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Spécial Sciences Physiques avec Harry Potter ! 5e et +

Spécial Sciences Physiques avec Harry Potter ! 5e et +
WWW.SCIENCESPHYSIQUES.E-MONSITE.com PRESENTE Harry Potter et le 8ème Horcruxe! Bonjour Harry, Voldemort a caché dans le château un dernier horcruxe. Il a missionné Peter Petitgrew, Beatrix Lestrange, Drago Malfoy et Severus Rogue de le protéger. Trouve les informations nécessaires sur la cachette de cet horcruxe et détruis-le !Albus Dumbledore GringotTS Chaudron baveur C'est infesté de Mangemorts ! Ron adore jouer aux échecs ! Ce n'est que des fruits ! Une balance ! Un bon petit feu de cheminée ! Le premier vif d'or d'Harry ! Un coffre pour ranger les affaires de Harry ! Des livres ! Le temps passe, il faut trouver cet Horcruxe ! Des serviettes pour essuyer les lunettes d'Harry... Le feu est éteint... Unemblèmede Gryffondor, la couleur Rouge ! Le professeur ne quitte jamais son chapeau en sortant du bureau ! Une grande bibliothèque avec une multitude d'ouvrages sur la magie ! Le premier chiffre du coffre est un 2! Aconit Tue-loup Armoise Napel crochet de serpend Jus de chaussette HOClCNSI Liquide Solide

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Portail pédagogique : physique chimie - Escape game sur l'énergie mis à jour le 20/08/2020 un escape game numérique sur les énergies en cycle 4 mots clés : Cycle 4, énergie, forme, transfert , Joule , conversion, Mécanique, Thermique, Chimique, Electrique, Lumineuse, Nucléaire L'activité auteur(s) : Escape Game fin de période 1 – Le grimoire magique d’Halloween Je partage avec vous ici, l’escape game que les élèves réaliseront le dernier vendredi de cette période. Ce jeu permettra de revoir les principales notions étudiées sur ce début d’année en français, mathématiques, anglais, histoire, géographie… Le scénario sera le suivant : Je projetterai au tableau une vidéo dans laquelle Ermeline, un fantôme qui hante notre école nous demandera de l’aide afin de gagner l’au-delà le jour de Halloween. Elle expliquera aux élèves qu’ils devront trouver des indices afin d’ouvrir le coffre dans lequel se trouve la formule magique libératrice. Afin de réaliser cette mission, les élèves répartis en 4 groupes se verront remettre un grimoire magique d’Halloween, une tablette connectée à internet et une lampe UV. Dans le grimoire, ils trouveront 10 énigmes permettant de revoir les notions étudiées en ce début d’année.

Affiche pour les révisions des cours (stratégies efficaces s'appuyant sur les neurosciences) - Apprendre, réviser, mémoriser Je vous propose une affiche à télécharger reprenant des stratégies efficaces pour les révisions des cours. Ces stratégies de révisions s’appuient sur les principes de la mémorisation et de l’apprentissage telles que formulés par les neurosciences. Cette affiche pour les révisions des cours peut être proposée aux collégiens, lycéens et étudiants. Télécharger au format PDF : affiche révision des cours Spécial Covid-19 : info ou Intox ? 6e et + a) Le gouvernement impose un couvre-feu pour tous à 18h chaque soir. b) Un train stocke le vaccin du Covid19. c) La FIFA et l’Organisation mondiale de la Santé (OMS) se sont associées pour combattre le coronavirus (Covid-19). d) Retenir son souffle permet de détecter le nouveau coronavirus. e) La COVID-19 est généralement bénigne, en particulier chez l’enfant et le jeune adulte, mais elle peut aussi être grave : 1 malade sur 5 doit être hospitalisé. Il est donc tout à fait normal de s’inquiéter des conséquences de la flambée de COVID-19 pour soi-même et pour ses proches.

S'CAPE-On a volé le tableau périodique ! Le docteur Zorglub a dérobé une partie de la classification périodique originelle de Dimitri Mendeleïev qui avait été prêtée au collège. Il l’a cachée dans une valise à code qui s’autodétruira après 40 minutes. En partant, il a laissé des indices pour retrouver la combinaison permettant d’ouvrir la valise. Attention, il est fan de mathématiques et de sciences donc les énigmes seront très nombreuses pour pouvoir ouvrir la mallette ! Vis ma vue Présentation Vis ma vue, développé à l’initiative de Streetlab (filiale de l’Institut de la Vision) avec le soutien du ministère de l’Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche (direction du numérique pour l'Éducation), en lien avec le réseau Canopé et la MGEN, est un jeu sérieux de sensibilisation au handicap visuel. Il permet aux enseignants de cycle 3 (CE2, CM1, CM2 et 6è) d’aborder la question du handicap visuel avec leurs élèves en leur faisant prendre conscience des difficultés rencontrées par les élèves déficients visuels. Dans le contexte familier de la salle de classe, la cour de récréation ou encore la cantine, le jeu propose 8 missions de 3 minutes. Chaque mission met en exergue une situation où les enfants malvoyants sont en difficulté. Un quiz de validation des connaissances vient clôturer chaque mission.

Maîtriser le Web : Livret conseil pour les collégiens Maîtriser le Web, c’est un livret conseil librement téléchargeable (en PDF, 20 pages) mis à disposition des collégiens de La Loire lors de séances « promouvoir les bons usages d’Internet » au sein des établissements scolaires. L’édition 2016-2017 de ce guide a été confiée à l’association Fréquence Ecoles. Il est complémenté par une plaquette pour les parents : Vos enfants et Internet (en PDF, 4 pages). Ces 2 dossiers entrent dans le cadre du dispositif Cybercollège (conseil départemental de La Loire), depuis 2011, il est conduit une action de sensibilisation aux usages responsables d’Internet, en partenariat avec la direction des services départementaux de l’Éducation nationale de la Loire. Physique-Chimie : Virus ! 4e et + WRONGANSWER!,*Try again!,Le volume,La masse,ρ représente,La masse volumique,Question 3 sur3,Start over?,CONGRATULATIONS!,Le second chiffre est 9,*Try again!,WRONGANSWER,Combien de molécules d'eau apparaissent dans l'équation de la réaction ?

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