EdTechTeacher Monuments et visites virtuelles Monde . . France . . . . . . . . une chapelle pour le Roi : Musées et visites virtuelles . « Love museums? . . « Le musée virtuel » (sept 2012) be-virtual.ch . . . . . . . . . . . . . .
Bonjour FLE ! – Ressources et activités pour les enseignants de FLE Perles d’élèves et vie scolaire... « Une année au lycée » en BD Le professeur et blogueur BD Fabrice Erre, qui publie un album issu de son journal de bord sur Lemonde.fr, commente les temps forts de l’année écoulée. Le Monde.fr | • Mis à jour le | Propos recueillis par Claire Ané Vous êtes fan de la saison 2 du blog « Une année au lycée » mais avez manqué quelques-uns des 224 posts publiés depuis ses débuts, à la rentrée 2014 ? Voici une session de rattrapage pleine de révélations, tant sur le prof d’histoire-géo qui en est le héros que sur le prof d’histoire-géo qui en est l’auteur, Fabrice Erre. Alors qu’il vient de donner une existence de papier à ce journal de bord en ligne, avec la sortie en librairie de l’album Une année au lycée 2, l’auteur de BD revient, au fil de sept planches commentées, sur quelques temps forts de l’an passé. Toute ressemblance avec la réalité... Super-héros et super-vilains « Tous les dessins viennent d’expériences vécues au lycée et de réflexions suscitées par l’actualité, la plupart du temps à chaud. Des perles véridiques…
Supplément pédagogique hebdomadaire Outils pédagogiques Téléchargez ici chaque semaine le supplément pédagogique du JDE. Une série d'exercices sur le contenu du journal à réaliser en classe avec vos élèves. Suppléments de l'année scolaire 2015-2016 Le support « contenu JDE » du 03-06-16 Le support « infographie » du 03-06-16 Le support « contenu JDE » du 27-05-16 Le support « infographie » du 27-05-16 Le support « contruction d'un journal » du 27-05-16 Le support « contenu JDE » du 20-05-16 Le support « infographie » du 20-05-16 Le support « contenu JDE » du 13-05-16 Le support « infographie » du 13-05-16 Le support « contruction d'un journal » du 13-05-16 Le support « contenu JDE » du 06-05-16 Le support « infographie » du 06-05-16 Le support « contenu JDE » du 29-04-16 Le support « infographie » du 29-04-16 Le support « contenu JDE » du 22-04-16 Le support « infographie » du 22-04-16 Le support « contruction d'un journal » du 22-04-16 Le support « contenu JDE » du 15-04-16 Le support « infographie » du 15-04-16
Cette carte interactive géniale vous montre où vous ressortiriez si vous creusiez un trou dans le sol et traversez la Terre – OWDIN La carte des Antipodes, un jeu de l’enfance commun consiste à imaginer dans quel pays vous vous retrouveriez si vous creusiez une ligne droite vers le côté opposé du monde. Pourriez-vous aller en Chine? en Australie? Ou peut-être vous aventureriez-vous dans une petite île dont vous n’aviez jamais entendu parler. Eh bien, ne vous demandez plus. Il existe maintenant une carte Antipodes qui vous montrera où vous finirez si vous avez commencé à creuser (et oubliez noyau de la Terre). La carte fascinante est un regard interactif sur cette expérience de pensée. AMusez-vous avec la carte des antipodes pour tracer ces odyssées par vous-même. Vous aimez ? WordPress: J'aime chargement… Sur le même thème Les guides de voyages géniaux par styles architecturaux Dans "Bon pour la planète" Pentagram redessine le monde sens dessus dessous L'idée que le nord est "haut" et le sud est "bas" est une construction humaine, pas naturelle. Dans "Détours du monde" La diversité linguistique du monde dans une carte