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La Méthode CAFÉ (Les 5 au quotidien) Adaptation française de The CAFE Book de Gail Boushey et Joan Moser Avec La méthode CAFÉ, les auteures proposent une manière simple et pratique d’intégrer l’évaluation dans la lecture quotidienne et les discussions en classe. L’acronyme CAFÉ est l’énoncé des 4 piliers de la méthode : Compréhension, Adéquation, Fluidité et Étendue du vocabulaire.

Le prof-conseil du mois : Utilisez les outils de suivi pour surveiller la progression des élèves Sur sa page d’accueil personnelle, l’élève peut voir le nombre d’étoiles qu’il a accumulées dans chacun des champs du Programme de formation de l’école québécoise, particulièrement quant à la taxonomie proposée dans le document Progression des apprentissages en mathématiques. En un seul coup d’œil, vous pouvez vous aussi suivre ces informations, et plusieurs autres, en appuyant sur Statistiques, disponible depuis la page d’accueil. Voici les différents rapports que vous y trouverez. Le rapport des étoiles de la classe montre le nombre total d’étoiles accumulées par les élèves dans chacun des sujets principaux. Une petite clarification : une étoile d’or est remise seulement si un élève a terminé un document avec une note de 100 %. La colonne Taux de réussite sur le côté droit du tableau vous indique si l’élève a cliqué à de multiples reprises sur le bouton réessayer pour atteindre 100 %.

Lézessentiels Bonjour!! Je vous souhaite la bienvenue sur Lézessentiels (les essentiels pour les pointilleux!) qui se veut un site de ressources didactiques pour les enseignants du primaire. Je suis bachelière en éducation préscolaire et en enseignement primaire de l'Université du Québec en Outaouais depuis décembre 2010. Je me suis découvert une passion qui hibernait en moi depuis mon enfance. Les créations de Stéphanie Chers utilisateurs et chères utilisatrices de mon matériel, Lisez attentivement les droits en lien avec mon matériel avant de l'utiliser. Le matériel gratuit : - peut être partagé entre vous, - peut être imprimé et photocopié, Atelier du RÉCIT: la bande-dessinée en ECR M. Benoît Petit, animateur du service national du RECIT au développement de la personne a été invité à la CSSMÎ pour offrir un atelier sur la création de la bande dessinée en lien avec le programme de formation d’éthique et culture religieuse. Le RÉCIT est un réseau de personnes-ressources au service du personnel scolaire dans les écoles du Québec. Ce réseau oeuvre à assurer l’intégration pédagogique des technologies de l’information et de la communication (TIC) en développant la compétence professionnelle du personnel enseignant.

Comment ça marche L’outil se présente sous la forme d’une barre de menu ajoutée dans OpenOffice (traitement de texte, outil de dessin et outil de présentation). Cette barre donne accès à plusieurs fonctions : choisir les phonèmes à mettre en évidencefaire apparaître les lettres muettes ou caduques avec une typographie particulièrecolorier les sons des phonèmes sélectionnéssegmenter les mots en syllabes et alterner la typographie de chaque syllabe (mode dys.)segmenter les mots en syllabes et souligner les syllabes Mon univers de professeur des écoles en CP/CE1 et de bidouilleuse invétérée. . Mes lutins sont venus hier m'installer ma nouvelle BCD, acquise chez le grand suédois... Adieu meuble tout pourri pas beau des années 50!! Bonjour meuble tout beau tout neuf et tellement plus pratique!!! Ouf! il en me reste que les étiquettes à faire, mais déjà que de progrès!!