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CNIL : une vidéo interactive pour sensibiliser aux publications sur les réseaux sociaux

CNIL : une vidéo interactive pour sensibiliser aux publications sur les réseaux sociaux
Soumis par INTERNET SANS C... le lun, 19/03/2012 - 16:51 A travers la vidéo virale Share the Party, la CNIL invite les 13-18 ans à mieux protéger leur vie privée sur le web. Impliquée depuis plusieurs années dans la protection des jeunes, des enseignants et des familles sur les réseaux sociaux (la CNIL est notamment partenaire de l’épisode 2025 ex machina sur les réseaux sociaux "Fred et le Chat démoniaque"), la CNIL lance à l’occasion de la fête de l’Internet une campagne web de sensibilisation à destination des jeunes pour leur faire prendre conscience de l’impact que peuvent avoir leurs publications sur les réseaux sociaux. Cette vidéo propose de faire vivre une expérience aux internautes et de les responsabiliser en les immergeant dans une scène de la vie courante d’un jeune. Un adolescent participe à une soirée et en filme les temps forts avec la possibilité de les "partager ou pas" sur les réseaux sociaux.

Marc L*** Mis en ligne le mercredi 7 janvier 2009 ; mis à jour le mardi 28 avril 2009. Bon annniversaire, Marc. Le 5 décembre 2008, tu fêteras tes vingt-neuf ans. J’ai eu un peu peur, au début, d’avoir un problème de source. Alors, Marc. Revenons à toi. On n’a pas parlé de musique. J’ai triché, une fois : pour avoir accès à ton profil Facebook (ce qui m’a bien aidé pour la suite), j’ai créé un faux profil et je t’ai proposé de devenir mon « ami ». Je pense à l’année 1998, il y a dix ans, quand tout le monde fantasmait déjà sur la puissance d’Internet. À la demande de l’intéressé, ce texte a été entièrement anonymisé et modifié (villes, prénoms, lieux, etc.) à la différence de la version parue dans Le Tigre en papier, dont seuls les noms propres des personnes citées étaient anonymisés.

Passeport pour Internet : Un tutoriel de maȋtrise du Web destiné aux élèves (4ème à 2ème secondaire) En décembre 2009, Passeport pour Internet a été reconnu par le jury des Prix MEDEA dans la nouvelle catégorie ‹highly commended›. Passeport pour Internet, un tutoriel de maîtrise de Web, aide les élèves de la 4e année à la deuxième secondaire à développer une pensée critique face à leurs expériences en ligne afin qu’ils puissent utiliser le plein potentiel des sites Web et des outils offerts sur Internet de manière sécuritaire et éthique. Grâce à la simulation d’environnements Internet populaires, cette ressource interactive enseigne aux élèves des compétences relatives à : la sécurité en ligne l’authentification de l’information offerte dans le cyberespace la reconnaissance des techniques de cyberpublicité la protection leur confidentialité la gestion de leurs relations en ligne la façon de réagir face à la cyberintimidation Cette vidéo promotionnelle présente une vue d’ensemble du tutoriel pour élèves, Passeport pour Internet. École individuelle : 230 $, plus taxes.

PROFESSEURS DOCUMENTALISTES & CDI Claire Albert professeur documentaliste au lycée Bertène Juminer de SLM propose de partager une séquence sur la citoyenneté numérique. Le support (idée et fiches) de cette séance est le fichier Éducation aux médias et à l’information (Génération 5). Elle est dispensée en AP 2nde. Un premier document explicite et décrit la séquence - à coupler avec le document "60 secondes sur internet" (avril 2016) (avril 2017) vidéo du 29/11/2017 : 156 millions d’e-mails envoyés, 900.000 connexions à Facebook, 452.000 tweets etc. Objectifs Devenir un « citoyen numérique ». Suivent 5 séances (et fiches élèves pour certaines) qui ont été effectives dans cette démarche.S1 - Différencier internet et web. S2 - Qu’est-ce que Google trends ? S3 - "Datagueule" S4 - Qu’est-ce qu’un data-center (ou centre de données) ? S5 - Comment fonctionne google ? Mots-clés : donnée / data / EMI / moteur de recherche / google / internet / réseaux sociaux /

Ce site présente une vidéo interactive sur la diffusion de matériel sur internet. Il met en garde les jeunes sur les conséqiences que peut avoir cette diffusion. by ponchovilla Mar 27

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