Carrefour éducation
Pour consulter les 629 SAÉ Vous êtes un peu serré dans le temps ? Les scénarios pédagogiques, par leur aspect plus bref et l'absence d'évaluation, pourront vous satisfaire amplement. Pour consulter les 998 scénarios pédagogiques Les cyberquêtes (l'équivalent des webquests ou des missions virtuelles) pourront pour leur part rendre les périodes au laboratoire informatique beaucoup plus interactives. En effet, c'est en fouillant le Web que vos élèves seront en mesure d'apprécier ce type d'activité des plus captivantes. Pour consulter les 307 cyberquêtes Pour soumettre une proposition d’activité pédagogique qui a échappé à nos investigations, contactez-nous! Source : Anik Routhier
Droit à l’image et droit de l’image en ligne : 3 documents pédagogiques ressource
Sur la question du Droit de l’image et du droit à l’image, comment comprendre les notions du Droit d’auteur, que faire en utilisant/réutilisant une image… ? Le cadre juridique de l’utilisation des photographies et plus largement des images demande de prendre quelques précautions quand il s’agit de mettre en ligne ce type de médias. Voici quelques ressources utiles en la matière : Droit à l’image et droit de l’image : Dossier de Savoirs CDI (actualisé en avril 2010) qui traite des risques juridiques liés à l’utilisation illégale ou irrégulière de l’image, du Droit à l’image et du droit de l’image. Le droit à l’image et le droit des images en milieu scolaire (brochure 6 pages en pdf) par la Mission Académique TICE – Académie de Montpellier : règle générale, 8 questions fréquentes sur le droit à l’image, textes, liens utiles, conseils. Trouver et utiliser des images sous licence libre : présentation de 35 diapositives publiée sur Slideshare.
Internet : sortie d'un guide pour les parents
L’UNAF est membre du comité de pilotage du Safer internet Day France. A cette occasion, l’UNAF coédite avec Internet Sans Crainte, un nouveau guide à destination des parents « Découvrir Internet ensemble, c’est plus sûr ». Pour l’Union Nationale des Associations Familiales, dans un environnement marqué par des pratiques numériques de plus en plus présentes dans la vie des enfants et par un usage de plus en plus précoce de ces outils, les parents ont plus que jamais un rôle essentiel à jouer auprès de leurs enfants pour favoriser leur usage positif et profitable. Les parents sont pour la plupart parfaitement conscients de la nécessité d’être présents auprès des enfants dans leur découverte des usages numériques et conscients de leur rôle dans la meilleure compréhension par leurs enfants des enjeux et des opportunités numériques. Ce guide est téléchargeable en ligne sur les sites www.unaf.fr et www.InternetSansCrainte.fr
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