Ressources – Avenir Ingénierie Vous êtes étudiant et voulez en savoir plus sur l’ingénierie ?Vous êtes enseignant et voulez parler des métiers et carrières de l’ingénierie à vos élèves ? Découvrez toutes nos ressources documentaires sur cette page. L'ingénierie présentée aux collégiens et lycéens Les metiers // format BD PaRéo. Une année à l'université pour s'orienter A celles et ceux qui, en terminale, ont besoin de prendre le temps de réfléchir à leurs projets d'avenir, et veulent un peu d'aide pour le faire, les universités Rennes 1 et Rennes 2 proposent un diplôme original : le diplôme d'université ORA, pour s'Orienter, Réfléchir et Agir. Préparé en un an, ce diplôme vient d'obtenir le label PaRéo (voir encart). L'objectif est de découvrir l'enseignement supérieur et sa méthodologie spécifique, de mieux se connaître et d'explorer les possibles.
Presentation des enseignements de 1ère et Tle Générales et technologiques Nouveau baccalauréat : une nouvelle organisation du lycée Une nouvelle organisation des enseignements L'organisation du lycée général et technologique, comme les programmes d'enseignements, évolue pour préparer au nouveau baccalauréat. Il n'y a plus de série en voie générale mais des parcours choisis par chaque lycéen en fonction de ses goûts et de ses ambitions. Le lycée offre trois types d'enseignements :
DILORAMES Un serious game sur les métiers du sport Participez au projet, Inscrivez-vous ici DILORAMES (Dispositif Interactif Ludique d’ORientation Active pour les MEtiers du Sport) propose la réalisation d’un serious game d’information et d’orientation active, destiné aux collégiens, futurs bacheliers, étudiants ou autres. Ce serious game est déployé sous forme d’une application mobile (Android, Apple). Parcours Orientation 1ère proposé par les profs docs du Lycée Sévigné PARCOURS 1ère Mon projetd'orientation C'est parti! Je me prépare à prendre des notes! Sur une feuille de papier tout simplementSur l'application MINDVIEW-cartes mentales- disponible sur mon bureau ToutaticeJe peux ouvrir un document open office -traitement de texte- que je sauvegarderai dans mes dossiers personnels Next
L'éco, pour qui, pour quoi ? DESRIEUX Claudine Professeur en sciences économiques à l’Université Paris II Panthéon-Assas, et directrice adjointe du CRED (Centre de Recherches en Economie et Droit). Elle est également membre du bureau de l’European Association of Law and Economics. Ses travaux portent sur l’analyse économique des contrats, notamment dans le cadre des partenariats public-privé, les modes alternatifs de résolution des litiges, et le fonctionnement des juridictions. Vers la 1ère Générale proposé par G. Cadero, PP 2nde Classe de 1ère générale Mon parcours d'orientation Vers la Le tronc commun est constitué de tous les enseignements obligatoires LE tronc Commun
La formation par apprentissage dans l'enseignement supérieur À propos du cours Ce MOOC a pour objectif de faire découvrir les possibilités offertes par la formation par apprentissage dans l'enseignement supérieur. Il concerne toutes les composantes qui développent cette voie de formation. Les MOOCs offrent de nombreuses possibilités pour l'orientation et pour faire découvrir aux lycéens et étudiants des voies de formation dont ils sont peu coutumiers, pour contribuer à briser la reproduction sociale et ouvrir le champ des possibles. La formation par apprentissage dans l'enseignement supérieur est encore mal connue des lycéens, des étudiants mais aussi des enseignants. Concepteurs d’avenir : site dédié aux métiers du numérique Qualités : Curiosité ; rigueur ; autonomie ; écoute ; sens de l’analyse.[if gte mso 9]> Compétences : Esprit d’analyse ; capacité de veille sur les nouveaux usages. EndFragment Formation : Bac + 2 : BTS Topographie, Cartographie ou Systèmes d'information géographiques ; Bac + 5 : École d'ingénieurs, spécialité Géographie, Géologie, Biologie, Environnement, Urbanisme.EndFragment Travailler dans le numérique, c’est dynamique !
Le droit, est-ce pour moi ? À propos du cours Le Droit vous passionne depuis toujours. C’est cette voie que vous voulez choisir. Projet FAC : les recettes pour réussir en Sciences Humaines - 2020/2021 Avec la participation d’acteurs/actrices pour les vidéos pédagogiques : Lisa BERGHEAUD, Manon DECIMO, Lisa DARVESBLANC, Sita VENIER, Ilian MASSON, Théo GOETHALS, Audrey GUERRIN, Vincent THIESSON et Christophe MAZIERE. Piloté par Alexandra CODINA, référente des projets MOOC Lyon 3 et ingénieure pour l'enseignement numérique au PAPN, ce MOOC est le fruit d'un travail collaboratif qui va au delà de l'investissement de l'équipe pédagogique. Nous profitons de cet espace pour remercier toutes les personnes qui se sont impliquées de près ou de loin dans la conception de ce cours.