Histoires des arts Un document réalisé par Patrick STRAUB CPDAV Bas-Rhin Photo Patrick Straub "Le cahier personnel d'histoire des arts « matérialise de façon claire, continue et personnelle le parcours suivi en histoires des arts tout au long de la scolarité » A chacun des trois niveaux (École, Collège, Lycée), l’élève garde mémoire de son parcours dans un “cahier personnel d’histoire des arts”. A cette occasion, il met en œuvre ses compétences dans le domaine des TICE, utilise diverses technologies numériques et consulte les nombreux sites consacrés aux arts. Illustré, annoté et commenté par lui, ce cahier personnel est visé par le (ou les) professeur(s) ayant assuré l’enseignement de l’histoire des arts. * encart du BO n°32 du 28 août 2008 Que veut-on que les enfants apprennent ? Cette question est fondamentale. La réponse institutionnelle est la suivante : * encart du BO n°32 du 28 août 2008 Des connaissances L'élève connaît : - des oeuvres d'art appartenant aux différents domaines artistiques. Des capacités
Insertion citations Toutes les citations, même d’un seul mot, se mettent entre guillemets ; si vous citez deux mots non consécutifs dans le texte, mettez des guillemets à chacun (exemple : " fantômes ", " masques "). Seuls les noms des personnages seront cités sans guillemets. Pour signaler une coupure dans une citation utilisez le signe (...) ou [...]. Si une modification du texte est nécessaire pour intégrer une citation à votre phrase, mettez entre crochets [ ] ce que vous avez changé. Pour citer une liste de mots, on les sépare par des virgules ; chaque mot doit être entre guillemets. La citation des vers est plus commode sans passage à la ligne mais vous devez mettre une barre oblique pour remplacer le retour à la ligne, et garder les majuscules de début de vers. Pour insérer des citations, on peut : 1. si la citation est courte, l’intégrer à la phrase. 2. annoncer la citation par les deux-points (:) précédés ou non d’un verbe introducteur (écrire, affirmer, prétendre, etc 7. retour
Instagram : Pour être populaire, utilisez des hashtags populaires Instagram est un réseaux social qui a connu une forte croissance ces derniers temps, donc il faut en profiter de sa popularité pour toucher une audience encore plus large et d’avoir plus de followers ou d’abonnés. Quand on commence à utiliser Instagram pour la première fois un petit souci remonte vers la surface, le manque d’activité due au manque d’abonnés, Ce réseau social peut s’avérer assez ennuyant lorsque l’on débute et que l’on est pas suivi par beaucoup de gens. Euuh non, je ne vais pas partager avec vous une formule magique qui va bombarder votre nombre de followers, je suis méchant ? mais non c’est juste qu’elle n’existe pas ! c’est quoi la solution alors ? Bah heureusement que Instagram vous permets d’explorer les photos les plus populaires, ce qui fait que avec un tag populaire vous allez pouvoir augmenter le nombre d’impressions de vos photos et automatiquement vos likes et également votre nombre d’abonnés, surtout si vos photos sont intéressantes et publiques. Bien taguer :
Histoire des États-Unis Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Formation du territoire américain (1810-1920). En vert, les territoires américains ; en orange les États fédérés de l'Union Des origines à la fin de la guerre de Sept Ans[modifier | modifier le code] La période précolombienne[modifier | modifier le code] Les Anasazis construisent des cités bien avant l'arrivée de Christophe Colomb. Des tribus d'éleveurs et d'agriculteurs, Apaches, Comanches ou Pueblos, habitent les Rocheuses[8]. Découvertes et exploration[modifier | modifier le code] L'exploration du territoire des futurs États-Unis commence peu de temps après la découverte et exploration de l'Amérique par Christophe Colomb. Naissance et développement des colonies anglaises[modifier | modifier le code] Au XVIIIe siècle, on peut distinguer trois types de colonies :
Histoire des femmes Différentes activités des femmes au Moyen-Âge. Dans la perspective féministe, jusqu'au milieu du XXe siècle, les sociétés occidentales accordent un traitement favorisant les hommes et assujettissant[5] les femmes, tant au point de vue du droit que des usages et coutumes. En effet, les traditions accordent une importance particulière au rôle social de femme au foyer, qui doit se consacrer aux tâches ménagères, à la reproduction et à l'éducation des enfants, même si ce rôle de femme au foyer n'exclut pas l'exercice d'une profession, notamment depuis la révolution industrielle. La dévalorisation implicite de ce rôle de « femme traditionnelle » est récente, liée au poids grandissant pris par la sphère économique dans le monde[6]. L'idée de l'égalité des sexes ne s'impose ainsi que récemment, mais les femmes ont su bien avant tenter de s'affranchir des contraintes et différences qui leur sont imposées. Origines[modifier | modifier le code] Antiquité méditerranéenne[modifier | modifier le code]
Jamais trop tard pour se cultiver - Blog de Stim Il y a peu, je suis tombée sur ce vieux bouquin - La Divine Comédie ,de Dante - relégué au fond d'une caisse égarée dans la remise que M. Stim a entrepris de remettre en ordre. Et comme il m'est arrivé, tout récemment, de me débattre telle une possédée dans les noirceurs infernales d'un cauchemar nocturne, j'ai vite vu le lien avec l'enfer de Dante, là, à portée de lecture. Qui n'a jamais qualifié de "dantesque" tel spectacle, telle situation, tel rêve effrayant ou complètement dément ? Alors, cette fois, j'allais lire cet illustre bouquin, ce monument littéraire dont je n'avais pourtant qu'une vague connaissance... par ouïe- dire....L'enfer, le purgatoire, le paradis, Béatrix ,Virgile etc....j'allais leur faire un sort ! Mais, fantasque dans mes lectures, la partie n'était pas gagnée ; pas garanti que je n'aille direct de la 1ère page à la dernière, omettant sans scrupules les 200 feuillets intermédiaires... premières et dernièreslignes_ Dante est terrifié !
Haroun Al Rachid, vu par le conte des Mille et une nuits [source primaire] “Voilà que mon coeur saigne à cette nouvelle! Notre calife, Haroun al-Rachid— qu’il soit protégé par Allah—a quitté cette - terre pour rejoindre Allah et son Prophète. Double disparition que celle du « Bien guidé» et de ma jeunesse à ses côtés. Je n’avais pas atteint ma quinzième année lorsque je suis entrée au service du palais à Bagdad comme esclave. Haroun al Rachid — qu’Allah le protège! Mais à cette heure, comment ne pas haïr ces autres peuples aux frontières, traîtres et infidèles, qui ont tué notre chef vénéré ! Les poètes chantent déjà la gloire de notre calife. Extrait adapté des "Mille et Une Nuits" Son prestige grandit encore plus aux yeux des musulmans grâce aux guerres répétées qu'il mène contre Byzance. 1) Présenter le personnage d'Haroun al-Rachid (siècle, dynastie, fonction...) 2) Relever tous les éléments qui font la grandeur du calife 3) Relever le vocabulaire qui fait référence à l'Islam.
Jeunesse de France, es-tu heureuse ? Générations Cobayes mène l'enquête Pour l'instant, 70% des participants s'estiment plutôt heureux (Crédit : Capture d'écran/Quedubonheurlenquete.fr) Comment va t-elle, la génération Y ? Est-elle épanouie dans son travail ? Dans sa vie sociale ? Est-elle heureuse, tout simplement ? Cette question n’est pas vraiment au cœur des débats politiques actuels, qui tournent éternellement autour du chômage (avec un grand C) et de la croissance (avec un grand C aussi). 100 questions, 8 thématiques essentielles Dans ce contexte, l’association Générations Cobayes – que l’on connaît pour ses campagnes de sensibilisation à la pollution environnementale et à son impact sur la santé – a décidé de lancer une grande enquête sur le bonheur, intitulée "Que du bonheur". Logo de la campagne (Crédit : Quedubonheurlenquete.fr) Ouverte depuis le 1er septembre, l’enquête a déjà recueilli près de 20 000 réponses. À LIRE AUSSI : Quelle est la recette du bonheur ?
grandes découvertes Les grandes découvertes désignent un vaste mouvement de reconnaissance entrepris par les Européens aux xve et xvie s. Cependant, les hommes n'ont pas commencé à découvrir le monde depuis seulement cette époque. Dès la préhistoire, ils ont exploré et peuplé tous les continents, se sont séparés pour se découvrir à nouveau. 1. Avant les grandes découvertes 1.1. Les hommes se sont déplacés depuis le berceau africain originel pour occuper, en vagues successives, presque toutes les terres émergées (Asie, Europe, Australie, Amérique), à l'exception du continent antarctique, trop hostile. Des voyages d'exploration vers l'inconnu, nous ne savons le plus souvent presque rien avant l'Antiquité, à cause de l'absence de documents témoins (ainsi, aucune relation de voyage ne nous est parvenue des très audacieuses navigations des Mélanésiens et des Polynésiens qui sillonnèrent le Pacifique, le plus vaste océan du monde, pour en peupler la plupart des îles). 1.2. 1.3. 2. 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 3. 4. 4.1.
L'art de la nouvelle, un essai de définition - La Plume d'Ys La nouvelle appartient à la littérature narrative au même titre que le roman ou le conte. Mais au-delà de cette large définition, quand on essaie de caractériser les spécificités de la nouvelle en tant que "technique" d'écriture, les ennuis commencent... Certains se contenteront d'une définition un peu sèche, considérant la nouvelle avant tout comme un récit bref. La Plume d'Ys ne pouvait bien sûr, se contenter d'une telle affirmation incomplète et tellement restrictive qu'elle en devient fausse... De même, mon âme torturée s'est posée tout de suite un tas de questions quant au parallèle qui s'impose avec le conte, sans compter un genre littéraire qui trouble la donne, je veux parler du genre fantastique et de ses nouvelles fantastiques qui s'invitent justement aux frontières du monde des contes... Histoires Extraordinaires et surtout nouvelles étranges... Cliquez sur l'image pour avoir accès à l'intégralité du texte sur le net Nouvelle et longueur du texte Luc Gauthier-Boucher Conclusion :
Friedrich Nietzsche Signature Friedrich[a] Wilhelm Nietzsche ([ˈfʁiːdʁɪç ˈvɪlhɛlm ˈniːt͡sʃə][1] Écouter ; souvent francisé en [nit͡ʃ ]), né le 15 octobre 1844 à Röcken en Prusse et mort le 25 août 1900 à Weimar en Saxe-Weimar-Eisenach, est un philosophe, critique culturel, compositeur, poète, écrivain et philologue allemand dont l'œuvre a exercé une profonde influence sur l'histoire intellectuelle contemporaine. Il commence sa carrière comme philologue classique avant de se tourner vers la philosophie. En 1869, à l'âge de 24 ans, il devient la plus jeune personnalité à occuper la chaire de philologie classique de l'université de Bâle. Il démissionne en 1879 en raison de problèmes de santé qui le tourmenteront presque toute sa vie, puis achève la plupart de ses écrits fondamentaux au cours de la décennie suivante. En 1889, à 44 ans, il est victime d'un effondrement et, par la suite, d'une perte totale de ses facultés mentales. Origines et jeunesse (1844-1869)[modifier | modifier le code] — Note de 1858.
Fondation Henri Cartier-Bresson La bibliothèque publique de New York met en ligne 180 000 images libres de droit et incite à leur réutilisation créative La Bibliothèque publique de New York vient de mettre à la disposition des internautes du monde entier un trésor de photographies numérisées, issues de sa collection et tombées dans le domaine public. Plus de 180 000 manuscrits, cartes, photographies, partitions, lithographies, cartes postales et autres images ont ainsi été mises en ligne le mercredi 6 janvier 2015 dans une résolution très haute. Elles peuvent être téléchargées gratuitement et réutilisées gratuitement. La NYPL incite d’ailleurs à leur réutilisation créative, notamment sous la forme de gif animé et propose une résidence Remix. « Aucune autorisation est nécessaire, aucue limite n’est fixée à l’utilisationn de ces images, libérez votre cerveau et votre imagination, allez de l’avant et réutilisez ces trésors ! La bibliothèque partage ses trésors L’exploration et le téléchargement des images se fait via un outil de visualisation particulièrement convivial proposée par la bibliothèque. Inciter à la réinterprétation créative . .