Technologie : les bibliothécaires scolaires comme prescripteurs La dernière étude du School Library Journal, intitulée 2012 School Technology Survey, révèle que les bibliothécaires scolaires et autres spécialistes des médias ouvrent la voie à l'apparition des nouveaux médias, des appareils mobiles et autres technologies basées sur internet, au sein des établissements d'enseignement. Nouveau rôle des bibliothécaires scolaires Les résultats de l'enquête indiquent : que 87 % des bibliothécaires scolaires interrogés affirment être responsables de la technologie de leur bibliothèque, et 60 % d'entre eux auraient également introduit celle-ci au sein des salles de classe. Par ailleurs en ces temps de restrictions budgétaires, 44 % des interrogés déclarent servir l'équipe technologique de leur établissement et d'optimiser la sécurité de leur emploi par le développement de ces nouvelles compétences. Enseignement assisté par le numérique Adoption des applications sociales Un aspect ludique qui séduit les élèves Pour approfondir
Leseforum | forumlecture suisse. littératie dans la recherche et la pratique La bibliothèque universitaire de Marne-la-Vallée sort de terre Placée sur le site remarquable de la Ferme de la Haute Maison, la nouvelle bibliothèque universitaire de Marne-la-Vallée, conçue par l'agence d'architecture Beckmann-N'Thépé, mise sur la conservation et la revalorisation du patrimoine paysager et historique. Véritable coeur névralgique de l'Université, la bibliothèque centrale, livrée en septembre 2012, insuffle un nouveau cadre de vie aux étudiants. Communiqué. Marne-la-Vallée | Beckmann N'Thépé L’agence Beckmann-N’Thépé a opté pour un pari audacieux pour la conception de la bibliothèque, qui s’apparente à une «motte de terre arrachée de son élément naturel», en harmonie avec l’environnement qui l’entoure. La nouvelle bibliothèque centrale a pu voir le jour grâce à l’ambitieux plan de relance de l’Etat, dédié aux secteurs de la recherche et de l’enseignement supérieur, visant à rendre plus attractifs les centres universitaires. Elle est placée sur un site remarquable : la Ferme de la Haute Maison. Fiche technique
La bibliothèque de 2050 : retour sur le biblioremix En nov. 2019, la bibliothèque Marie Curie a fêté ses dix ans. Elle s’inscrit dans l’histoire de l’INSA depuis 1957 et à l’occasion de cet anniversaire, elle a lancé un biblioremix pour imaginer ce qu'elle pourrrait devenir en 2050 ! 6 projets ont émergé.... Une 40aine de designers, créatifs, étudiants, enseignants, chercheurs, administratifs, personnels des bibliothèques, etc. se sont réunis pour un après-midi créatif sur ce thème. Projet 1 : "posez-vous pour mieux travailler" L’idée : transformer un lieu de travail en lieu de vie avec pour objectifs de favoriser l’apprentissage, faire baisser le stress de l’étudiant et changer l’image que l’on a de la bibliothèque. Projet 2 : La bibliothécologie : « Dépensez votre énergie et partagez votre savoir » L'objectif : une démarche écologique, responsable et collaborative : Eco responsabiliser les étudiants de l’INSA. Projet 3 : La bibliothèque de tous les possibles (ou presque !) La synthèse de ces 6 projets en pdf
Règlements intérieurs de médiathèques : entre précision juridique et lisibilité Ayant souvent à former des médiathécaires et/ou personnels d’EPN (Espaces publics numériques, également appelés PAPI — Points d’accès publics à Internet) sur les aspects juridiques de leur métier, nous évoquons très souvent ce document indispensable et un peu mythique qu'est le règlement intérieur de l’établissement. La difficulté qui ressort le plus souvent est celle de la lisibilité et plus largement de l’acceptation de ce document par les usagers de ces espaces à caractère culturel. Le style juridico-administratif ne sied peut-être point à la chaleur humaine Le plus souvent, les règlements intérieurs étant rédigés dans un style administratif et juridique qui ne laisse que peu de place pour l’effusion lyrique, leur fréquentation par les lecteurs ou les internautes se révèle contre performante face à la chaleur de la relation humaine que les personnels s’attachent à apporter dans leurs contacts. La solution de documents de communication Une solution efficace possible En savoir plus
Innovation et bibliothèques publiques : pourquoi et comment ? Texte publié dans les actes du colloque sur «Les bibliothèques publiques et la gestion du changement» organisé en Janvier 2018 à Hammamet en Tunisie. Innovation et bibliothèques publiques : pourquoi et comment ? La définition de référence de l’innovation est celle de l’OCDE dans son Manuel d’Oslo : « Une innovation est la mise en œuvre d’un produit (bien ou service) ou d’un procédé nouveau ou sensiblement amélioré, d’une nouvelle méthode de commercialisation ou d’une nouvelle méthode organisationnelle dans les pratiques de l’entreprise, l’organisation du lieu de travail ou les relations extérieures. » L’innovation est bien souvent le corollaire d’une crise de l’usage ou d’une angoisse de l’avenir qui pousse à interroger la pertinence du modèle actuel. Pourquoi innover en bibliothèques publiques ? Caroline Brousse, chargée du projet « innovation en lecture publique » à la BPI propose quelques pistes de réponses. Quelles innovations en bibliothèques publiques ? WordPress: J’aime chargement…
Les learning centers : quel avenir pour les bibliothèques universitaires ? - Enquête sur Educpros C'est un édifice immaculé de 20.000 mètres carrés qui a la forme d'une vague. Inauguré en février 2010, le Rolex Learning Center trône au milieu du vaste campus de l'EPFL (Ecole polytechnique fédérale de Lausanne). Ce bâtiment qui n'en finit pas de faire parler de lui et draine des visiteurs du monde entier, dont un bon nombre de responsables d'établissements français, est emblématique d'un mouvement de rénovation des bibliothèques universitaires. Né aux États-Unis et en Grande-Bretagne dans les années 1990, il déferle désormais en France. Un cœur documentaire connecté à une plate-forme de services «Idéalement, un learning center devrait être pensé comme un cœur documentaire connecté à une palette d'autres services destinés aux étudiants et enseignants», estime Dominique Wolf, présidente de l'ADBU (Association des bibliothèques universitaires) et chef de projet à la mission campus de l’université Paris-Sud. Certains semblent toutefois portés par une véritable stratégie.
Les bibliothèques universitaires chinoises Loïc Min Yu est chargé de collections pour le domaine chinois à la Bibliothèque universitaire des langues et civilisations (BULAC). Loïc a suivi, entre le 14 et le 23 avril 2020, une formation intitulée « Atelier d’études des bibliothèques universitaires chinoises », coordonnée par les bibliothèques de l’Université de Wuhan et de l’Université Tsingua, ainsi que par le fournisseur CNKI. En raison de la situation sanitaire, cette formation a eu lieu en ligne et était ouverte à tous les bibliothécaires. Durant dix jours, celle-ci a réuni 16 000 bibliothécaires et 22 directeurs de bibliothèques universitaires, qui sont intervenus sur des problématiques diverses, dont l’adaptation urgente des bibliothèques face au Covid-19, l’avenir des bibliothèques, les services innovants liés aux nouvelles technologies ou encore la gestion de la nouvelle génération de bibliothèques. Il revient ici sur cette riche formation, en nous livrant ses réflexions. L’avenir des bibliothèques Comme le dit M.
Etats-Unis : des bibliothèques font payer leurs amendes en nourriture La Bibliothèque Onondaga, de Syracuse, vient de lancer un programme d'amende pour le moins original. Vous avez oublié de rendre depuis trop longtemps vos livres à la bibliothèque, ou encore vous avez commis quelques erreurs qui ne pardonnent pas, vous serez livré à l'amende ! Plus à n'importe quelle sorte de contravention si vous êtes de la Bibliothèque Onondaga : les amendes se paient en en donnant de la nourriture à un organisme de bienfaisance local. Un certain nombre de bibliothèques avait déjà trouvé un succès avec des programmes similaires. Le programme stipule que « pour chaque aliment que vous apportez, 1,00 dollar sera annulé de vos frais de retard, avec un maximum de levée de 10,00 $ par carte de bibliothèque ». Et les clients modèles qui n'ont pas d'amendes sont également encouragés à faire des dons de denrées non périssables. Sources : Melville House , Mediabistro , Onondaga Free Library , ALA Connect Pour approfondir
“La valeur des bibliothèques ne se mesure pas uniquement sur du quantitatif” Baisse de la fréquentation et, surtout des inscriptions : la dernière édition de l'enquête « Pratiques culturelles des Français », assurée par le ministère de la Culture, apportait des chiffres assez peu réjouissants pour les bibliothécaires. L'Association des Bibliothécaires de France (ABF) appelle toutefois à relativiser ces données, par la voix de sa présidente Alice Bernard. ActuaLitté : Quel regard porte l'ABF sur ces chiffres ? Alice Bernard : Nous prenons les informations de ce rapport avec un certain recul. Ces chiffres sont-ils préoccupants pour l'avenir des bibliothèques et de leurs missions ? Alice Bernard : La valeur des bibliothèques ne se mesure pas uniquement sur du quantitatif (inscription, fréquentation). Quelles réponses l'ABF compte-t-elle donner à cette étude et à la baisse observée des inscriptions et de la fréquentation ? Alice Bernard : L’ABF n’a malheureusement toujours pas de baguette magique pour tout solutionner.
BibliOzik : le site musique de la Bibliothèque de Toulouse / Amandine Minnard (BMVR de Toulouse) En 2010, nous nous interrogions sur la musique numérique tout en regardant avec intérêt les autres bibliothèques qui ont mis en place un site musique, notamment le site Musiqu’azimuts de la Bibliothèque municipale de Lyon. Nous avions aussi la volonté de toucher les personnes qui sont sur Internet. Nous avons accueilli un stagiaire qui a travaillé sur cette question. Il a réalisé une enquête auprès des usagers sur la musique numérique en médiathèque afin d’alimenter notre réflexion sur les possibilités d’inclusion des ressources numériques au sein de la bibliothèque. 83% des personnes interrogées se sont déclarées intéressées par la création d’un portail listant les ressources numériques. La solution est devenue une évidence : créer un site à part consacré aux bibliothèques musicales de la BMVR accessible depuis le site de la Bibliothèque de Toulouse. Le projet de création du site a été validé en réunion réseau musique fin 2010. Stratégies de communication : digitales et papier