La compr hension en lecture - Samedi, Ana?s et Julien ont vu des lions et des tigres Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use only and may not be sold or licensed nor shared on other sites. SlideServe reserves the right to change this policy at anytime. While downloading, If for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. 1. La comprhension en lecture Dvoiler les informations implicites dun texte en ralisant des infrences 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 55. 60. 63. 64. 65. 89. 90. 91. 92. 93. 94. 95. 96. 97. 98. 99. 100. 101. 102. 103. 104. 105. 106. 107. 112. 113. 114. 115. 116. 118. 119. 120. 121.
Vidéos des conférences « Pour une école bienveillante : renforcer le plaisir d’apprendre » En naviguant sur ce site, des traceurs de mesure d’audience ont été générés, vous pouvez les supprimer et les interdire à l’avenir en bloquant sur votre navigateur les cookies de domaine d’origine xiti.com. X Pour paramétrer les traceurs Cartable en ligne Pour une école bienveillante : renforcer le plaisir d’apprendre Mercredi 2 avril 2014 Conférence « De la constante macabre vers une évaluation par contrat de confiance » par André Antibi Durée de la vidéo : 1 h 21 mn. La vidéo est réalisée par l’équipe de ressources et de productions audiovisuelles du Canopé-académie de Créteil. Mercredi 9 avril 2014 Conférence « Du bien-être au bien-devenir : pour une école maternelle bienveillante » par Viviane Bouysse Durée de la vidéo : 1 h 23 mn. Mercredi 30 avril 2014 Conférence « La notation des élèves, états des savoirs et pratiques efficaces » par Pierre Merle Durée de la vidéo : 1 h 16 mn. Mercredi 7 mai 2014 Conférence « L’ennui en classe ? Mercredi 14 mai 2014
Expertise Graziella Pettinati Inc. | Police de caractères »Isabelle » Enfant, adolescent, adulte, personne âgée… Vous éprouvez des difficultés à écrire ou vous souhaitez améliorer la lisibilité de votre écriture? Nous pouvons vous aider à améliorer vos gestes et à retrouver une écriture lisible. La police de caractères Isabelle vous permettra de produire des documents avec le modèle d’écriture proposée par la méthode Le plaisir de bien écrire. Nous devons principalement cette police à l’extraordinaire travail de la calligraphe Isabelle Gagné, Atelier ExpressArt. C’est donc en son honneur que la police se nomme Isabelle. Par la suite, Isabelle Lapointe, infographiste, a vectorisé tous les caractères afin que le « petit génie!» Nous avons décidé d’avoir une police imparfaite! C’est également par choix que nous utilisons les majuscules typographiques universelles car les majuscules représentent un espace de liberté où tous pourront laisser place à leur créativité. C’est avec un immense plaisir que nous vous offrons gratuitement la police Isabelle.
Les 58 stratégies en compréhension de la lecture Depuis la visite de madame Andrée Duval du Mels, plusieurs d’entre nous souhaitaient mettre la main sur un ouvrage, un site web ou un bouquin regroupant les stratégies de la compréhension de la lecture. En faisant une recherche sur le web, j’ai découvert le site du ministère de l’éducation de la Saskatchewan qui contient toutes les stratégies en lecture, en écriture et en communication orale. Pour chacune, on y explique quoi, pourquoi, comment et quand construire la stratégie avec les élèves. On y retrouve même pour certaines d’entre elles, des activités d’apprentissage à réaliser avec les élèves. Afin de vous éliminer le téléchargement de toutes les stratégies, je vous propose en fichier joint, un recueil regroupant l’ensemble de ces stratégies. Ministère de l’éducation de la Saskatchewan. Les 58 stratégies en lecture.
Petite enfance et scolarisation, quelles questions vives ? compte rendu de la 1ère matinée Table ronde : Scolariser les touts petits, quelles exigences, quelles difficultés ? Mise à jour avec les vidéos le 24/04/2014 Mot introductif de Mme Bouysse, IGEN Quel bilan tirer de l’actualité de la « refondation » de l’école maternelle engagée depuis quelques mois, se demande Viviane Bouysse à l’ouverture des journées de formation de formateurs organisées par le centre Alain-Savary. L’accroissement de la scolarisation des moins de trois ans a été faible, notamment du fait de l’importance de la classe d’âge des trois ans, mais aussi du fait que l’offre de scolarisation des deux ans ne « rencontre pas forcément une demande », même si la proportion est plus élevée en éducation prioritaire. Quid de la formation ? Au delà des « temps de formation », comment dépasser le "transmissif", le déclaratif dans la formation, en intégrant les savoirs des acteurs, en construisant la problématisation des savoirs d’expérience, des manières de faire « non-sues » et pourtant pertinentes des acteurs ?
Classeur-outils - Le classeur-outils est un support organisé (sommaire, intercalaires) dans lequel sont classés les référents élaborés avec les élèves tout au long du cycle 3, essentiellement en maîtrise de la langue française et en mathématiques. Ces référents sont construits progressivement depuis le CE2 jusqu’au CM2. Certains pouvant disparaître en cours de cycle si leur contenu est maîtrisé, d’autres n’apparaissant qu’en 2ème ou 3ème année du cycle. Si un travail de liaison école-collège a été mené dans ce domaine, le contenu de ce classeur-outils aboutit à un certain nombre de référents définis comme étant essentiels à la continuité école-collège : le classeur-outils « passerelle » suit l’élève en 6ème et est pris en compte par les professeurs.
Freebie Archive – Page 2 de 3 – Cahiers d'activités N.G. Home > Freebie Compréhension de lecture. Télécharger le PDF gratuitement! Un mot-croisé sur les villes du Canada. Petite lecture sur cette journée importante. Fiche de lecture sur l'Action de grâces. Est-ce qu'on utilise "Faire" ou "Aller" dans ces phrases? Petit mot-croisé avec les objets de la classe. Lecture sur ce qu'on chante à notre anniversaire. Petit résumé de livre sous la forme d'un disque compact (2 pages). Visionnez notre catalogue 2015 Télécharger le PDF du catalogue
%2522Une-rencontre-affective-avec-la-lecture%2522-un-mod%C3%A8le-innovateur-de-l%E2%80%99enseignement-de-la-lecture-%C2%BB Ecole famille Frise Numérique Histoire et Histoire des arts
p. 383 je persiste à bien travailler
p.384 questions pour augmenter ma motivation
p.394 et suivantes: Techniques de respiration, techniques de visualisation
p.404-409 schéma selon le type de texte by alaroche May 25