Orthographe/sons Mon travail de reprise des sons est basé sur le fonctionnement du manuel J'entends, je vois, j'écris de Claude Picot, édité par le SCEREN. Je ne suis pas la progression de ce manuel, car mes loulous ont besoin de rapidement revoir les sons un peu complexe... La progression que je vais tenter de suivre cette année est là. Ces fiches sont utilisées surtout en début d'année. Le vendredi, lecture d'un texte et repérage des graphies du son, distribution de la leçon et premiers exercices axés plutôt sur la lecture. Lundi: exercices davantage axés sur l'écriture de mots et les particularités orthographiques du son. Mardi: dictée de mots, phrases en lien avec le son de la semaine. Je pense utiliser cette année les tableaux remis en page par Lutin Bazar ici. Les sons [s] et[z] Les apostrophes [en], [in] , [on] et m devant m, b, p Les accents La lettre g La lettre c [o] et o ouvert La lettre s [ou] [oi] [oin] La confusion f/v La confusion d/t La confusion p/b Des phrases à corriger Le son [y] Le son [è]
PHONETIQUE Apprendre à prononcer le français Ressources textuelles Ouvrages, articles, sites .... Promouvoir la souplesse phonétique Le 16 Novembre 2012, Hachette et l'Alliance Française de Paris ont organisé une journée pédagogique consacrée à la phonétique du FLE. J'ai eu un grand plaisir à participer à cette journée et à échanger avec mes collègues (auteurs et / ou praticiens) nos expériences et nos réflexions. En attendant que Hachette mette en ligne le texte de mon intervention, je vous le propose ici. Programme de la journée pédagogique sur la phonétique - 16 novembre 2012 09h15-10h15 Ouverture - Gérard VignerConférence : promouvoir la souplesse phonétique - Bertrand Lauret 10h30-11h30 Table ronde : L’apprentissage guidé et l’amélioration des performances à l’oralGérard Vigner, Bertrand Lauret, Dominique Abry, Jean-Thierry Le Bougnec, Claudine Nicolas du CASNAV 11h30-13h30 Atelier I / 14h15-15h45 Atelier II :Phonétique corrective et FLE : quels exercices et quels supports aux niveaux A et B du CECRL? Promouvoir la souplesse phonétique 0. 1.
30 Difficult Words to Pronounce in French: Part 1 - Talk in French One of the most difficult things non-French speakers all agree on when learning French is the pronunciation. You’ll often hear French learners grumbling about: how to pronounce the letter u’s and the r’s, how to let the French words roll off the tongue without sounding funny, and how to say certain French words that almost seem impossible to pronounce. In some cases, these words are too difficult to say that you’d probably just have to avoid altogether any scenario that requires you to say the particular word, otherwise you’d go: via GIPHY We asked the Talk in French community on Facebook to share the French words that they have the most difficulty pronouncing. We have narrowed down the list to 120 words which will be spread out into a series of 4 articles, with 30 words for each article. So if you’re ready, let’s begin! To download a copy of the audio, subscribe to the newsletter by clicking the photo below. Did your submitted word make it to this list?
Exercices phonétiques 4 Exercices de phonétique 4 Versification La transcription d'un poème classique est l'exercice le plus exigeant dans ce domaine. Le style est le plus soutenu qui soit. Il importera donc de respecter tous les aspects de la langue littéraire, et d'y ajouter les contraintes propres à la poésie : le compte des syllabes : pas d'alexandrins de 11 ou 13 pieds, s'il vous plaît ! Exercice a : Transcrivez en API les vers suivants : 1) Le jour n’est pas plus pur que le fond de mon cœur. 2) Rien ne sert de courir, il faut partir à point. 3) Et rose elle a vécu ce que vivent les roses, L’espace d’un matin. Exercice b : Transcrivez avec l'orthographe normale le poème suivant : Exercice c : Transcrivez en API le poème suivant : J’ai trouvé ce matin, dans le creux du rocher, Le pain que chaque mois le pâtre y vient cacher ; De cet homme de bien pieuse providence ! (Lamartine) Exercice d : (Lamartine, Pensée des morts)
Méthodes, enseignement, apprentissage prononciation, Phonétique, FLE La méthode articulatoire En tenant compte de la position et de la forme de tous les organes articulatoires, on propose à l'élève d'émettre des sons à partir du fonctionnement correct de l'appareil phonatoire. Par exemple, on rappelle l' arrondissement des lèvres pour la prononciation de certaines voyelles; ou de faire vibrer les cordes vocales pour certaines consonnes. La méthode comparatiste La comparaison entre les phonèmes et les systèmes sonores de deux langues, fondée sur l'analyse contrastive a inspiré de nombreux manuels d'enseignement de la prononciation. En tenant compte des similitudes entre deux systèmes phonologiques (le français et l'espagnol) on se servira des sons communs ou prochains pour favoriser ou corriger certaines articulations. Par exemple le [z] du français, à partir des mots espagnols comme "mismo", "rasgo", etc.
THE ULTIMATE GUIDE FOR FRENCH PRONUNCIATION (+ videos) French Pronunciation Guide: Learn how to pronounce French words the right way There's that charming sound to the spoken French language that everyone seems to find delightful. How French words seem to melt together to form pleasant sounds--it can be both enchanting and intimidating at the same time. No need to get intimidated though. Whether you are beginning to learn the language or you only need to brush up on the rules, this is the perfect guide for you to refer to every once in a while. Quick Navigation: What's in this Guide? Download the FREE French Pronunciation Audio and PDF Guide Too busy to go through the whole article now? Before we proceed to the meat of the lesson, here's an important tip I would like to share with you. Don't be too hard on yourself when you can't fully grasp the pronunciation rules after a few hours of practice. Besides, does it really matter? So are you ready? Here we go! 1. Check out this example where we will use the word IMPORTANT. See the difference? 2. 3.
Introduction to French Linguistics I La phonétique 3.0 Intro à la phonétique 3.1 Production de son : principe de base 3.2 Modes phonatoires 3.3 Cavités supra-glottiques 3.4 Les consonnes du français 3.5 Transcription phonétique 3.6 Voyelles du français 3.7 Les semi-consonnes du français 3.8 Les diacritiques 3.9 Phonétique combinatoire 3.10 Transcription phonétique large et étroite 3.11 Phonétique comparative avec l’anglais 3.12 Phonétique dialectale: un aperçu 3.13 Définitions pertinentes 3.14 Exercices de révision Illustration des notions de phonétique articulatoire du français: Tableau des consonnes du français standard Trapèze vocalique du français standard Liens pertinents Page d'exercices de transcription Le français comporte également trois semi-consonnes ou semi-voyelles (ou glides): Ces articulations se distinguent des voyelles équivalentes [i, u, y] par leur brièveté. : père/Pierre, fil/fille, qu’il/quille, fer/fière, scie/siège, pied, aïl, caille, etc. description : constrictive, orale, dorso-palatale, non-arrondie
: Introduction to French Linguistics I Trapèze vocalique du français Les voyelles françaises sont souvent représentées sous forme de trapèze (même s'il y a 5 côtés). Cette forme géométrique doit représenter la position approximative des organes articulatoires (principalement la langue dans le cas des voyelles) lors de leur production. Il est aussi possible de représenter les voyelles orales du français sous forme de tableau en utilisant les descripteurs qui servent à caractériser leur production. Et voici le système des voyelles nasales du français: Liens intéressants Description articulatoire des voyelles du français ordre des descripteurs: 1- arrondissement 2- antérieure/postérieure 3- aperture 4- nasalité Les coupes sagittales présentées dans cette page ont été produites à partir des figures présentées dans Martin, Pierre (1996).
How to Sound French: 12 Things You Need To Remember About Liaison Reading time: 5 minutesDifficulty: Intermediate There is a huge line between sounding like an actual French speaker and sounding like a joke (and a stupid one at that). We call it liaisons. When done right, congratulations, you will actually sound French-y and coherent. But when used poorly, you will appear as an unintelligible, bumbling mess. Pardon?? We are here to help you navigate the disparity between the two. Liaison is what makes listening to and speaking French so darn difficult for newbies (and even not so newbies). Think of it as just like your normally silent and docile friend who suddenly acts up under a specific set of circumstances. Before we go into the details of when and how liaisons occur, or the specific circumstances that set it off, you have to remember a couple of things first. In relation to number two, also keep in mind that the final consonants in French words (except for the letters c, f, l and r) don’t get pronounced at all. For example: ils ont. These include:
voyelles, FLE, cours de phonétique PHONÉTIQUE FRANÇAISE - FLEUniversité de León Critères articulatoires des voyelles 1. Oralité / nasalitéLes voyelles orales se prononcent avec le voile du palais relevé, ce qui ferme le passage nasal.Les voyelles nasales se prononcent avec le voile du palais abaissé, ce qui laisse passer de l'air par la bouche et par le nez. 2. 3. VOYELLES ORALES arrondies [i] [y] [u] VOYELLES NASALES fermées [e] [ø] [o] [] [] [] [] [] ouvertes [] [] [] [a] [] antérieures postérieures (aigües) (graves) Références:Prononciation du français - Le système vocalique (in Projet phonologique du français contemporain) Tableau articulatoire et acoustique des voyelles "on peut dire qu'il y a en français 16 voyelles, dont dix sont des phonèmes essentiels à la compréhension linguistique. [i] [y] [u] /E/ /OE/ /O/ /O/ [] /A/ [] [] // Index FLENET
Sites éducatifs gratuits pour le préscolaire et le primaire - matières 1er cycle du primaire (1re et 2e année) Les éditions de l'Envolée (Québec) propose des jeux et des activités pédagogiques pour les enfants du préscolaire et du 1er cycle du primaire. Voir aussi les exercices en français/lecture sur: du plaisir à lire. Un instituteur français (classe de CP / CE1) propose des ressources et outils (Québec: 1er cycle du primaire). Dans la section exercices: des exercices en français et en mathématiques ainsi que des jeux (autres exercices en ligne). Literacycenter.net Conçu pour les élèves du préscolaire, ce beau site coloré, avec animation et son, plaira aussi aux petits de 1re année du primaire.