[Ecriture] Atelier d’écriture au cycle 3 Nouveaux ateliers !!! Cet article compile les ateliers d’écriture pour le cycle 3 que je propose aux élèves lors des ateliers hebdomadaires. Le plus souvent possible, ces ateliers d’écriture utilisent un album comme point de départ. La lecture offerte est toujours un plaisir et permet d’engager l’écriture de façon rapide, assez instinctive et les élèves sautent les pieds joints dans chaque atelier, sans se poser trop de questions. Les expressions animalières Création d’expressions animalières à la manière de l’album « Quand on parle du loup ». 4 étapes dans cet atelier : Choisir des animaux, inventer des expressions avec ces animaux, écrire une histoire en utilisant ces expressions inventées, et enfin proposer à la classe de comprendre les expressions inventées à l’aide du contexte de l’histoire. Super héros super pas au point C’est un livre très original : chaque page présente le pouvoir d’un super-héros, pas très au point. L’atelier d’écriture se présente en 2 temps. Images pour écrire
Rallye écriture - mise à jour au 15 mars 2014 avec 5 nouvelles fiches - Parmi les idées piquées à Charivari, celle du rallye écriture m'a permis, il y a 3 ans, de commencer l'année avec des productions d'écrit très rapidement (l'article originel et les 15 premières fiches datent de novembre 2010). Vous en trouverez également chez Glayeul pour ses CE1, chez Charivari justement, chez Zazou et chez Alana. Ces fiches sont actuellement utilisées dans ma classe en écriture autonome, pendant l'atelier écriture. Rallye écriture (ppt) Rallye écriture (pdf) Concernant les artistes dont les oeuvres sont reprises ici, ce sont deux connaissances dont j'admire le travail : - Christophe Mendes-->cliquer sur mes jolies peintures lorsque vous arrivez sur sa page - BobiBobi -->voici son Bobi book Je les remercie tous deux pour leur autorisation !! S'il reste des erreurs, merci de le signaler !
Menu ECRIRE pour l'atelier écriture - - mise à jour avec le titre ECRIRE pour le menu de l'atelier - Cet atelier est dédié à l’écriture, et s’organise comme l’atelier lecture « DECLIC »de Mallory. ou même son atelier écriture nommé lui aussi ECRIRE que je n'ai pas copié bien qu'il soit vraiment antérieur à cette même idée qui m'est venue... On commence par une mini-leçon en regroupement, puis vient le temps d’écriture, accompagné par le PE, et ensuite un temps de correction ou regroupement ou mise en commun avec trace écrite selon le sujet ou la leçon du jour. Les mini-leçons tournent autour de 6 thèmes Enrichir et étendre son écrit Ce thème reprend et rebrasse les notions vues en grammaire (extension des groupes nominaux, extension de la phrase, etc.) et en vocabulaire (synonymes, contraires, préfixes et suffixe, différents champs lexicaux), pour les transférer dans ses écrits. Les conventions d’écriture Relire, réécrire Imaginer, inventer Rassembler, regrouper Evaluer Pour cet atelier, j’ai revu mon système de gestion des écrits.
Mon rallye écriture Télécharger page de garde fichier rallye écriture Voici en images un exemple d'une séquence : "écrire un dialogue" Suite à l'idée de création d'un rallye écriture par Charivari ici je me lance aussi à mon tour ! Je me lance dans la création d'un nouveau fichier de productions écrites sous la forme d'un rallye écriture, reprenant les dessins de Filou et Mimi. Objectifs : écrire une histoire, un dialogue, une règle de jeu, une recette, une lettre etc ... PS : les fiches outils ont été élaborées à l'aide de ce site ICI (textes prélevés sur ce site entre autres)
CE produire un écrit : une histoire Ecrire une histoire à partir d'images, imaginer la suite de l'histoire. Bon dans la série "j'écris une histoire", voici de nouvelles fiches, avec des questions d'accompagnement pour guider l'élève, rien de très compliqué, mais pratique pour l'autonomie. (tout neuf donc pas encore rerelu et rererelu et rerererelu donc peut-être des erreurs)Personnellement, je pense plastifier les fiches couleur, et ensuite ils collent l'image face à leur texte sur leur cahier de production d'écrit (cahier TP)