Des jeux pour découvrir les métiers, réfléchir sur son orientation Blocus. Un jeu un peu inclassable, sur comment être un étudiant efficace ! On passera de la prise de note dans un cours magistral, à la recherche d’information, gagner en autonomie ! A voire et tester, surtout en année de baccalauréat, ou bien en première année d’université. Le tout avec l’accent belge. Mon coach APBCe jeu permet de suivre les démarches à entreprendre au cours d’une année de terminale pour s’inscrire dans l’enseignement supérieur. Skillpass est un dispositif pédagogique basé sur un serious game permettant aux jeunes d’identifier et de valoriser des compétences transversales acquises dans le cadre d’activités diverses. Tapis Rouge 2.0 : Dans Tapis Rouge, vous êtes amenés à travailler virtuellement dans une entreprise de réalisation de films d’animation où vous devez résoudre des problèmes informatiques. Orientation propreté, Le serious game des métiers de la propreté et des services associés, pour les collégiens et les lycéens. Réfugiés. Vous voulez devenir pompier ?
12 règles simples pour planifier son travail scolaire et s'organiser pour réviser Planifier son travail scolaire permet de ne plus être pris au dépourvu et de réviser plus efficacement (plus d’organisation, moins de stress, plus de temps libre, gain d’autonomie). Voici 12 règles simples pour s’organiser et réviser plus sereinement tout au long de l’année scolaire : Se fixer un temps précis pour réaliser un travail. Certains outils peuvent aider à planifier le travail et à s’organiser : L’agenda : il sert à noter les devoirs, mais aussi toutes les informations nécessaires (consignes, leçon à utiliser, règles de notation, coefficient dans la moyenne, chapitres/ objectifs à réviser, personnes ressources…). Un emploi du temps personnalisé : il sert à planifier clairement les heures de cours, les temps libres, les moments de travail, les activités extra scolaires… Il est possible de mettre ces tableaux sur une application d’un smartphone ou d’une tablette. Des feuilles « J’anticipe » : ces feuilles visent à répartir le travail des semaines à venir pour éviter d’être débordé.
ICR : À RENNES, LA FAC À TAILLE HUMAINE ! (Institut Catholique de Rennes) Programme des cours Première année de licence - L1 : Unités d’Enseignements Fondamentaux - 30 CRÉDITS : • Histoire Ancienne • Histoire Médiévale • Histoire Moderne • Histoire Contemporaine Unités de Diversification - Parcours Science Politique - 16 CRÉDITS : • Droit constitutionnel et institutions politiques : les fondements de l'organisation des pouvoirs publics ; les régimes politiques; français et étrangers ; la Vème république, fondements, évolution, organisation et fonctionnement • Relations internationales • Economie politique • Anglais renforcé • Introduction historique aux études politiques Unités de Méthodologie, de Langue et de Culture générale - 14 CRÉDITS : • Méthodologie historique et informatique • Langue Vivante A Et au choix, une option : • LV B, LV C, Histoire de l'art, Géographie, Communication, Latin, Approche des métiers de l’enseignement, ... Deuxième année de licence - L2 : Troisième année de licence - L3 : Plus d'informations sur le programme
5 ateliers sur la connaissance de soi à faire avec ses élèves ! (pdf) La connaissance de soi est un pilier de la pédagogie Impala. Pour trouver des réponses à ses questions et se projeter dans le futur, un jeune adolescent doit d’abord savoir qui il est. La bonne filière, la bonne formation, c’est avant tout celle qui nous correspond. Ainsi, nous invitons les élèves à faire un travail d’introspection dès la 4e, afin d’arriver en fin de 3e avec une première base. Pour aider les élèves à apprendre à se connaître, nous avons créé 5 ateliers à faire en classe ou à la maison. Les ateliers sont conçus pour durer en moyenne 45 minutes. L’objectif de ces ateliers : Tous ces éléments permettront aux élèves d’apprendre à se connaître d’une part, mais aussi de justifier leurs choix et argumenter en faveur de leur projet d’orientation. Téléchargez nos ressources sur la connaissance de soi en PDF : 1. Dans ce premier atelier, nous amenons les élèves à réfléchir sur leurs compétences. La première étape est de décomposer ce qu’est une compétence. 2. 3. 4. 5.
Quels métiers s'offrent à vous? Pour construire mon projet professionnel, la première étape est d’identifier mes centres d’intérêt pour découvrir les métiers correspondants. Plusieurs méthodes s’offrent à moi : J’identifie les activités qui me correspondent grâce au bilan de mes expériences personnelles et/ou professionnelles et recherche les métiers associés à mes centres d’intérêts. Pour m'aider, le « passeport d’orientation, de formation et de compétences » m’est accessible sur le site www.moncompteformation.gouv.fr (je crée mon compte). J’ai aussi la possibilité d’utiliser les outils mis à ma disposition dans mon espace www.moncompteactivite.gouv.fr et sur Oriane.info ; Je fais appel à un professionnel de l’orientation qui me fera bénéficier de ses techniques et outils spécifiques pour m’aider à exprimer et/ou affiner mon projet : Un conseiller Pôle Emploi (ou un conseiller CAP Emploi, si je suis en situation de handicap) est un interlocuteur privilégié.
Après un bac professionnel : objectif bac + 2 ou bac + 3 BTS (brevet de technicien supérieur) Les STS (sections de techniciens supérieurs) accueillent 31 % des bacheliers professionnels entrants en 1re année. La formation se déroule en 2 ans, en lycée, en école, ou en établissement agricole pour les BTSA. Si certains préparent ce diplôme sous statut scolaire, une bonne partie d'entre eux choisit de se former sous contrat d'apprentissage ou de professionnalisation avec une alternance de cours et de périodes en entreprise. L’admission en BTS se fait via Parcoursup, sur dossier scolaire voire entretien, avec des modalités spécifiques pour les bacheliers professionnels. L'admission prioritaire des bacheliers professionnels en BTS Les candidatures des bacheliers professionnels qui demandent à intégrer un BTS dans un lycée public sont examinées en priorité. L'accès facilité en BTS sur avis du conseil de classe Un accès en BTS est facilité pour les bacheliers professionnels dont le profil aura été jugé bon par le conseil de classe de terminale.
Licence d’Histoire : Science Politique – Institut Catholique de Rennes – Diplômes d'Etat – Université – Licences Masters Directrice pédagogique : Elisabeth Cardon, Docteur en Histoire. La formation vise à apporter de solides connaissances méthodologiques et scientifiques en histoire et en science politique en adéquation avec les exigences des différents concours accessibles aux étudiants en histoire parcours sciences politiques (concours administratifs, concours d’entrée aux IAE, aux IEP, aux IPAG, aux écoles de journalisme…) par le suivi d’un enseignement pluridisciplinaire adapté à un projet de carrière. La licence d’Histoire – Science Politique : La licence Histoire-Science Politique permet d’acquérir une solide culture historique, à travers l’étude des quatre périodes, tout en approfondissant ses connaissances en sciences politiques. Stages en entreprises ou en administration : Les étudiants de L2 et L3 de la filière Histoire Science Politique doivent impérativement effectuer un stage en entreprise ou en administration. Les débouchés de la formation : Les stages : Nos enseignants :
Comment faire une lettre de motivation Parcoursup ? (2022) Le projet de formation motivé ou lettre de motivation Parcoursup est une étape cruciale pour les élèves dans leur orientation, car elle est l’un des principaux critères d’évaluation des formations du supérieur. Une bonne lettre de motivation permet d’améliorer ses chances d’être retenu. Dans cet article, nous vous proposons une méthodologie en 5 étapes afin d’accompagner les élèves dans la rédaction de leur lettre de motivation Parcoursup. De plus, vous trouverez 5 exemples à télécharger et à imprimer. Sommaire : Découvrir les ressources à disposition : La structure de la lettre de motivation Parcoursup Dans un premier temps, il est important pour les élèves de bien comprendre la structure de la lettre de motivation Parcoursup car il s’agit d’un exercice régi par des conventions. Quels sont les codes à respecter ? Ne pas indiquer son identité. Lexique et langage à utiliser dans une lettre de motivation Il faut utiliser un langage courant. Lettre de motivation Parcoursup : plan simple