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Plot Diagram

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Home › Classroom Resources › Student Interactives Student Interactive The Plot Diagram is an organizational tool focusing on a pyramid or triangular shape, which is used to map the events in a story. This mapping of plot structure allows readers and writers to visualize the key features of stories. The basic triangle-shaped plot structure, representing the beginning, middle, and end of a story, was described by Aristotle. Grades K – 2 | Lesson Plan | Standard Lesson Teaching About Story Structure Using Fairy Tales From "once upon a time" to "happily ever after," students learn to recognize story structure in fairy tales and create a logical sequence of events when writing original stories. Related Classroom & Professional Development Resources back to top Grades K – 12 | Student Interactive | Organizing & Summarizing Timeline Students generate descriptive timelines and can include images in the description. Story Map Grades 3 – 8 | Printout | Graphic Organizer Narrative Pyramid Related:  Storytelling

Mondadori Education: il testo narrativo - elementi e struttura del dispositivo narrativo I Big Data La matematica è un'opinione? Cosa sono i Big Data e con quali metodi vengono processati? Si tratta di domande cruciali che costituiscono una delle principali problematiche della ricerca filosofica da sempre, con la novità che ora i dati di cui si parla on sono quelli percepiti dal soggetto umano, ma sono i dati prodotti nell'ecosistema digitale i cosiddetti Big Data. Big Data e Information Overload La crescita dei dati ha prodotto il cosiddetto information overload o sovraccarico informativo, solo negli ultimi due anni c'è stato un aumento del 90% dei dati prodotti. Volume: quantità dei dati prodotti ogni secondo;Varietà: tali dati sono eterogenei, strutturati, destrutturati di differenti formati (testi, video, immagini, disegni, audio, mail, etc.) Alla crescita dei dati corrisponde la necessità per i sistemi (umani, aziendali, sociali, politici, culturali, etc.) di ottenere da questi dati delle informazioni utilizzabili. Big Data Analisys La mappa non è il territorio

Il Digital Storytelling in classe: i prodotti Il digital storytelling è una metodologia didattica attiva, vale a dire un approccio didattico che vuole mettere al centro del processo di apprendimento lo studente, mediante l’elaborazione di storie. Dopo aver visto le tipologie più note di digital storytelling (clicca qui per leggere l’articolo), è il momento di elencare i prodotti multimediali che dagli studenti possono essere realizzati. Vediamo i principali: – Pagina Web: tramite siti ad hoc lo studente può pubblicare una storia tramite una pagina web. – Video: attraverso la registrazione di un video, ed eventualmente il suo montaggio, gli alunni possono raccontare storie coinvolgenti anche con effetti e sottofondo musicale. – Slideshow fotografico: questa è una delle modalità più note di digital storytelling. – Audio-Narrazione: talora lo storytelling vuole mettere l’ascoltatore o il lettore nella condizione di evocare da sè il proprio patrimonio di immagini. Per visionare una serie di video sul digital storytelling cliccare qui

The Art of Storytelling - Pixar in a Box The Art of Storytelling is part of the Pixar in a Box a project from Pixar and Khan Academy through which students can learn how the stories they see in Pixar movies come to life. The Art of Storytelling is a section of Pixar in a Box that teaches students about four elements universal to good storytelling. The Art of Storytelling is comprised of six instructional videos and four lesson activities for students. The videos and activities can be shared through Google Classroom. Applications for Education Part of the fun of making a video is in sharing your stories with others. Telling a story is an art and comes in many styles. H/T to Lifehacker.

A lezione di storytelling (super-intensiva) da Pixar | Marketers Non sapevo dove sbattere la testa. Stavo scrivendo fiumi di parole, immaginavo situazioni, creavo personaggi: tutto stava scorrendo in modo dannatamente naturale. Fino a un certo punto. Quell’adrenalina iniziale è sfumato piano piano in rabbia e frustrazione: anche quella, come altre decine, stava per finire nel cestino. Sai bene di cosa parlo. Raccontare storie è un’abilità innata. Eppure fare storytelling è davvero complicato. Serve un “metodo”. No, ti fermo: non ne esiste uno universale. Nessuno sa esattamente come scrivere una storia avvincente in 3 passaggi. Tranquillo. In questo post inizierai a creare il tuo metodo, imparando direttamente da Pixar, la casa di produzione di film come Toy Story, Nemo e Cars. Ti consiglio di leggere tutto, anche più di una volta se necessario. Le informazioni che trovi qui sono il frutto dell’esperienza di un’autrice che lavora da anni nel settore. Basta chiacchiere. Partiamo? Ora, lo so, te lo stai chiedendo: Come creo il mio metodo di storytelling? Ci sei?

Il Digital Storytelling come “Diario di Bordo” di una esperienza didattica | Design Didattico Il Digital Storytelling si presta a molte declinazioni didattiche. Tra le più note: le interviste impossibili (ad esempio ad un personaggio della storia), i prologhi alternativi di celebri opere letterarie, i finali alternativi, i dialoghi impossibili (ad esempio tra due matematici, fisici, filosofi, etc.). Accanto a queste varianti ve ne è un’altra altrettanto efficace: il “Diario di Bordo”. una uscita didattica e/o uno scambio linguisticoun esperimento di laboratorio piuttosto lungoun campo ambientaleuna alternanza scuola lavoroun project work (di robotica, coding, etc.)un giornalino di classe/istituto…molto altro! Quali strumenti online utilizzare? Di seguito un video che illustra il funzionamento del “Digital Storytelling” nella sua variante: “Diario di Bordo”. Emiliano Onori designdidattico.com

Ninja Talk - Piattaforme, strumenti ed applicazioni di Visual Storytelling Il corso Partecipa a tutti i Ninja Talk di Ninja Academy: una collana di appuntamenti online del tutto gratuiti, pensati per i professionisti del Digital & Social Media Marketing. Un’occasione ricorrente di aggiornamento professionale, approfondimento disciplinare e, perché no, di networking. Quali sono le riflessioni strategiche dietro la scelta delle immagini per le campagne digital? Quali risultati sono possibili se si adotta un’approccio di Visual Storytelling? Quali sono gli strumenti a supporto di chi deve raggiungere obiettivi di comunicazione attraverso le immagini impiegate nei social? In questo Talk esploreremo come coinvolgere un pubblico concentrandosi sulle potenzialità del linguaggio visivo-emozionale, nonché delle piattaforme, degli strumenti e delle applicazioni più utili per chi lavora con le immagini. Scopri con Massimo Nava - Creative Director, Digital Artist e Adobe Stock Influencer - come equilibrare le dinamiche di Visual, Storytelling e Target. #NinjaTalk Programma 1.

Creiamo un videogioco narrativo – Laboratorio Formentini Game design dal concept al prototipo interattivo In occasione dei Brera Design Days, dal 1 al 9 di ottobre, il Laboratorio Formentini sostiene un workshop gratuito finalizzato alla realizzazione di un progetto di game design basato sulla componente narrativa, con lo scopo di promuovere l’accoglienza, la conoscenza ed il dialogo fra le culture. Il tema del workshop prende spunto dalla campagna di sensibilizzazione delle scuole di italiano per stranieri promossa da GSM manifesta e Laboratorio. Il workshop è particolarmente indicato per figure creative quali: coder, illustratori, graphic designer, scrittori creativi, sceneggiatori e musicisti.

Come integrare lo Storytelling in un sito web Lo storytelling è la principale forma di comunicazione da sempre, è una comunicazione che crea empatia, che trasferisce esperienza e attribuisce un senso al mondo. Tramite la narrazione si comprende cosa sta accadendo e cosa potrebbe accadere, come se si fosse protagonisti e non ascoltatori della storia. I racconti non sono mai neutri, hanno sempre un messaggio che apporta significato e favorisce l’interpretazione della realtà. Perché è importante? I principali eventi dell’umanità sono stati e sono tuttora trasmessi sotto forma di narrazione, orale o scritta. le storie semplificano e attribuiscono ordine e significato a vicende complessele storie sono memorabili perché raccontano di persone come tele storie sviluppano connessioni emotive e relazionali con le personele storie convincono laddove il ragionamento o i fatti non persuadono, perché il significato viene elaborato dall’ascoltatore in maniera autonoma Come possiamo raccontare una storia su un sito web? 1. 2. 3. Pagine di “Chi siamo”

Visual Storytelling nel Web Design Sicuramente avrai sentito parlare dello Storytelling ma forse non ti è ancora chiaro cosa sia esattamente e perché sia uno dei trend nel web design di questo anno e, probabilmente anche del prossimo. Ognuno da una propria interpretazione a questo termine ma il perno di tutto il discorso è che una foto, racconta in un batter di ciglia, più di mille parole. Che siano foto, video o gif animate, raccontare un concetto tramite immagini è incredibilmente potente. Andiamo subito al sodo e spieghiamo quali sono alcune delle regole del Visual Storytelling. Usa immagini descrittive del servizio offerto dal sito web. Se stai facendo ad esempio il sito di un Cafe Shop, sarebbe una buon idea mostrare la foto delle persone che si godono un buon cappuccino dentro il Cafe Shop, piuttosto che la solita tazza solitaria. In genere non basta una sola immagine per raccontare una storia. Prima di iniziare il sito web, documentati sulla storia dell’attività. Mostra gli aspetti dell’attività non comuni.

Storytelling: un’opportunità per la progettazione didattica | Memory safe – Indire Pubblichiamo un percorso a puntate per ricostruire le evoluzioni della cultura della sicurezza, come esempio di progettazione didattica basata sulla narrazione. Al termine della lettura, un gioco per scoprire nuove prospettive attraverso l’associazione di idee. Troverete le soluzioni nel prossimo capitolo. Capitolo 1: Quando la curiosità inverte le rotte Parma 1659. “Va preparando il nostro Signor Ramazzini il suo libro delle Malattie degli Artefici, che sarà un’opera delle più utili e curiose che s’abbia la medicina” (Ludovico Antonio Muratori in una Lettera a Magliabechi del 31 agosto 1700) Le origini dell’opera A casa Ramazzini arriva l’addetto al pozzo nero, un uomo che ha il compito di vuotare le fogne. “Io non mi sono sentito sminuito quando, per osservare tutte le caratteristiche del lavoro manuale, entravo nelle botteghe artigiane più modeste. Il metodo I mestieri I rischi delle esalazioni Le posture innaturali I rischi degli intellettuali La tutela della salute delle vergini religiose

Digital Storytelling: Cos’è, come utilizzarlo nella didattica, con quali strumenti si realizza | Insegnanti 2.0 Il Digital Storytelling ovvero la Narrazione realizzata con strumenti digitali (web apps, webware) consiste nell’organizzare contenuti selezionati dal web in un sistema coerente, retto da una struttura narrativa, in modo da ottenere un racconto costituito da molteplici elementi di vario formato (video, audio, immagini, testi, mappe, ecc.). Caratteristiche di questa tipologia comunicativa sono: # il fascino: derivante dal carattere fabulatorio che possiedono le storie, dato che si tratta, fondamentalmente, di racconti; # la ricchezza e varietà di stimoli e significati: derivanti dall’alta densità informativa e dall’amalgama di codici, formati, eventi, personaggi, informazioni, che interagiscono tra loro attraverso molteplici percorsi e diverse relazioni analogiche. # Si tratta quindi di una forma di narrazione particolarmente indicata per forme comunicative come quelle proprie del giornalismo, della politica, del marketing, dell’autobiografia e anche della didattica. 1. 2. 3. 4.1. 4.2.

Cos'è lo storytelling - FullHDemy Lo storytelling è interattivo Lo storytelling richiede un’interazione bidirezionale tra lo “storyteller” ed uno o più ascoltatori. Le risposte degli ascoltatori quindi influenzano il racconto della storia. Infatti, lo storytelling nasce dall’interazione e dalla coordinazione e cooperazione tra il narratore ed il pubblico. In particolare, lo storytelling non deve mai creare barriere tra il relatore e gli ascoltatori. Culture e situazioni differenti creeranno infatti situazioni differenti sia per il narratore che per gli ascoltatori (es: Chi interviene, quante volte, in che momento della storia) ed inoltre si creeranno forme differenti di interazione. La natura interattiva dello storytelling spiega in parte la sua immediatezza ed il suo forte impatto. Lo storytelling usa le parole Lo storytelling fa uso del il linguaggio, che si tratti di una lingua parlata o di un linguaggio gestuale. Lo storytelling utilizza vocalizzi, movimenti e gesti Lo storytelling racconta una storia

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