La monnaie en Euro Dépenser sans compter? Quelle idée! En combinaison avec la précédente application (Le nombre mystère), cette dernière pourrait presque s’apparenter au « Juste prix ». Voici en effet une application qui va nous permettre de jongler avec la monnaie. Téléchargement et installation Rien de particulier à signaler pour les habitués, téléchargez simplement l’archive grâce au lien de téléchargement fourni ci-dessous puis décompressez le dossier. Fonctionnement de l’application Voici un aperçu de l’animation (de petite taille, mais fonctionnelle). L’application propose trois types d’exercices: Composer une somme d’argentEcrire la somme d’argentRendre la monnaie Le choix de ces trois types d’activités est accessible depuis les options dans la partie supérieure . Composer une somme d’argent à l’aide des pièces et des billets Après avoir choisi vos options, cliquez sur le bouton « Générer » ou indiquez la valeur souhaitée pour afficher un prix. Ecrire une somme d’argent Rendre la monnaie Caractéristiques
Multiplication Grid ⋆ Adaptable Print Resource ⋆ Creative Commons Teaching Materials Print multiplication grids with and without gaps. Choose between a 10 by 10 or 12 by 12 grid and choose full or partially completed multiplication squares using the checkboxes. Empty cells are added randomly each time. Step through a selection of colours and fonts using the buttons. The divisor can also be changed to produce more complex grids - text sizes will scale down accordingly Add an idea for this particular printable or report a mistake on it. These A4 downloads were created by printing to PDF in Google Chrome. Grid on 100 with gapsQuick Colour Grid on 3Coloured squares Standard GridColour print for dry wipe Standard GridLine art - quick print Standard Grid with gapsQuick Colour
Jeux de calcul en flash Jeux de calcul en Flash a. Des Additions avec Scooby b. Des Additions avec Arlequin c. Des Additions avec Mickey d. Des Additions avec Tom et Jerry e. Jeux Numériques Jeux Numériques > Orthographe d’usage Abréviations Choisir l'abréviation appropriée • 8 modules de 20 mots ou expressions • Rétroactions contextualisées et règles fournies • Exercices d'entraînement Défi : Orthographe d'usage Repérer les mots mal orthographiés • 6 modules de 40 mots • Exercices de contrôle Difficultés orthographiques Dans un texte suivi, choisir les mots bien orthographiés • Choix de réponses • Rétroactions contextualisées • Exercices d'entraînement Écriture des nombres Écrire correctement des nombres dans des phrases • Choix de réponses 4 modules de 20 phrases • Rétroactions contextualisées • Impression des résultats globaux • Exercices d'entraînement Majuscules Indiquer si les mots en bleu prennent ou non la majuscule • 4 modules de 20 phrases • Rétroactions contextualisées • Exercices d'entraînement Mélimélo Remettre en ordre les lettres d'un mot • 10 modules de 10 mots • Indices et rétroactions orthographiques fournis • Exercices d'approfondissement
Rapporteur didactique pour apprendre à mesurer l'amplitude d'un angle Présentation de l’application Après le thermomètre interactif et l’horloge interactive, je vous propose cette fois une nouvelle application en Flash pour apprendre à mesurer l’amplitude d’un angle: le rapporteur interactif. A utiliser à nouveau avec un TNI, un vidéoprojecteur ou simplement à l’écran, cette application sera bien utile pour les séances de manipulations. Intérêts d’un tel outil Un double clic sur l’application et votre matériel est prêt à l’emploi. Inutile de prendre votre rapporteur et de tracer un angle au tableau, l’application s’en charge pour vous en une fraction de seconde. Organisation de l’application Voici une intégration de l’application Flash en guise d’illustration (en petite taille mais fonctionnelle): Plusieurs éléments composent cette application: l’angle à mesurer , le rapporteur à déplacer et orienter pour effectuer les mesures et le tableau de bord pour contrôler les éléments à afficher ou masquer. Utilisation du rapporteur interactif Conclusion Save
Opérations avec des décimaux CM Depuis décembre, nous avons découvert et revu les nombres décimaux avec mes CM. Vaste chantier .. La semaine prochaine, nous allons attaquer les opérations avec des décimaux : additions, soustractions, multiplications … Pour se faire, j’ai créé un petit atelier “Ticket de caisse” histoire de rendre l’affaire peu plus sympa ! Le principe Après avoir lu et compris le principe du ticket de caisse, chaque élève (ou binôme) reçoit un ticket de caisse. Je vous propose 3 niveaux de difficultés : Niveau 1 : l’addition décimale. Après avoir analysé un vrai ticket de caisse (j’ai une tonne de tickets de caisse de chez Action..), je proposerai cet atelier à mes CM2 en guise de rappel des techniques opératoires et comme entraînement. Pour garder une trace écrite, je pense, en séance 2 ou 3, leur proposer la même situation mais en leur mettant à disposition des prospectus de magasins et leur allouer à une somme. Les documents à télécharger MAJ 5/02/2019 : correction de 2 coquilles dans le niveau 1 !
TracenPoche 2 logiciels de géographie avec cartes interactives Dédiés à l’étude de la géographie, Seterra et Enigeo sont deux logiciels proposant des cartes interactives qui réagissent au survol et aux clics de la souris. Il est alors possible de proposer aux élèves des exercices qui consistent à sélectionner une zone sur la carte selon une consigne donnée: le nom d’un pays, d’une capitale, d’un drapeau etc… Ce système permet de s’exercer à la mémorisation des différentes cartes du monde mais aussi de vérifier les connaissances acquises. Même si ces deux logiciels sont basés sur le même principe, ils offrent chacun leurs particularités, ce qui les rend finalement assez complémentaires. Les ressemblances Les deux logiciels fonctionnent sensiblement sur le même principe : l’élève choisit une carte (le monde, un continent ou un pays) puis le type de question (pays, capitales ou drapeaux). Les différences Seterra offre 3 tentatives avant le corrigé tandis qu’Enigeo n’en propose qu’une. Seterra Site de l’auteur: www.seterra.net Téléchargement Les + Les –
Mesurer la température avec un thermomètre interactif Dans la même veine que l’horloge interactive, je vous propose cette fois une application pour apprendre à mesurer la température, il s’agit du thermomètre interactif.A ma connaissance, il n’existe pas énormément de matériel didactique qui permette de réaliser des manipulations avec cet instrument de mesure et on est vite amené à travailler avec des activités « papier/crayon ». Quand bien même les ordinateurs grand public ne sont pas encore équipés par défaut d’un capteur de température ambiante, cette application conçue en Flash vous permettra de réaliser des manipulations avec les enfants en indiquant les températures de votre choix. Pour l’enseignant, ce programme est avant tout destiné à réaliser des activités de manipulations avec ses élèves. Lire la température indiquée sur le thermomètre.Une température étant donnée, indiquer la position correspondante du liquide sur le thermomètre. – Premier cas de figure: Lire la température indiquée sur le thermomètre. Caractéristiques Save
Calcul mental CM2 : Année complète « Top Chrono » Illustration chrono par Freepik from www.flaticon.com En fouillant mes archives, je suis tombé sur des documents conçus il y a quelques années pour du calcul mental au CM2. Si cela vous intéresse, vous trouverez donc un test par semaine + des entrainements à générer à l’infini (avec les corrections). Chaque semaine, on s’entraine sur une notion puis on termine avec un test final le vendredi sous la forme d’un « Top Chrono » (20 calculs en 1 minute ou plus si vous souhaitez). Les documents que je vous propose suivent, si mes souvenirs sont bons, la programmation en calcul mental proposée par la méthode « Cap Maths« , que j’utilisais à l’époque. La progression en détails (34 semaines) Pour chaque notion : Un fichier tableur qui permet de générer des entrainements à l’infini (en ouvrant le fichier avec Libreoffice ou Excel et en appuyant sur la touche F9). « A la carte » : (n’hésitez pas à faire un petit CTRL + F si vous cherchez une notion en particulier) Programmation CE2-CM1-CM2 Top Chrono CE2
Expliquer les mathématiques avec des LEGO