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Des tablettes numériques pour dynamiser la classe, Kédem Ferré - Cyber-Langues 2013 Ce retour d’expérimentation s’accompagne d’un ‘backchannelling’, c'est-à-dire qu’en début d’exposé, Kédem vidéo-projette un QRCode que les participants du colloque scannent avec leur smartphone pour accéder à une page de ‘Todaysmeet’. Pendant l’exposé, les participants peuvent faire des commentaires écrits en direct sur le réseau. Ce fil de discussion est projeté et commenté en fin de présentation. Cette expérimentation tablettes numériques est transdisciplinaire et fait partie des quatre lycées pilotes de l’académie de Lyon. Elle vise à favoriser la culture du numérique, encourager l’accès à la culture et à l’éducation aux médias, développer l’esprit critique des élèves, éduquer à un usage responsable d’internet, encourager l'esprit de production collaborative, renforcer les parcours personnalisés et individualiser les parcours d’apprentissage ou encore lutter contre le handicap à l’école. Le budget de 15 000 euros a permis d’acquérir une cinquantaine de tablettes.

Storyboard That: The World's Best FREE Online Storyboard Creator Contes de fées numériques | Glogsten pour créer des affiches interactives appelées aussi des glogs. Ce sont des images multimédias avec le contenu desquelles on peut facilement interagir. Ce site met à votre disposition tous les moyens susceptibles de vous aider à concevoir de belles images interactives pour mieux toucher vos élèves. Le site Web : C'est un vrai réseau éducatif qui crée un environnement de création et d'interaction, vous serez en mesure d'ajouter aussi bien des images, texte, photos, vidéos que des effets spéciaux. Un exemple de réalisation : Retrouvez le glog de la classe. Le projet : Le site Web : La Route allemande des contes de fées Pour cette classe, projet rime avec interdisciplinarité.

Language, Camera, Action! Motivating Young Learners with Video Back in the sepia-tinged days of 2010 when I was still very much finding my way around blogs and Twitter, I was virtually introduced to Barbara and she kindly offered me the chance to do a guest post here on Teaching Village about how I used PowerPoint in class. 18 months on, we again get the chance to collaborate as part of the EVO 2012 Digital Storytelling for Young Learners team along with some other fantastic educators, namely Shelly Terrell, Özge Karaoğlu, Esra Girgin, Jennifer Verschoor, Michelle Worgan, and Sabrina De Vita (full details are included at the end of this post). As part of our EVO event, I will co-moderate a session about Video Stories with Young Learners with Özge. As a prelude to that, am delighted to have the chance to return to Teaching Village to share some of the ideas I’ve used in class, often with little more than a video-recording device and some editing software – and creative young students of course! The Strange Show! Life on Mitrax Related

L’écriture collaborative | Tout d'abord, des outils, les différentes types d'écriture, un module interactif multimédia d’auto-formation en ligne pour faire découvrir les notions de travail collaboratif, des exemples d'utilisation… Draft est un traitement de texte collaboratif dans les nuages, il suffit d’indiquer dans le document les mails des personnes avec lesquelles vous souhaitez partager votre document. La nouveauté de ce traitement de texte collaboratif : Sur les services similaires, les collaborateurs vont écrire directement sur le document original. Retrouvez les deux excellents dossiers sur l'écriture collaborative du CRDP de Besancon : Dossier Nouvelles pratiques d’écriture collaborative les Pads : Introduction Mise en oeuvre Outil simple et rudimentaire, mais très efficace 6 applications Web d’écriture collaborative (pad) Exemples de mise en oeuvre D’autres pratiques d’écriture collaborative Bilan avec atouts et limites Le site Web : Et aussi :

Free Guide - Making Videos on the Web Creating videos is one the activities that my students really enjoy doing. They enjoy it, in large part, because the finished product is something that looks good and can easily be shared with classmates, parents, and other teachers. Often when other people see the videos my students make, they're impressed and wonder how they can do a similar activity in their classrooms. This guide was created for those teachers who would like to have their students make videos but don't have access to editing software and or video equipment. All of the resources in this guide are completely web-based. View the guide in Yudu form below. View the guide in DocStoc form below.Making Videos on the Web - A Guide for Teachers Whenever I publish a guide like this I get questions about reusing it.

Raconter des histoires « Storytelling » dans ou hors la salle de classe | Les outils numériques avec la technologie donnent aux élèves la possibilité de raconter des histoires à travers la voix, textes, images, audio et vidéo. Les histoires numériques permettent aux élèves de prendre une série linéaire d'événements et de les transformer en une expérience multidimensionnelle. Encourager à communiquer, collaborer, rechercher ainsi que d'ajouter des médias dans le processus de création. De nombreux outils existent pour créer ces projets – à la fois des logiciels et matériel – et chacun d'entre eux permettent aux élèves d'acquérir une compréhension plus profonde de l'histoire à mesure qu'ils explorent la manière la plus efficace de raconter cela. Fold, une nouvelle plateforme de storytelling ? Notre sélection d'outils pour Raconter des histoires : Peetch Co : Découvrez un service d'écriture d'histoires collaboratives en milieu scolaire En cinq étapes : Le professeur donne ses consignes (personnages, lieux, contexte…). Pour aller plus loin :

VidTrim - Video Editor VidTrim is a video editor and organiser for Android. It includes multiple features like trimming, merging, frame grabbing, video effects, extract audio (convert to MP3) and transcoding (compress and convert to MP4). You can also share your videos with your friends directly through the app. Best Video Editing Application for Android - Phonesavvy. Recommended by Appgovideo.com ( VidTrim is App Of the Day on Pocket-Lint.com This is the free ad supported version of VidTrim Pro. Features of VidTrim:- Video trimmer. TRIAL Features in this Free version (watermark will be applied to the result video):- Effects. All videos/frames/mp3s are stored under "VidTrim" folder on the internal storage. If you have any problems or suggestions please contact us at: support@goseet.com Uses FFmpeg under permission of LGPL.

QR Code Bookshelf Creatures FX Forces of Nature: A Movie Director App with Video Effects en el App Store Créer des livres enrichis : un usage des QRcodes pour aider à mener un questionnement autonome en lecture L’intention de cet atelier est de proposer à tout enseignant qui souhaite accompagner un apprenti lecteur de créer simplement des enrichissements de livres papier afin d’améliorer les stratégies de lecture et à d’enrichir l’imaginaire. Les participants seront invités à découvrir des moyens de produire, sans compétence technique particulière, des albums enrichis au moyen de QRCodes (ces codes permettent lorsqu’on les scanne à l’aide d’un Smartphone ou d’une tablette d’accéder de manière instantanée à des contenus numériques associés). Nous échangerons ensuite sur les bases théoriques qui sous-tendent les enrichissements proposés : ceux-ci sont en partie inspirés du travail de Maryse Brumont* sur les diverses stratégies pour conduire les élèves à devenir des lecteurs autonomes. Il s’agira par exemple d’utiliser le questionnement sur les inférences, mais d’autres perspectives pourront être envisagées comme les possibilités de lectures en constellation par exemple. lu : 4782 fois

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