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Audacity 2.0 : logiciel libre d’enregistrement et de montage audio

Audacity 2.0 : logiciel libre d’enregistrement et de montage audio
Audacity 2.0, c’est l’intitulé de la nouvelle version (mars 2012) du logiciel libre d’enregistrement et de montage audio pour Windows, MacOS X et GNU/Linux. Audacity permet d’enregistrer en direct, de convertir disques et cassettes sur supports numériques, d’éditer des fichiers Ogg Vorbis, MP3 et WAV, de couper/copier/coller et assembler des extraits sonores, de modifier la vitesse d’un enregistrement et d’autres fonctionnalités présentées ici. Audacity 2.0 propose de nouvelles fonctionnalités appréciables comme : Audacity 2.0 est téléchargeable à cette adresse. Licence : Creative Commons by-nc-saGéographie : International Tags: audio, logiciel libre, MAO, son Posté par Jean-Luc Raymond le vendredi 16 mars 2012 Crédit média : Audacity Catégories : Blog NetPublic, Formation numérique, Logiciels libres, Ressources NetPublic

Streamwriter - Télécharger Podcasts de radios scolaires, à écouter librement Dans l'Académie de Rouen (France) un certain nombre d'établissements s'est engagé dans un projet de création de radio scolaire. Grâce aux technologies numériques, les émissions enregistrées peuvent être plus facilement diffusées en ligne en podcasting sur la plateforme dédiée à cet effet. La baladodiffusion facilite en effet la procédure d'abonnement au téléchargement des fichiers sonores ainsi que l'écoute nomade des documents audio au format mp3. Le projet pédagogique Les élèves des écoles, collèges et lycées impliqués dans ce dispositif réalisent de courts enregistrements dans le cadre de projets disciplinaires ou transversaux. Un débat en classe (organisation d'un débat enregistré qui s'appuie sur le dispositif imaginé par Alain Delsol, docteur en sciences d’éducation et instituteur)La bataille de dépêches (rédaction d'un article)La revue de presse La baladodiffusion au service des langues → Écoutez les podcasts des établissements scolaires :

Comment créer une WEB RADIO gratuitement avec Windows Media Encoder Bonjour, Vous allez découvrir aujourd’hui comment créer une station radio qui marche et la partager avec vos amis sur Internet ! Cela en utilisant le géant Windows Media Encoder, et comme il est gratuit, vous allez profiter à fond de ce logiciel Le No-IP va être utilisé aussi dans ce tutoriel, afin de créer un nom de domaine fixe permettant d’accéder à votre radio depuis n’importe quel ordinateur ! Vous allez découvrir de même comment publier la Radio sur votre site web, et comment configurer votre routeur ! Allons-y ! Partie 1 : Créer la station radio en local Téléchargement et installation de Windows Media Encoder : Nous allons commencer par la création de la station radio en local, et donc il nous faut le logiciel qui permet de faire cela… C’est Windows Media Encoder ! Vous pouvez télécharger Windows Media Encoder gratuitement en utilisant ce lien : Cliquez sur Next… Cliquez OK… Cliquez Suivant… [xhtml]

EduThèque - EduThèque Une offre du service public du numérique éducatif Le ministère de l'Éducation nationale bâtit « l'École de la confiance » pour assurer la réussite des élèves du primaire et du secondaire. Enrichir les enseignements, développer l'éducation artistique et culturelle, assurer la continuité du service public sur tous les territoires de la République, ouvrir l'École sur l'Europe et le monde sont des axes forts de son action. Dans ce cadre, leportail Éduthèque fournit à tous les enseignants et leurs élèves une structuration de milliers de ressources numériques pédagogiques de ses partenaires, grands établissements culturels et scientifiques. Un portail qui structure une offre de qualité Tous les enseignants du premier et du second degré ont accès gratuitement à des milliers de ressources pédagogiques numériques, sélectionnées et structurées avec l'aide du ministère. Cette offre regroupe les partenaires suivants : Un compte classe pour les élèves Les projets de six partenaires ont été retenus.

Comment créer une web RADIO gratuitement avec Windows Media Encoder ! | formation 2.0 | Scoop.it Bonjour, Vous allez découvrir aujourd’hui comment créer une station radio qui marche et la partager avec vos amis sur Internet ! Cela en utilisant le géant Windows Media Encoder, et comme il est gratuit, vous allez profiter à fond de ce logiciel Le No-IP va être utilisé aussi dans ce tutoriel, afin de créer un nom de domaine fixe permettant d’accéder à votre radio depuis n’importe quel ordinateur ! Vous allez découvrir de même comment publier la Radio sur votre site web, et comment configurer votre routeur ! Allons-y ! Partie 1 : Créer la station radio en local Téléchargement et installation de Windows Media Encoder : Nous allons commencer par la création de la station radio en local, et donc il nous faut le logiciel qui permet de faire cela… C’est Windows Media Encoder ! Vous pouvez télécharger Windows Media Encoder gratuitement en utilisant ce lien : Cliquez sur Next… Cliquez OK… Cliquez Suivant… [xhtml]

Baladodiffusion La baladodiffusion ou, mieux, la diffusion pour baladeur est, selon la Commission générale de terminologie et de néologisme, « un mode de diffusion sur l’internet de fichiers audio ou vidéo qui sont téléchargés à l’aide de logiciels spécifiques afin d’être transférés et lus sur un baladeur numérique ». Mais les évolutions technologiques ont donné naissance à de multiples appareils hybrides qui permettent d’envisager la baladodiffusion autrement qu’avec un simple lecteur MP3. Quelle que soit la nature des supports techniques et des contenus, la baladodiffusion présente quatre caractéristiques principales : transfert de fichiers, utilisation différée, nomadisme et individualisation. Dans le domaine éducatif, elle consiste, avant tout, à mettre à la disposition des élèves des documents audio et/ou vidéo pour qu’ils puissent travailler en dehors de la classe, ou dans la classe, individuellement.

Rockify.tv, une façon de consommer les clips musicaux du web#utm_source=feed&utm_medium=feed&utm_campaign=feed On trouve sur le web de nombreux services permettant d’écouter de la musique, c’est vrai, mais il y en a un peu moins qui se concentrent sur les clips musicaux. Or justement, si vous vouez un culte à MTV et à toutes les autres chaines du genre, alors Rockify.tv risque de vous intéresser puisque ce dernier s’impose comme un Deezer entièrement dédié aux clips musicaux. Le tout avec plein de fonctions intelligentes et bien pensées qui vous permettront de vous adonner à votre sombre passion dans les meilleures conditions possibles. En arrivant sur Rockify.tv, le service va directement vous demander de vous identifier avec votre compte Twitter ou Facebook. Une fois que ce sera fait, il vous redirigera automatiquement vers la page de création de votre compte. En deux ou trois minutes, c’est plié et on se retrouve ensuite face à un lecteur qui prend tout l’écran et qui va commencer à jouer un clip musical sélectionné aléatoirement. Et ce n’est pas terminé.

UTILISER LES TICE EN CLASSE DE LANGUES Intégrer le CECRL avec les TICE ( images, sites, sons, vidéos, blogs,....) A - Utiliser les TICE dans la perspective du CECR? Pourquoi ? C - Ressources et Fiches Techniques Les TICE permettent : 1. - documents iconographiques (images, photos,cartoons, cartes, webcams) - ressources audio: fichiers son authentiques et d'actualité grâce aux radios en ligne comme BBC World Service, podcasts sur abonnement (radio à la carte ) ... - ressources vidéo: chaînes TV en ligne comme CNN ou Euronews, sites d'hébergement vidéo comme YouTube ou Daily Motion, webTV ne diffusant que sur le web, videocasts ou vidéos sur abonnement, trailers.... - journaux en ligne. - sites web commerciaux ou non. - sites web présentant des documents didactisés - dictionnaires bilingues en ligne avec prononciation du mot (wordreference.com par exemple) et aussi alphabet phonétique (lire et écouter en même temps) - dictionnaires unilingues - encyclopédies ( Wikipedia) ou cartes (google map) en ligne 2. Monologue suivi : Interaction : 3.

Le podcasting & la création en anglais Découvrez Marie-Hélène Fasquel, une professeur d’anglais dynamique, qui a publié deux livres chez Ellipses, mené de nombreux projets innovants et qui découvre et teste sans cesse de nouvelles façons d’apprendre et de nouveaux outils. Voici le projet de podcasting qu'elle a présenté au Forum des Enseignants Innovants 2012 à Orléans, et vous trouverez aussi la liste commentées des outils qu’elle a utilisés. A tester pendant les vacances… Interview de Marie-Hélène Fasquel CR : Un projet proposé au forum des enseignants innovants est « Le podcasting & la création en anglais : TICE au service du Partage & de la découverte” de Marie-Hélène Fasquel avec 2 classes du Lycée Giraux Sannier à Saint Martin Boulogne. Sur eTeachNet, plusieurs collègues ont souligné combien vos projets sont intéressants et quelle collègue remarquable vous êtes. MHF : J’enseigne l’anglais au lycée Giraux Sannier ainsi que la didactique et les TICE à l’ULCO (Université du Littoral et de la Côte d’Opale). MHF : Oui !

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