Apprentissage par la tâche
L'enseignement/apprentissage du français langue étrangère et les TIC dans le département de français de l'université M.Boudiaf, M'Sila
Thèse de didactique des langues sous la direction de Gaouaou Manaa de l’université Hadj Lakhdar, Batna et de Claude Springer de l’université Aix-Marseille. Introduction L’introduction des TIC dans l’éducation et la formation n’est plus une vue de l’esprit. En effet les nouvelles technologies ont pénétré, et nul ne peut le nier, de manière considérable tous les secteurs de l’éducation et de l’enseignement supérieur. Elles constituent un enjeu de taille, un enjeu stratégique. Elles offrent de nouvelles modalités d’enseignement / apprentissage, en particulier dans le domaine des langues étrangères. L’université algérienne, à l’instar de toutes les universités, se dote des nouvelles technologies et les met à la disposition des enseignants et des apprenants dans le but d’améliorer la qualité de l’enseignement et de répondre au nombre grandissant des étudiants et ceci dans le cadre de l’enseignement à distance. Contexte de la recherche Objectifs de la recherche et problématique
" FRANÇAIS - Niveau II " // Cours des Langues Modernes 2008 / 2009
Chiffres réseaux sociaux - 2014
Facebook, YouTube, Instagram… En 2024, les réseaux sociaux les plus utilisés au monde sont connus depuis plus d’une dizaine d’années. Mais le paysage social media est en constante évolution, et de nouveaux acteurs émergent pour grignoter des parts de marché aux plateformes traditionnelles, à l’image de TikTok dont la popularité a explosé. D’autres réseaux semblent en perte de vitesse, comme Twitter, devenu X, qui peine à trouver son nouveau modèle et à se réinventer. Pour y voir un peu plus clair dans ce riche environnement des réseaux sociaux, nous avons mis en place des pages recensant les statistiques les plus marquantes de chaque plateforme, ainsi qu’une page rassemblant les principaux chiffres, comme la fréquentation, le nombre d’utilisateurs actifs, les usages favoris, etc., en France et dans le monde. Les chiffres des réseaux sociaux dans le monde en 2024 Plus de 35,8 % du temps total passé sur Internet l’est sur les réseaux sociaux. Source : étude We Are Social/Meltwater
Portail CASNAV - Élèves nouvellement arrivés de l'étranger et enfants du voyage (CASNAV)
TIC | Portfolio d'enseignement du français langue seconde
Article original en anglais écrit par Jeff Dunn et publié sur Edudemic (lien original), traduit et adapté par Dominic Chartrand pour portfolioFLS.ca L’intégration des médias sociaux aux activités professionnelles et scolaires semblent se faire beaucoup plus rapidement dans les pays de tradition anglaise que dans le monde francophone. D’ailleurs, la littérature en français sur le sujet est encore assez rare. À ses débuts, le réseau social Twitter était perçu comme un passe-temps permettant de garder contact avec ses amis et partager des éléments de sa vie quotidienne. Source : teachthought.com De nos jours, Twitter est une puissance mondiale dans les domaines du marketing, des communications, des affaires et même de l’enseignement en permettant à des gens de toute origine de coopérer ou collaborer, de travailler ensemble, de partager des idées et de se faire connaître. Continuer la lecture
Amélioration du français - Accueil
Réseaux sociaux et FLE
Le blog de Philippe Liria
La langue française, c'est chouette !
Dictionnaires Dictionnaire de l'Académie française Cette base contient un échantillonnage d'articles pris dans les huit éditions complètes du Dictionnaire de l'Académie. La base comprend trois index: un index des vedettes permettant la lecture des articles, un index de mots-clés métalinguistiques donnant accès à toutes les occurrences d'un certain nombre de champs informationnels et un index des occurrences cachées des mots-vedettes. Elle a été créée à l'University of Toronto par Russon Wooldridge; une partie du texte a été saisie par Jean Shaw. Cyberdico Online : DicoWeb Enfin un dictionnaire de la langue française consultable gratuitement en ligne, avec des définitions, des recherches d'anagrammes et des définitions pour les mots-croisés. Trésor de la Langue Française Recherche par mot-clé dans l'édition de 1606 du célèbre dictionnaire de Jean Nicot. Dictionnaire Universel Francophone En Ligne Version électronique du dictionnaire publié aux Éditions Hachette. The Alternative Dictionaries
La pratique d'Internet au Laos
Article original: Laos and the Internet (The Diplomat) Malgré une liberté relative, seuls 7% de Laotiens seraient connectés à Internet. Un chiffre qui a toutefois doublé en deux ans. Quelles sont les pratiques des premiers internautes du Laos? La réponse avec une présentation de Lao44, un site pionnier. Le nombre d’utilisateurs Internet au Laos ne s’élèvait qu’à 7% de la population en 2010 – la dernière fois que l’on a collecté ces données. Alors que les médias sont gérés par l’Etat, le Laos n’impose aucune restriction concernant l’accès à Internet et aucun site n’est bloqué. On retrouve ce droit constitutionnel sur le site Internet www.lao44.org. Le site a été mis en place par CLICK, la “Coalition for Lao Information Communication and Knowledge” en 2009 afin de proposer un endroit libre aux discussions sur des événements d’actualité en laotien. Parmi les utilisateurs on compte des étudiants, des dirigeants de la société civile et des ministres du gouvernement.
T'enseignes-tu (Le FLE) ?
Lao44.org
Le plaisir d’apprendre - Le site de ressources FLE du CAVILAM - Alliance française
