Des illustrations surréalistes envahies par des chats blancs Danial Ryan semble hanté par le motif du chat blanc, qu’il décline aux crayons de couleur et avec d’autres techniques assez variées, dans plein de situations surréalistes. On peut voir plus de son travail, par exemple l’apparition de batmans en grande quantité et tout aussi délirants, sur son Tumblr. On peut aussi se procurer des impressions sur sa boutique Etsy . L'Art inspire la publicité - La Boite à .Com 10 Sep L’Art inspire la publicité De tout temps, l’art pictural influence les sociétés et marque les périodes historiques. Tandis que les mouvements en peinture s’inspirent entre eux et se suivent au cours des siècles, certaines œuvres exercent une telle fascination sur le public qu’elles en sont presque devenues plus célèbres que leurs auteurs. Sandro BOTTICELLI (1444 – 1510) Renaissance italienne La Naissance de Vénus, 1485 Spot publicitaire pour le café Lavazza Léonard DE VINCI (1452 – 1519) Haute Renaissance La Cène, 1494 – 1498 Toyota Lavazza Spot publicitaire pour Orange La création d’Adam, Chapelle Sixtine, 1511 Giuseppe ARCIMBOLDO (1527 – 1593) Maniérisme Vertumne (Rodolphe II), 1590 Spot publicitaire pour Yalook.com Johannes Vermeer (1632 – 1675) Baroque La jeune fille à la perle, 1665 Spot publicitaire pour La Laitière de Nestlé Édouard Manet (1832 – 1882) Impressionnisme Le Déjeuner sur l’herbe, 1863 Coca-Cola Dior Yves Saint Laurent Vincent Van Gogh (1853 – 1890) Autoportrait, 1889 Postimpressionnisme
Riot of northern dawn Landscape photo, which is called "Riot of northern dawn" was made by the author: Marina Kochetova On our site you can pick up similar landscapes using tags: forest, dawn, sea, clouds, silhouette We offer a selection of only the most successful pictures. Photo has a resolution:900×595 Date: Fri, 18 Jan 2008 03:32:35 To take such a quality picture you'll need a camera: NIKON d series, Canon eos series, or Sony Click on the photo to see next one "heavenly city - new jerusalem" Don't forget to rate and comment if you like this "Riot of northern dawn" landscape picture. You can download and print it from your computer by clicking this link.
Francis Bacon - Painter Artist Francis Bacon is best known for his post-World War II paintings, in which he represented the human face and figure in an expressive, often grotesque style. Synopsis Francis Bacon was born to English parents living in Dublin, Ireland, on October 28, 1909. Early Life and Artistic Beginnings Francis Bacon was born to English parents living in Dublin, Ireland, on October 28, 1909, and is the collateral descendant and namesake of the famed 16th-17th century philosopher. Bacon left home in 1927 at just 17 years old, with his parents not accepting his sexuality. Paintings of the 1940s and '50s Francis Bacon later dated the true beginning of his artistic career as 1944. In other works, a figure might stand beside a flayed carcass of meat. Art and Life after 1960 Even during a period in which modern art was dominated by abstraction, Bacon continued to paint the human face and figure. Some of Bacon's works of the 1960s depict a lone male figure dressed in a business suit. Legacy Videos
Le Retable d'Issenheim Archives - Musée Unterlinden | Musée Unterlinden Le Retable d’Issenheim reste visible pendant sa restauration! Le Retable d’Issenheim est toujours exposé dans la chapelle du Musée Unterlinden et actuellement les restaurateurs sont absents. Pour en savoir plus rendez-vous dans nos rubriques Actualités et Agenda. Véritable trésor de la collection du Musée Unterlinden, le Retable d’Issenheim est l’une des œuvres les plus admirées du musée. Ce polyptique composé de panneaux peints et d’une caisse sculptée présente des épisodes de la vie du Christ et de saint Antoine. Pour découvrir les collections du musée, des fiches de salle sont téléchargeables sur mobile et tablette à partir du lien ci-dessous, et sont en libre accès dans les salles d’exposition : Le Retable d’Issenheim
Une histoire de retable Dans mon précédent billet, je vous avais fait part de mon attachement à la flamande Gand. La petite sœur de Bruges renferme en son sein un joyau artistique : le retable de l’Agneau Mystique, peint par les frères Van Eyck en 1432. L’œuvre fait 3,75 mètres de haut, comprend quatre panneaux fixes et vingt volets mobiles. Les panneaux déployés, une scène de l’Adoration de l’Agneau de Dieu se révèle au regard des fidèles. ↓ Hubert & Jan Van Eyck, Het Lam Gods – l’Agneau de Dieu -, 1432 Het Lam Gods, détail d’un panneau supérieur, Dieu le Père ou Jésus Le monument éclaire le visiteur de par la précision des paysages descriptifs de l’œuvre, les couleurs issues de la peinture à l’huile sont éclatantes ! Si le héros central du retable de la ville de Gand est l’agneau mystique, celui d’Issenheim, en Alsace, est connu pour la mise en scène de la crucifixion du Christ. Mathias Günewald, Retable d’Issenheim, vers 1510-1516, Musée d’Unterlinden, Colmar Adel Abdessemed, Décor, Détail
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Télé achat : Un médicament pour ne plus en prendre ! Réalisation 4e Fév2 Voici le remarquable canular de télé achat réalisé par Azad et Andréa, deux de mes élèves de 4e du collège Hamaskaïne. Fort en humour et dérision, ce télé achat n’hésite pas à dénoncer quelques travers de notre société quant à l’usage excessif de médicaments, la recherche d’une pilule miracle, le marketing et son matraquage, les faux témoignages… Vous y trouverez la vente d’une pilule qui permet de ne plus en prendre ! Consommax Arnaquan des laboratoires Charlatan. Canular TV achat avec la permission d’Azad et Andréa Enseignants : la fiche de cours est ici ! La boite de médicament fabriquée par Azad et issue du sujet précédent réinvesti : “Pilule miracle” Toute ressemblance avec la réalité n’est pas le fruit d’un pur hasard. Enseignante et webmaster S. Envoyez cet article à vos amis.
L'Education en échec. Former des élèves créatifs On entend souvent dire qu’un prof qui transmet des connaissances n’éveille pas la créativité de ses élèves. Par contraste, permettre à l’élève de tâtonner et découvrir par lui-même serait nettement plus porteur. Chacun a bien entendu le droit d’avoir sa propre opinion sur un sujet. Même si celle-ci ne se fonde sur à peu près rien de sérieux. Personne ne peut vous interdire de croire aux soucoupes volantes. Etre créatif, c’est être capable d’imaginer ou de mettre en œuvre un concept ou un objet nouveau, de découvrir une solution originale à un problème[1]. Comment donc l’école peut-elle contribuer à former des gens créatifs quantitativement comme qualitativement ? Etre créatif nécessite de connaitre son sujet La première des choses à prendre en considération est le fonctionnement de l’esprit humain. En conséquence, plus on connait de choses sur le sujet qui occupe nos pensées, plus on libère de possibilités pour notre esprit d’aborder le problème différemment. La passion comme moteur
Une fiche-élève pour le cours d'arts plastiques - Page 2/2 - Arts plastiques Correspondance autour de la fiche élève Questions : Bonjour,actuellement en pleines révisions pour l’oral du CAER d’arts plastiques, j’ai trouve le système de fiche élève très interessant. Cependant, je me pose quelques questions :- A quel moment du cours donnez vous cette fiche ?- Fait elle partie de l’évaluation ou joue-t-elle le role de récapitulatif ? Réponses : Bonsoir,Je suis ravie que ma fiche ait un quelconque intéret pour quelqu’un ! En espérant avoir répondu à votre demande, je vous souhaite bonne chance pour le concours.Nathalie BlanchardAcadémie de Poitiers
Création de pictogrammes : sous le design, le signifiant. - Designer et graphiste à Montpellier Un pictogramme est un dessin schématique exprimant une notion ou un concept. Utilisé dans une grande variété de cas, il a pour but de délivrer une information tout en s’affranchissant de l’écrit, des langues et des cultures. Ce design synthétique délivre un message facilement identifiable et compréhensible. Des pictogrammes à tous les étages. Inutile de préciser que les pictogrammes sont présent dans toutes les couches informatives de la société occidentale. Les contextes d’utilisation des pictogrammes. Nous pouvons identifier trois cas de figure qui influencent le fond et la forme des pictogrammes. L’usage applicatif a pour objectif d’engager une action, par exemple, appuyer sur un bouton. L’usage informatif s’applique à délivrer une information, orienter le public dans une direction ou signaler un lieu. L’usage narratif permet de décrire un processus ou raconter une histoire à l’aide d’une suite de pictogrammes. Les pictogrammes à la merci des conventions ! Les pictos de l’appli !
Andy Guérif, de l’œuvre au pictogramme – – Les Mauvaises fréquentations – Bienvenue sur le blog de Thierry Savatier Il fut un temps où l’Art obéissait à des codes qu’il fallait respecter pour figurer au Salon et ne pas choquer les critiques, les autorités, le public. Dès le XIXe siècle, quelques artistes entreprirent de détourner ces codes, d’en repousser les limites. Ils s’appelaient Gustave Courbet, Edouard Manet ou Auguste Rodin. Au XXe siècle, sous l’influence de Picasso et, plus encore, de Marcel Duchamp, ces règles explosèrent, mais l’Art demeura. Et il n’est pas certain que ces esprits-là se satisferont aujourd’hui d’un nouveau « code » proposé par Andy Guérif, qui se livre à une intéressante œuvre de création, à la fois originale, inattendue, ludique et profonde, dans un ouvrage intitulé Le Code de l’Art (Editions Palette, 128 pages, 14,90€). Le résultat surprend, séduit et réjouit l’œil, car les passerelles jetées entre deux rives, le panneau en page de gauche et l’œuvre en page de droite, deviennent vite lumineuses. La démarche dépasse le pur lien ludique. WordPress: J'aime chargement…
Des illustrations en taches de tasses de café Carter Asmann se sert des traces rondes que fait sa tasse de café mal remplie, ce qui a l’air de lui arriver souvent, comme base pour ses illustrations. La DAAC : présentation La Délégation académique à l’éducation artistique et culturelle (DAAC) met en œuvre, à l'échelon académique, la politique d'éducation artistique et culturelle nationale et académique. Au niveau national, la loi d’orientation sur l’avenir de l’école inscrit comme composante à part entière l’éducation artistique et culturelle dans la formation scolaire du primaire et du secondaire. « Moment privilégié de rencontre avec l’ensemble des patrimoines et de sensibilisation aux différentes formes artistiques et culturelles, elles sont un facteur d’épanouissement personnel ; elles participent à la culture et à la formation de l’esprit critique de chaque élève ; elles contribuent à l’égalité des chances. Parallèlement aux enseignements obligatoires et optionnels, l’éducation artistique et l’action culturelle développent les activités complémentaires et les approches croisées en lien avec le temps scolaire. Une action ciblée sur des projets artistiques, scientifiques ou culturels