VerbCast You've completed the VERBcast and hopefully you've found it a good way to prepare for your French exam. If you're doing the Scottish Standard Grade then that means you'll be sitting your exam tomorrow, Tuesday 9th May. If you're doing Higher you've got another week. If you're doing Higher French then you may be interested to know that we're running another series of podcasts at the moment which covers everything you need to know about the Higher exam, using the 2005 SQA papers as examples. Very best of luck with the rest of your exams, well done for sticking with the VERBcast, and we look forward to working with you in the future on other projects!
Des Outils Pour La Classe L'Orthophile L'Orthophile est un programme de Vérification Orthographique Assistée par Ordinateur destiné aux élèves de Cycle 3 de l'école primaire et aux élèves des classes de 6e de collège. Il a pour but d'aider les élèves à acquérir une méthodologie pour relire leurs productions écrites. Il peut aussi aider à repérer les lacunes des élèves grâce au bilan qui peut être édité à la fin de chaque vérification. Le programme comprend un module de vérification de l'orthographe lexicale et un module de vérification de l'orthographe grammaticale. Deux niveaux d'utilisation sont maintenant disponibles : mode apprentissage pour les débutants et mode expert pour les utilisateurs confirmés. L'originalité de ce programme tient autant à la technique employée pour la vérification de l'orthographe grammaticale qu'au langage utilisé pour la programmation du logiciel (MSWLogo). Pour une installation complète de MSWLogo, rendez-vous sur le site officiel de MSWLogo. Quelques copies d'écran :
Conjugaison de tous les verbes avec Le Conjugueur Conjugaison des verbes du troisième groupe Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Alors que les deux premières conjugaisons françaises des verbes sont appelées conjugaisons vivantes (parce que le français s'enrichit sans cesse de nouveaux verbes appartenant à l'un ou l'autre de ces deux groupes), la troisième conjugaison au contraire, est appelée conjugaison morte, parce que constituée d'un groupe de verbes ne se renouvelant pas. La première conjugaison, qui concerne l'énorme majorité des verbes, ceux en -er, est régulière, même si elle comporte des subtilités comme des lettres qui se dédoublent ou des accents qui se présentent parfois ou autres cas comme les "c" ou les "g", il y a toujours des règles. La deuxième conjugaison concerne peu de verbes et est parfaitement régulière (verbe en -ir faisant -issant). Généralités[modifier | modifier le code] Dans la troisième conjugaison, le radical est rarement régulier, il est parfois même instable au cours d'un même temps. Verbes terminés par « ir »[modifier | modifier le code]
Logitron - logiciels éducatifs pour le français Description : Le module Lecto-mots présente 495 leçons regroupées en huit activités. Les trois premières activités développent les habiletés préalables à la lecture : la discrimination visuelle, la concentration, la mémoire visuelle, le mouvement lexique et la mémoire des séquences. Les cinq autres activités améliorent l'habileté lexique en développant la lecture globale des mots, puis des groupes de mots. Lecto permet d'arrêter la lecture syllabique, d'élargir le champ lexique. Il aide le lecteur très lent et améliore la performance du bon lecteur. Le module Lecto-livres interroge l'élève sur ses lectures et lui donne un certificat confirmant le nombre de livres qu'il a lus. L'élève peut visualiser l'évaluation de toutes les leçons. Un gestionnaire permet de limiter l'accès aux menus, de gérer les inscriptions et d'adapter les paramètres (le seuil de réussite des activités, le répertoire de sauvegarde, le mode d'inscription, etc.).
Fais ton journal ! Règles de conjugaison Généralité | Les temps | Orthographe | Accord | Usage La conjugaison La conjugaison est l'ensemble des formes que peut prendre un verbe. Les temps de la conjugaison Voici un récapitulatif de la manière dont se forme chacun des temps. Règles orthographiques En fonction du verbe et de son utilisation, des accents, des traits d'union ou des modifications orthographiques peuvent apparaître. Les accords L'une des principales difficultés de la conjugaison française est de savoir quand et avec quoi accorder le verbe. Emploi des temps Quand emploie-t-on les différents temps ? Les fonctions grammaticales Les fonctions grammaticales reprennent tous les rôles joués par les mots dans une phrase par rapport aux autres mots. Conjugaison des verbes du deuxième groupe Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. La deuxième conjugaison est également une conjugaison vivante, bien que les nouvelles créations soient plus rares que dans la première conjugaison. La dernière création date des années 1950 avec 'alunir'. Caractéristiques des temps[modifier | modifier le code] La principale caractéristique des verbes du 2e groupe est constituée par l'ajout de l'interfixe -iss- entre le radical et la terminaison de certaines personnes de certains temps. Le radical des verbes du deuxième groupe est régulier et stable sauf pour les verbes fleurir et haïr. Indicatif Présent[modifier | modifier le code] À l'indicatif présent, l'affixe -iss- est ajouté entre radical et désinence, aux trois personnes du pluriel. Je finis, tu finis, il finit, nous finissons, vous finissez, ils finissent.Dans le verbe haïr, le tréma est supprimé aux trois premières personnes du singulier du présent de l'indicatif : Je hais, tu hais, il hait, nous haïssons, vous haïssez, ils haïssent.
Français, littérature et poésie québécoise Rallye lecture : 16 ouvrages, 16 courts questionnaires Mise à jour du 10 octobre 2015 : Lapin-Express, Michel Gay Hänsel et Gretel La petite fille aux allumettes La soupe aux cailloux Le chat botté Le joueur de flûte de Hamelin Le petit soldat de plomb Les musiciens de Brême Les sept corbeaux Le vaillant petit tailleur Le vilain petit canard Neigeblanche et Roserouge Poucette Tom Pouce Géronimo Stilton : le fantôme du métro Lapin-Express, Michel Gay Le village de Doïna Pas touche à Charly, M.
Ortho Quizz : jeux français gratuits sur l'orthographe, les terminaisons et les homophones grammaticaux Voilà plusieurs petits quiz sur l'orthographe, dans le même esprit qu'Ortho Cat's, Ortho Cat's 2 et Ortho Cat's 3. Pour Ortho Cat's, le niveau du jeu va du primaire au lycée (verbes pronominaux). Il s'agit de trouver la bonne terminaison parmi les 6 proposées, pour les sons en "é", "i" et "u". Pour Ortho Cat's 2 - les homophones grammaticaux, le niveau du jeu va du primaire au collège. Pour Ortho Cat's 3 - les mots, le niveau du jeu va du primaire au collège. Pour Ortho Cat's, 4 quiz sont proposés : Le premier quiz propose de jouer avec les 18 terminaisons : - les sons en "é" : é, ée, és, ées, ez, er - les sons en "i" : i, ie, is, ies, it, ient - les sons en "u" : u, ue, us, ues, ut, uent Jouer à Ortho Quizz et les 18 terminaisons Le deuxième quiz propose de jouer seulement avec les terminaisons de son "é" : é, ée, és, ées, ez, er Jouer à Ortho Quizz et les terminaisons de son "é" Pour Ortho Cat's 3, nous proposons 3 quiz. Jouer à Ortho Quiz 3
Conjugaison des verbes du premier groupe Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. La première conjugaison est la plus utilisée (elle représente à elle seule les neuf dixièmes des verbes français). Généralités[modifier | modifier le code] Avant d’étudier les principes morphologiques de la première conjugaison, il convient d’examiner certaines particularités qui ne sont cependant pas considérées comme de véritables exceptions. Verbes terminés en « yer »[modifier | modifier le code] Les verbes terminés en -yer peuvent connaître quelques modifications de radical au présent de l’indicatif, du subjonctif, de l’impératif (aux trois premières personnes du singulier et à la 3e du pluriel), ainsi qu’au futur et au conditionnel (à toutes les personnes). Verbes ayant un « e » atone sur l'avant-dernière syllabe de leur infinitif[modifier | modifier le code] Verbes ayant un « é » sur l'avant-dernière syllabe de leur infinitif[modifier | modifier le code] Espérer : j'espère, nous espérons… Lancer: nous lançons, je lançais Je parle.
Coucou le Hibou Note aux parents et aux professionnels : J'ai construit cet outil de travail parce que je n'ai pas trouvé de logiciels simples et ludiques suffisamment bien élaborés qui proposent à l'enfant d'acquérir progressivement les éléments de base essentiels à l'acquisition de la lecture analytique. Beaucoup de logiciels éducatifs s'appuient sur des techniques de lecture globale qui, si elles sont motivantes pour l'enfant dans un premier temps, ne portent pas leur fruit à terme, nous le savons. J'ai conçu Coucou comme un outil pédagogique.